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四年級游覽作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級游覽作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級游覽作文 篇1
俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了這一句話的意思。
桂林，顧名思義，署樹成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。
爬瀑布是一項很刺激的運動，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因為是夏天，爬一趟瀑布全身濕漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過是這樣的：先購買必要的“裝備”，好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那濕滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因為第一段過于危險，不讓不到十四歲的小孩爬，盡管我勇敢地想嘗試一下，請管理員讓我爬一下，但管理員按照規(guī)定堅決不讓我爬，當(dāng)時感覺特別遺憾，但事后仔細一想，這是對的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時候，兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時如站在洗腳盆里一樣舒服，急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢涌來，直叫人抬不起腳、邁不開腿。
在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來的清風(fēng)，可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過的'飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因為那并不是真正的馬，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作，是只可意會而難以言傳的，每發(fā)現(xiàn)一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹后，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成為狀元了�！弊屛液貌浑y為情。
“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實啊!自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消云散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!
我愛桂林!
四年級游覽作文 篇2
今年春節(jié)，我游賞了被世人譽為“水鄉(xiāng)之鎮(zhèn)”的烏鎮(zhèn)�！盀蹑�(zhèn)到了——”隨著游客的喊聲，我急忙擠出車門直奔第一個景點——百床館。
走進百床館，嘿，“果然名不虛傳！”我不禁為這些床的華麗而感嘆。和“百床”這一名號真是相匹配，映入眼簾的是千奇百怪的大床、小床，看得我眼花繚亂。接著，我又來到了酒坊。遠遠的就有一股芬芳的'酒香撲鼻而來，令人如癡如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊，拐幾個彎就來到了染坊。真是耳聞不如一見，里面有許多高高的架子，上面掛滿了長長的藍布條，我想：這也許就是剛剛?cè)具^的藍色吧！猶如一片藍色的海洋
隨著人流，我又來到了茅盾故居。呵！茅盾故居游人如織，一進茅盾家門，我仿佛聞到了一股濃濃的文學(xué)氣息，里面有兩尊茅盾雕像，一座是茅盾先生手中拿著一本書，一動不動地注視著前方。我彷佛能感受到他正慢步向前，還不時翻動手中那本書的樣子。我自言自語道：先生真是個愛看書的人，不愧是大作家。另一座雕像先生手中握著一支筆，眉頭緊鎖著。那傳神的眼睛里滿是學(xué)問。我暗暗地想：大作家原來是這樣的。再往里走，看到院子里還保留著當(dāng)年茅盾先生親手栽種的南天竹。
走出茅盾故居，我想：來烏鎮(zhèn)坐烏篷船是我最大的愿望，于是我大聲喊：“導(dǎo)游阿姨，我們坐船去吧——”
遠遠望去，一只只烏篷船不緊不慢地蕩著碧波，穿過小橋，緩緩而去
四年級游覽作文 篇3
冬爺爺帶著寒冷剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。春天宛如少女一般柔柔的，嫵媚的，緩緩而來，帶著笑容，帶著暖意，喚醒著萬物生靈。在這陽光燦爛的日子里，我和小伙伴們來到了我的家鄉(xiāng)，被譽為“江南第一僑鄉(xiāng)”
——金澤。
金澤古鎮(zhèn)雖然沒有朱家角那樣富麗堂皇、人流如潮，但是走在幽靜的青石板路上，讓人剛到一片祥和，媽媽們互相談?wù)撝�，說：“這里挺適合養(yǎng)老的。”不知不覺我們來到了宋代建造的`萬安橋，它是單孔石拱橋，橋身兩側(cè)有四個祥云圖案的橫柱。我們覺得很奇怪，就問了徐奶奶。原來橋上本身有廊橋，還告訴我們和它南北相望，同跨一條河的普濟橋，稱為“姐妹橋”。
跟著媽媽們的步伐，我們來到了一片小樹林，我們被兩個參天大樹吸引住了。這兩棵古樹有200多年的歷史，徐奶奶說：“金澤人把這兩棵銀杏樹稱為‘兒女樹’”�！皨寢�，它有多粗啊？”我好奇地問。媽媽回答說：“你們自己想想辦法，怎么去測量？”我們幾個商量了一下，周易航想了想，手一伸，牽起姜子胤的右手。我忽然明白了，馬上用右手牽起姜子胤的左手，左手牽起徐羅遠的右手，大家都明白過來了，興高采烈地跑過去把大樹圍住。哇！這棵古樹要我們四個人才可以抱住。太陽西下，我們依依不舍地離開，我回首遙望，那兩棵古樹屹立在那里，如同兩位士兵保衛(wèi)著金澤。
這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來游玩
四年級游覽作文 篇4
諸暨，是西施的故里，也是越國的故地，還有著遠近聞名的五泄瀑布。今年暑假，我去了這個歷史悠久的美麗地方。
諸暨之旅第二天，我們?nèi)チ宋逍�。五泄，顧名思義，我理解為一條瀑布輾轉(zhuǎn)蜿蜒飛泄了五次。聽說五泄的風(fēng)景美，可是我覺得五泄路上的風(fēng)景也美，有大片大片的參天大樹，在林間嬉戲飛舞的鳳蝶，還有泡在水里的.樹呢！
穿過濃濃綠陰，伴著淙淙溪流。突然，一陣轟隆隆的響場自遠處傳入我的耳朵，尋聲而去，一條大瀑布頓時映入眼簾，它濺起的水花之大，居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地，而我們的運氣也好，正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布，遠看猶如筆畫中的“捺”，蒼勁有力，近看，像千萬匹白色戰(zhàn)馬呼嘯著向山下沖去，山下的水潭就是這樣被它砸出來的嗎？飛濺的水珠像天上下著流星雨，飛快地掠過，又飛快地消失。細細的水霧輕柔地灑在身上，涼絲絲的。
沿著羊腸山道，拾級而上。四泄以狹長的飛練順著窄窄的山道飛流而下，三泄則寬厚了許多，而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……
下山時，我們?nèi)匀辉贩祷�，再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流，一直流到了我的心里。
四年級游覽作文 篇5
8月24日早上，我五點鐘就起床了，你們知道我為什么起這么早嗎？因為爸爸媽媽要帶我和姐姐洋洋、哥哥喆去長沙世界之窗。
我一下樓梯，太陽就刺得我睜不開眼睛，看來今天是個晴朗的好日子。我們一家三上了車，然后接上洋洋、喆喆和姑媽，就向世界之窗目的地——長沙出發(fā)了。一路上，我們像剛出籠的小鳥一樣，興奮得嘰嘰喳喳說個不停。大約二小時后，我們終于來到了盼望已久的世界之窗了。下車一看，呀，人山人海，車水馬龍，好不熱鬧啊！
我們買好票后，排除走進了世界之窗的大門。剛一進去就發(fā)現(xiàn)，頭頂上不時會噴出一些水霧來，就像進入了人間仙境一樣，爸爸說這是用來降溫的。我們順著右邊的大路往前走，一邊走一邊欣賞路邊的各式美景，一邊玩耍。一路上，我們玩了太空飛椅、深海煉獄、銀河探險，這些項目非常刺激，特別是銀河探險，我的心都快要跳出來了。中午的時候，我們終于走進了新概念水世界。我們?nèi)齻�小朋友換上游泳衣后，在爸爸的帶領(lǐng)下跳入了水中，一米深的水池里，我終于學(xué)會了游泳。起初，我像秤陀一樣，根本浮不起來，在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢的，慢慢的，我的腳已經(jīng)開始可以打水了，最后，我們?nèi)齻�在一米水池中都學(xué)會了游泳，我游自由泳，洋洋和喆喆學(xué)會了蛙泳。后來，我們還去了東南亞水鄉(xiāng)的.加勒比水寨，從很長的滑梯上沖下來，好爽。我們還去了造浪池，顧名思義，所謂造浪池就是制造浪的水池。在水中玩了二個多小時，手都被水泡軟了，泡白了，不過，真的很好玩。后來還是在爸爸的極力的誘惑下，說帶我們?nèi)ジ猛娴牡胤�，我們�(nèi)齻�才慢慢悠悠地走出了游泳池。
夕陽西下，帶著戀戀不舍的心情，我們離開了長沙世界之窗，踏上了回家的路……
四年級游覽作文 篇6
今天是我去舟山旅游的第二天，艷陽高照，馬導(dǎo)帶我們來到了姐妹島，馬導(dǎo)說：”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼，姐姐島占據(jù)面積大，妹妹島占據(jù)面積較小，姐姐島比較危險，因為沙灘水比較深，所以今天導(dǎo)游為了安全起見帶我們?nèi)ッ妹脥u�！�
到了目的地，我看見了沙灘上人山人海，就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣，沖向海灘。剛開始，我還有點害怕，不敢走到深水處，因為海浪太大了，都已經(jīng)拍打到我的肚子上了，爸爸說：”沒事，有爸爸在，更何況你有游泳圈呢！“我聽了，覺得也對。于是我就大步流星地向前沖去。過了一會兒，水就滿到我的.脖子上了，感覺自己呼吸不了，害怕極了！于是爸爸靈機一動，說：”我抱著你吧！“”好的！好的！“我連聲說。爸爸把我抱到安全區(qū)的最外面，然后慢慢地把我放下，那時我的腳早已不能著地了，但是游泳圈還浮在水面上，我在水上飄起來啦！這種感覺真奇妙！我忽然覺得沒那么可怕了，就放心大膽地劃呀劃呀，還不時的有海水濺到的我的嘴里，感覺咸咸的……時間過得飛快，已經(jīng)過去兩個小時了，馬導(dǎo)在催我們回賓館了，真是感覺還沒玩夠呀！
這就是姐妹島，連妹妹島海浪都那么大，那姐姐島就可想而知了。
四年級游覽作文 篇7
今年暑假，我度過了一個非同尋常的假期—————暑假游玩。在暑假里，我和爸爸媽媽一起回到老家寧波舟山群島游玩。
這片美麗的群島以它妙不可言的海灣、沙灘、漁村、漁港、海鮮，古跡吸引著四面八方的游客來觀光旅游。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人。
這里有無邊無際的大海和縱橫交錯、千奇百怪的礁石。碧藍的海水與藍天相融，在陽光照耀下，波光粼粼。海浪有節(jié)奏的一波接著一波拍打著岸上的礁石，發(fā)出陣陣地響聲，并綻放出無數(shù)紛飛的禮花。
清晨，一輪紅日從海天相接的`地方冉冉升起，把藍色的大海染得通紅。海鷗在自由自在地飛翔。海面上，一艘艘海輪鳴響了汽笛在海浪中行駛。漁夫們駕著漁船在海上捕魚，不時還傳來幾聲粗獷有力的漁歌。
在舟山群島，有寬闊的海灘，這里布滿了金色細軟的黃沙。盛夏，烈日當(dāng)空照，把我的皮膚曬得發(fā)紅，對城里的孩子來說，真的有些受不了。但投入大海的懷抱里游泳、戲耍時，這小小的痛苦就拋在九霄云外。然而，在海灘上拾貝殼、捉螃蟹、也是其樂融融。
舟山群島你真美。你那秀麗的風(fēng)光，迷人的景色，無論我走到哪里，都會把你銘記在心間。
這就是我今年特別的假期———暑假游玩，不知道大家看過后，有沒有被那優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了？
四年級游覽作文 篇8
你知道世界第八大奇跡是什么嗎？讓我來告訴你吧，是兵馬俑。它是秦始皇嬴政的陪葬品，是在1974年村民在挖井時意外發(fā)現(xiàn)的。兵馬俑主要有三個坑：1號，2 號和3號坑，面積最大的是1號坑。每個武士俑身高1。80米—1.97米，顏色全部為古銅色。這些陶俑體態(tài)各異，表情逼真，有的很嚴肅，有的`很和氣。除此以外，還有威武的騎兵俑和強壯的戰(zhàn)馬。我馬上聯(lián)想到了當(dāng)時不可一世的秦軍。兵馬俑博物館的鎮(zhèn)館之寶是跪射俑和將軍俑。
我還去看了環(huán)幕電影，我最感興趣的是項羽燒兵馬俑，在1號坑我還看到了項羽燒毀兵馬俑的遺跡。
這次參觀兵馬俑很有趣，我知道了不少歷史知識。
四年級游覽作文 篇9
xx學(xué)校是座又漂亮又寬敞的大學(xué)校。
走進大門，就來到了干凈寬敞的羽毛球場。放學(xué)后同學(xué)們常在這里嬉戲打鬧，微風(fēng)拂過，周圍的樹木伴著同學(xué)們的笑聲起舞，這是一幅多么美麗的畫面呀。
走過羽毛球場，登上了百步梯，視野也跟著開闊起來，前方是漂亮的.籃球場，球場的四個角都有高大堅固的籃球架，球場的兩旁整齊地排列著各式各樣錯落有致的花草樹木，像是一座小小的花園。
往籃球場的右邊走，就是寬敞明亮的僑美樓。清晨，無論你在籃球場還是僑美樓里，都能聽到四~六年級同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時，同學(xué)們有的迫不及待地走出去玩，有的在教室里看書，有的和好朋友談話，有的在溫習(xí)老師上課的內(nèi)容……
從僑美樓沿小路往里走，就到了圖書館、音樂室、美術(shù)與信息課室、還有一~三年級的教室。遠遠地，就能隱隱約約聽到老師的教書聲和同學(xué)們的朗讀聲。這里還有沙地，旁邊載滿了數(shù)不清的樹，真像綠色的海洋。
我們的學(xué)校真的很美，希望你有空來細細觀賞。
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