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        • 圍繞彩虹的四年級優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-03 18:20:10 四年級作文 我要投稿
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          圍繞彩虹的四年級優(yōu)秀作文

            摘要:彩虹是五彩繽紛而又絢麗的,掛在天空,總給人帶來愉悅的心情,而我的心情是沉悶的。今天又被鋼琴老師罵了外... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          圍繞彩虹的四年級優(yōu)秀作文

            本文《圍繞彩虹的四年級優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            篇一:心中的彩虹(四年級作文)

            彩虹是五彩繽紛而又絢麗的,掛在天空,總給人帶來愉悅的心情,而我的心情是沉悶的。

            今天又被鋼琴老師罵了

            外面的暴雨嘩嘩下著,這時的我正如“驚弓之鳥”一樣坐在鋼琴前,屁股下的木椅就像扎滿了釘與刺,令我十分不舒服。

            我就這樣坐著,根本無心練琴,耳邊還回蕩著蔣老師那些刺耳,又是形容我的句子,“怎么連這么簡單的曲子都不會彈!”“拜托你以后彈鋼琴之前用點腦子好不好?”那么多可惡的小烏云已經(jīng)慢慢地在我的心中蔓延開了,老師說我不用腦子去彈鋼琴,但是,我根本就不是彈鋼琴的料,平時練了那么久,現(xiàn)在還是彈不好。

            就在我抱怨的時候,從不遠處傳來一陣清脆悅耳的琴聲,這琴聲,就像有魔力一般,打開了我心靈里那扇一直不肯敞開的窗戶,讓我看見了繽紛的彩虹。

            “當(dāng)”這一聲后,琴聲便不再響了,我轉(zhuǎn)過身一看,卻驚訝不已。這個琴聲的主人竟是徐一格!記得在上節(jié)課的時候,他還被蔣老師罵得慘不忍睹,當(dāng)時,他都快哭了,這節(jié)課居然彈出了如此美妙的曲子;丶抑,他一定更加努力地練習(xí)過。

            徐一格的經(jīng)歷,讓呆呆我我突然意識到:每個人天生都不是強者,只有通過努力,才可以變得更加優(yōu)秀。如果自甘墮落,就只會變得越來越差。老師之前批評我,不就是為了我好嗎?她對我的期望很高,我稍微做的不到位,就會很嚴厲地批評我,教導(dǎo)我。

            不知道為什么,我的內(nèi)心就在那一瞬間放晴了,烏云不再逗留,空氣中也不再彌漫著令人窒息的氣味,彩虹從我的身后跳躍而出,綻放光彩。

            今天,我丟掉了煩惱,緊接著,又找回了自信。我想,今后我會更加努力的練琴,再也不會因為蔣老師的批評而生氣了,反而感到慶幸。

            篇二:心中的彩虹(四年級作文)

            彩虹是美麗的,但是要經(jīng)過艱辛的風(fēng)風(fēng)雨雨。

            游泳是我的弱項,經(jīng)常害怕得不敢下水。就是有了下水的勇氣,教練也是對我處處不滿。整天沉浸于家長的打罵、教練的批評和同學(xué)們的嘲諷的我,覺得學(xué)游泳是那么無聊,真想放棄啊。

            同學(xué)總愛拿我游泳能力弱當(dāng)把柄:有的同學(xué)一邊對我指手畫腳,一邊諷刺:“哼!你算個什么?就連憋氣也不通過,更別提動作了!”有的同學(xué)把手往腰上一插,輕蔑地說:“喲,你還有臉面來游泳池。孔唛_!這才不是你該呆的地方。拖我們小組后腿,還別說,還來丟我們小組的面!”還有的同學(xué)罵道。我沉默著,靜靜地站在一旁。面對著無數(shù)個如同利劍一般的冷嘲熱諷,卻不能做什么。我真想永遠在躲水底,不露面。

            對于我是來說,世界每天都陰沉的,下著傾盆大雨,烏云總圍繞著我不放,糾纏不清。

            一次我在看電視,無意間看到一名雙腿殘疾的女子,勤奮學(xué)游泳,竟成為游泳健將。

            那一瞬間,我似乎明白了什么。原來,成果是需要付出的呀!那名無腿女子,她所付出的代價是多么巨大啊,我一定要努力練習(xí)!奮搏直前!于是,我開始天天勤于練習(xí)。早上洗臉時,我在盛滿水的臉盆里憋氣;中午午睡前,我在床上動作;晚上睡前,我認真看著游泳學(xué)習(xí)視頻。

            終于,在那次游泳考試上,我展示了精彩的表演。向我投來的,是敬佩的目光和夸贊的聲音。那天,一道彩虹跨在湛藍的天空,從世界的這一端躍到世界的那一端,吸收了一切的繽紛色彩。我望著七彩的虹,笑了,笑出了苦和偉大。

            天邊的彩虹,那般絢爛,那般可愛!虹的柔光直視我的心靈。

            篇三:彩虹(四年級作文)

            暑假的一天,爸爸帶我去學(xué)校,看他踢球。剛到操場,突然,一滴雨從天上落下,正巧落到了我的臉上,我抬起頭,天空果然陰云密布,更多的雨滴落到了我的頭上、肩上、身上。不一會兒,雨越下越大,我急忙跑到邊上躲雨。大雨嘩嘩地下,伴著閃電與雷鳴,我害怕地緊緊抱住了爸爸。

            夏天的雷雨來得快,去得也快。大概十幾分鐘后,雨停了,爸爸重新跑回了球場。忽然,他大聲地叫我:“雯雯,快出來看,有彩虹!”我急忙跑出來朝天上看去,興奮地叫了起來:“哇!”我看到了一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中,像一座光彩奪目的天橋,美麗極了。

            我不禁感嘆大自然的鬼斧神工,真是奇妙。】粗粗,我有了疑問:這條彩虹是怎么變出來的呢?爸爸告訴我,雨后天空中出現(xiàn)的七彩圓弧是一種光的現(xiàn)象,是天空中的水滴經(jīng)日光折射和反射形成的。

            正當(dāng)我因找到答案而欣喜不已的時候,我發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)隱隱約約地快消失了,我急忙拿起爸爸的手機,準(zhǔn)備拍幾張照片,可彩虹偏偏不等那些喜愛它的小朋友,瞬間就消失得無影無蹤了

            彩虹真是大自然送給我們的美妙的禮物啊!我想,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘

            篇四:雨過天晴,會有彩虹嗎(四年級作文)

            那天,隨著一聲沉重的上課鈴,一切都寂靜了。

            教室里鴉雀無聲,今天是一個神圣而又莊嚴的日子一學(xué)期一度的中隊長競選。

            主持人開始了競選前的那段無聊的開場白,我卻沉浸在猶豫中,我是上,還是不上?時間沒有給我絲毫地留情。班長、副班長、學(xué)習(xí)委員一個個優(yōu)秀的演講博得了大家一次次的掌聲,下面的人,有苦也有笑,喜和哀淋漓盡致地在一張張臉上浮現(xiàn)出,而我卻無視了這些,沉浸在自己的思想里:我上還是不上?上的話,沒有百分之百的信心,但競選這個的人不會很多,這是個容易得罪人的職位紀律委員,我當(dāng)過好幾次了,幾個學(xué)期了?不記得了。不上的話,連當(dāng)中隊長的機會都沒有了“下面,請競選紀律委員的同學(xué)上來演講!边@么一聲,徹底打破了我的所有顧慮,我沒有考慮的時間了。我猶豫不決的舉起了手,不管了,就算這樣,也要試一試!“大家好,今天我要競選的是紀律委員”帶著緊張的心,我結(jié)束了演講。

            競選紀律委員的除了一個每年都在和我競爭的男同學(xué),還上來了好幾個女同學(xué)。他們都想擁有這“至高無上”的權(quán)力嗎?

            競選結(jié)果出來了我沒有被選上。雖然是意料之內(nèi)的結(jié)果,但聽到的時候,我還是忍不住要哭,我連當(dāng)了好幾個學(xué)期的中隊長,到這學(xué)期,就斷了。我趴在桌子上,眼淚不爭氣的流了出來。我抹掉眼淚,心里埋怨自己:明明說好要堅強的,怎么那么不給力!好友過來安慰我,我勉強擠出了微笑,裝作開心地說:“沒事,剛剛風(fēng)把沙子吹進了眼睛。”

            雖然說過會堅強,但事情真正來到時,卻有些不能接受,雨過天晴后,會有彩虹嗎?

            篇五:家里的“彩虹”(四年級作文)

            暑假的一天,5歲的表弟雷雷來我家做客,在我的小書房里,表弟拿起窗邊的一面小鏡子,太陽光照在小鏡子上,鏡子的反射光束在屋里晃來晃去。

            我正在做作業(yè),晃來晃去的光束把我搞得心煩意亂!袄桌祝愀墒裁?快放下鏡子!”我大聲叫嚷起來。可調(diào)皮的表弟玩得興趣盎然,不但不放下手中的鏡子,還將刺眼的光束反射到我的臉上!坝憛挘 蔽曳畔伦鳂I(yè),伸手去奪表弟手中的鏡子我們的吵鬧聲引來了媽媽,媽媽了解情況后,對我們說:“這種玩法只有5歲的表弟玩玩,媽媽教你們一個高級玩法,如何?”什么高級的玩法?快說!我和表弟的“胃口”被媽媽吊了起來!澳銈冎捞柟馐怯蓭追N顏色的光組成的嗎?”媽媽問!斑@個連表弟都知道,赤橙黃綠青藍紫七色光唄!”“不錯,可通常它們總是混合在一起。你們想不想把它們分開看一看?”“你是說看陽光中的七色光?想看,想看”表弟直拍手叫好。

            我們準(zhǔn)備了外壁光滑透明的玻璃杯,一張白紙,一張明信片,一把裁紙刀。媽媽先讓我在明信片中心位置裁出一條寬約1厘米,長約8厘米左右的縫,我小心翼翼地裁剪著,生怕剪得太寬,使實驗失敗,看不到“彩虹”。然后,媽媽把白紙平鋪在窗前桌子上,讓陽光照射在這張白紙上。將裝滿清水的玻璃杯放在白紙上。最后,把裁有縫隙的明信片豎立在玻璃杯外,讓窗外的陽光從縫隙里射入玻璃杯的水面上,并穿過玻璃杯折射到白紙上,上下左右移動明信片,調(diào)整縫隙的位置。哇!我和表弟驚呼起來,白色紙上出現(xiàn)赤橙黃綠青藍紫7種顏色的光,太漂亮了!我們把彩虹帶回了家。

            這是怎么回事呢?媽媽告訴我們:陽光是由7種顏色的光組成的,一般情況下,它們從四面八方射過來,混合在一起,不易被分離出來。在這個實驗中,首先透過明信片的細縫只讓一部分太陽光射進來;其次,借助玻璃杯和杯中水對這些光進行折射,因為不同顏色的光折射率不同,所以這些光就被分離出來了。

            媽媽的解釋,我不完全懂,但是,科學(xué)真是太奇妙了,我愛科學(xué)。

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