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有關(guān)四年級上冊作文300字匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壣蟽宰魑300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級上冊作文300字 篇1
今天我向一個同學借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個“大包”,不知道是不是因為撞到了魚缸壁后才鼓起來的。這條小金魚全身長滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點淡淡的金色,還有一點透明,好像穿著金色的紗裙。
我發(fā)現(xiàn):金魚會不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個個大問號出現(xiàn)在我的腦海里。我問了同學,她說:“我們看它好像在喝水,其實是在吸水中的空氣呢!水里沒了空氣,就會從腮排出,不是吸入體內(nèi)的.!”我還發(fā)現(xiàn):魚對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂游起來,仿佛在不滿地責怪我:“以后不要這么突然嘛!會嚇死魚的啦!”魚也不會控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點,同學說:“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了!蔽艺f。小金魚可真可愛呀!
四年級上冊作文300字 篇2
那一天,我跟往常一樣,背著書包早早來到學校,拿出書,隨便看看,等著老師來講課。
老師來了,她徑直走到我的書桌前,用很少有的暖和的語氣對我說:“這是你的匯款單!蔽页泽@地看了看老師,又看了看那張印有綠字的紙,不知道這是怎么回事。老師笑了,笑得很甜、很美,那是我多少次夢中見到的老師的微笑。老師說:“你寫的.《春風》那篇作文發(fā)表了,這是你的稿費!边@時我才想起來,那是我一個月前寫的一篇作文,老師說很好,可以寄出去,它果然發(fā)表了。我的心馬上加快了跳動,臉也熱了,不知該怎么辦。老師說:“拿著,這是你的驕傲,也是我們班的驕傲,我祝賀你!蔽衣焓纸舆^那張匯款單,輕聲說:“謝謝!”老師摸了摸我的頭,開始上課了。
那一天,老師的每一句話仿佛都印在了我的心里。老師看我的每一眼,仿佛都在說:你太棒了。同學們都用羨慕的眼光看我。我吸的每一口空氣都有一種甘甜的味道。太美妙了,那快樂的時刻。
四年級上冊作文300字 篇3
今天我的第五顆小牙掉下來了,我拿到媽媽面前對媽媽說:“媽媽,我把小牙壓到枕頭底下,到明天就能變成錢!”媽媽面帶驚訝地問:“是嗎?你怎么知道的?”我自豪地說:“我看過《飛天小女警》,那上邊說的!”媽媽說:“那你把小牙放到枕頭底下,明天早晨看看是不是能變成錢。你愿意變成多少錢?是硬幣,還是紙幣?”我說:“一元,硬幣!眿寢屢淮蚴謩,我按照電視上說的.方法,把錢放到了枕頭下面。
晚上我控制不住睜開眼看了好幾次,結(jié)果都沒有變成錢,可是到了第二天早晨,我“呼”地一下掀開針頭,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真的有一枚一元的硬幣。我高興得一蹦三尺高,舉著前跑到媽媽跟前對媽媽說:“媽媽,媽媽,我的小牙真地變成了一元錢!讹w天小女警》上說的是
四年級上冊作文300字 篇4
一天,甜甜去洗衣服。她拎起桶,拿起木杵來到河邊。然后像大人那樣,把臟衣服弄濕,再把衣服放在較平的石頭上,用木杵敲打干凈了,一件衣服就洗好了。桶里還有6件臟衣,甜甜花了半天時間,都洗干凈了。甜甜回到家后,把衣服晾好,準備去洗第2桶臟單子。她剛想走,張奶奶走了過來。看見滿院子的洗凈的衣服,不知是哭還是笑,激動得不得了。張奶奶一手摟著甜甜,一手撫摸著她的臉。臉上露出微笑,說:“甜甜真能干,城里的小孩子就你一個人會用木杵洗衣,太棒了!”“張奶奶,這是我應該做的!碧鹛鸩缓靡馑歼呂⑿呎f,同時,眼中也含著一滴淚水。她想起了自己的'家人。
每天,甜甜和張奶奶都過著快樂的生活,雖然她們沒有血緣關(guān)系,但是,她們勝似親人
四年級上冊作文300字 篇5
10月10日,科學老師布置了一個別具一格的作業(yè):尋訪小動物。走在回家的路上,我想來想去也想不通,到底尋訪哪一種動物?
回到家,我趕緊做完作業(yè)就開始想。啊,我要去找七星瓢蟲!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來到草地上,我走來走去,看來看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見它的外殼是黑色的,還繪畫般地在外殼上加了七個圓圓的點。它呆了一會兒,便張開外殼,打開翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來。
這時,一只蝗蟲從我眼前的跳過,我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過去,來一個猛捂,把蝗蟲捉起來,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的肚子一鼓一鼓的,原來蝗蟲的`氣門兒在肚子上哩!我就記錄它的特點。
通過這次觀察,我更加了解了一些小動物的特點了!
四年級上冊作文300字 篇6
我們的校園坐落在陳莊子村東部,是一所六年制完全小學。你想知道它是什么樣的嗎?聽我來給大家介紹一下吧!
剛跨進校門,是一條寬闊平坦的水泥路,路的兩旁是一排整齊的龍爪槐,彎彎的垂下的枝條仿佛在要和我們握手打招呼。樹的兩邊是兩塊長方形的草坪,綠油油的小草總是那么精神。走到水泥路的盡頭,是一幢嶄新的三層教學樓,學校還給它起了個好聽的名字“求知樓”,教室內(nèi)是雪白的墻壁,明亮的玻璃窗,整齊的桌凳,還有寬大的現(xiàn)代化教學設備。寬敞明亮的教室常常傳出同學們朗朗的讀書聲。教學樓的'北面,也是三層的教學樓,它叫“博學樓”,樓里有微機室、實驗室、音樂美術(shù)室等。
教學樓的東邊,是一個寬敞的大操場,是供全校八百多師生做操、開運動會,集合的好場所,操場周圍,一排排高大的梧桐樹像衛(wèi)士一樣守護著校園。下課了,同學們?nèi)齼蓛蓙淼讲賵觯察o的校園頓時沸騰起來,同學們歡聲笑語蕩漾在校園的上空。
我喜歡我們美麗的校園,你呢?
四年級上冊作文300字 篇7
今天,我與朋友行走在接上,在熱鬧的人群里晃來晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個要錢的老人。
衣著簡樸,但不陋。年紀大,但不老。手里拿著佛珠,一直數(shù)著,一直站在我面前說;''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說‘我沒零錢。老人失望的走了,我不覺也感到失落。便在路邊買點吃的,找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭,我一路的尋找著,在路的'盡頭看見了她,依然的,在向別人說著同樣的話,但卻沒人肯伸出援手,是怕被騙,還是嘲笑這些不幸者,都沒人知道,他們內(nèi)心的想法。
握起她的手,把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么,握著她的手,我會感到顫抖,心跳,是誰在呼喚我要給她關(guān)愛。她給我了微笑,一直不停說,好人好報,好人好報。我點點的離開了。
她是一個不幸運者,但往往比不幸運者還要幸運。
善良是最容易感動的,為那個沸騰的心,值得。
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