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        • 四年級(jí)下冊(cè)作文300字

          時(shí)間:2024-06-12 10:25:19 四年級(jí)作文 我要投稿
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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】四年級(jí)下冊(cè)作文300字匯總八篇

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

            烏鴉拉拉愛(ài)串門,而且一進(jìn)門就說(shuō)個(gè)不停。動(dòng)物們都很討厭他。

            拉拉的鄰居老牛波波也很討厭拉拉,但是卻和小馬皮皮很要好。有一天,波波的眼睛里不小心掉進(jìn)去一根木棍。他請(qǐng)貓頭鷹來(lái)給他啄出木棍,并且還對(duì)貓頭鷹說(shuō):“貓頭鷹大哥,你快點(diǎn)給我啄吧,要不快點(diǎn)的話,我的眼睛就會(huì)發(fā)炎了。”貓頭鷹一聽(tīng)心想:我可不要我的舌頭發(fā)炎。然后就對(duì)波波說(shuō):“波波,我還要去捉田鼠呢,你還是找別人給你看吧。”說(shuō)完就慌忙飛走了。

            波波沒(méi)有辦法,只好又去請(qǐng)小馬皮皮。小馬皮皮一聽(tīng)說(shuō)波波的眼睛會(huì)發(fā)炎,也連忙找了個(gè)理由溜走了。波波痛苦的'哭了。烏鴉拉拉聽(tīng)到哭聲,飛了過(guò)來(lái)。詢問(wèn)波波發(fā)生了什么事。波波哭著對(duì)拉拉說(shuō):“我的眼睛里掉進(jìn)去了一根木棍,我請(qǐng)大家來(lái)幫忙把木棍啄出去,可是大家都害怕舌頭會(huì)發(fā)炎,所以都不肯來(lái)幫我。”拉拉聽(tīng)完后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!”于時(shí),拉拉便小心翼翼地把木棍啄出來(lái)。波波的眼睛馬上就不疼了,他非常感激拉拉。而拉拉卻說(shuō):“我們都是鄰居幫這點(diǎn)忙不算什么!睆拇,拉拉和波波成了最要好的朋友。

            這個(gè)故事告訴我們:不計(jì)后果,不求回報(bào)的人,才是真正的朋友。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

            今天,我們?cè)隗w育館里玩,那里時(shí)不時(shí)的發(fā)出歡笑。

            下午第一節(jié)課,我們歡呼雀躍,像馬賽跑一樣飛快地跑出教室,來(lái)到了教學(xué)樓前的體育館。我拿著排球,走進(jìn)體育館。這個(gè)體育館很大,可以站的.下全校的人,我們每次搞活動(dòng)的時(shí)候,都到這個(gè)體育館來(lái)。這個(gè)體育館,什么體育器材都有,像仰臥起坐的墊子,像乒乓球桌等等。我先拿著排球,在空地里打了一會(huì)兒,就和女生們一起踢起了毽子。

            踢毽子可好玩了!我們六個(gè)人,三個(gè)一組,我先踢。我用力的踢了幾下,總算是踢了三個(gè)。“1個(gè),2個(gè),3個(gè) ” 毽子數(shù)量越來(lái)越多,我們的笑聲也越來(lái)越多。當(dāng)然,我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個(gè)人猛踢過(guò)去,接的那個(gè)人必須接住,不然,你們隊(duì)會(huì)輸。我猛踢過(guò)去,那球就像飛一樣,她們當(dāng)然接不住了!最后一個(gè)是最刺激的游戲,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三組,每組三個(gè),再派每組挑選出兩個(gè)接球員。接球員的任務(wù)是讓對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球繼續(xù)跳,不讓它停下來(lái)。我們和她們是三比三,打成平手。在體育館,你總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲和驚奇聲。

            這節(jié)課玩的真爽!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

            知道是誰(shuí)的決定,今年過(guò)年不回家鄉(xiāng),我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門——這座寂靜的小城湊合著過(guò)。

            年三十早上,舅舅與老媽忙著年夜飯,其他人則拿著手機(jī)玩。中國(guó)的新年不就代表了團(tuán)團(tuán)圓圓嗎?這時(shí)的我感受不到,感覺(jué)到的只是已被電子產(chǎn)品占據(jù)了的世界的那份冷漠與凄涼。

            表姐帶著舅媽的女兒從河湖趕來(lái),一進(jìn)門除老媽與舅媽上前去迎接,其他人也只是寒暄幾句罷了,便又開始玩起手機(jī)來(lái)。表姐把兩個(gè)紅包拿出來(lái)說(shuō):“來(lái),給你們倆!蔽医舆^(guò)紅包說(shuō):“謝謝。祝工作順利、事業(yè)有成!”表姐像沒(méi)聽(tīng)到一樣,找了一個(gè)位置坐下也開始拿出手機(jī)來(lái)。

            上帝!你為什么要給人類創(chuàng)造出這般害人的.東西。如今,電子產(chǎn)品已把人類的情感占據(jù),電子產(chǎn)品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂(lè)——這仿佛只有在們?nèi)珶o(wú)微信時(shí)才能看到。我不禁暗暗嘆息,嘆這世界的冷漠。

            這個(gè)春節(jié),無(wú)歡笑,無(wú)快樂(lè),有的僅僅是冷漠與無(wú)奈!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

            一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

            出了市區(qū),我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

            到了一片農(nóng)田,我們停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的.黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥的。

            今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

            在不知不覺(jué)中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機(jī)。

            在春的召喚下,樹開始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來(lái);ǘ溥@時(shí)像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機(jī),象征著可愛(ài)與天真。

            而和草相比,樹就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經(jīng)前世滄桑的它們,自然相比草成熟的`多。

            春天,百花盛開,鳥語(yǔ)花香。春天是一首詩(shī),極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫,美麗動(dòng)人。

            到了暮春時(shí)節(jié),沒(méi)有人注意到這時(shí)花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹兒已經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。

            春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風(fēng)拂面,看到的只有人們的笑臉。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

            好一派鄉(xiāng)村美景,一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍(lán)的天空,絲帶兩頭分別系的是遠(yuǎn)處的高山和近處的農(nóng)舍。

            在陽(yáng)光的照射下,依山開出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍(lán)天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映,像面鏡子照亮了深山。

            你瞧,牧童們正在趕著羊群來(lái)到山坡上吃草呢!滿山綠油油的.嫩草,他要讓羊群都吃個(gè)飽。羊吃飽了,在草地上曬太陽(yáng)。牧童坐在石頭上,拿出心愛(ài)的笛子吹了起來(lái),悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。

            農(nóng)家人,有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時(shí)時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,或唱著山歌。夕陽(yáng)西落,他們各回各家。不一會(huì)兒,農(nóng)舍中便冒出縷縷濃煙,慢慢的,慢慢的分散開來(lái),與片片紅霞纏合在一起,仿佛一群仙女。和著鳥聲,演奏著一場(chǎng)交響樂(lè)曲,讓那些辛苦一天的農(nóng)民,洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來(lái),天高地闊地吃起來(lái)。

            天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),天上飛過(guò)歸巢的鳥兒,它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

            今天,吃完午飯,我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書時(shí)是如何地戲弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙,沒(méi)想到竟鬧大了。

            下午,我們又在一起安靜地看書,我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑聲一下子引起了他的注意。完了,要被發(fā)現(xiàn)了?墒且呀(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子,一臉奸笑,把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前,扯著那粘著黏乎乎的'泡泡糖,可那糖像是長(zhǎng)了根似的。接著他有忙亂地洗起頭來(lái)?粗侵睒,我哭笑不得,他瞪了我一眼說(shuō):“呆會(huì)兒,你就完了!”這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。

            我懷著忐忑不安的心情望著他的背影,我真的很后悔,覺(jué)得自己多么小肚雞腸。我過(guò)去幫他梳頭,對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力,終于把口香糖弄下來(lái)了。我頓時(shí)松了一口氣,心中的石頭也落地了。

            他看著我,不說(shuō)一句話。可我覺(jué)得他要大聲地嚷嚷多好呀!空氣似乎凝固了,羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我,我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說(shuō):“對(duì)不起,朱少敏!”

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

            我們家里有一臺(tái)神奇的電腦,它是爸爸從遙遠(yuǎn)的國(guó)外帶回來(lái)的。以前,爸爸從來(lái)不讓我碰它,像珍寶一樣地保護(hù)它。自從四年級(jí)一開學(xué),爸爸便很大方地把那臺(tái)電腦的功能和用法教給了我,并讓我使用這臺(tái)電腦。

            這臺(tái)電腦顯示器的外殼是乳白色的,體積很小,才有英語(yǔ)書那么大,有一本字典那么厚。在電腦的下面有兩個(gè)伸縮架,使電腦能把在運(yùn)行中的熱氣散發(fā)出來(lái)。為了我使用方便,爸爸專門在電腦中為我設(shè)了一個(gè)窗口,只要打開監(jiān)視器,按一下開關(guān),屏幕上就會(huì)顯示出五彩的畫面。這時(shí)我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令輸入給電腦,我要的窗口便出現(xiàn)了。

            在生活中,電腦總是和我緊密相連,我用它打字,用它畫畫,用它寫作文,還用它學(xué)下棋呢,我的棋藝現(xiàn)在有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,這個(gè)功勞還應(yīng)歸功這臺(tái)電腦呢,我對(duì)下棋可感興趣了,有了這臺(tái)電腦的`幫助,經(jīng)過(guò)我的努力,我想總有一天會(huì)超過(guò)聶衛(wèi)平的,爭(zhēng)當(dāng)世界冠軍。

            電腦的用途可多了,我一定好好地學(xué)習(xí),利用電腦做更多的事情。在不遠(yuǎn)的將來(lái),為建設(shè)祖國(guó)發(fā)揮作用。

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