- 相關(guān)推薦
【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
童年的趣事像滿天的星星，總就是數(shù)也數(shù)不清，童年的趣事像一片片樹葉，讓它們成為我們成長(zhǎng)的一串串腳印，童年像一首歌，快樂和憂傷總就是交織在一齊。有一件事，想起來還就是歷歷目。
那天，媽媽帶我去火車站廣場(chǎng)滑冰，剛一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向廣場(chǎng)滑去，媽媽在后大叫：“慢點(diǎn)滑”！可我像沒聽到一樣，在人群里來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了，我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺，人們圍起了一個(gè)圓圈，原先在看我滑冰呢，我更加興奮，更加驕傲，滑的更快了，這時(shí)，我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來，一不留意摔了個(gè)“狗啃泥”。圍觀的.人們情不自禁的大笑起來，我也不好意思的笑了。
這件事雖然過去很久了，但我就是不會(huì)忘記的。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
今天，姨夫說：”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問：”是什么游戲?“姨夫告訴我說：”這是一種體感游戲。顧名思義，就是你動(dòng)畫面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作�！拔殷@訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個(gè)游戲項(xiàng)目，叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式，我喜歡自由模式，里面有各式各樣的.體育游戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標(biāo)桿……
我今天體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑，只要原地膝蓋抬起，做出跑步姿勢(shì)，電視里的虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來是扔標(biāo)槍，先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿，然后做出跑步姿勢(shì)，當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí)，就把手向后一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn)，先助跑，然后到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時(shí)候，立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目，今天是說不完了，下次再和大家一起來分享。
體驗(yàn)之后我覺得這個(gè)游戲不僅讓人感覺身臨其境，而且還能鍛煉身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
今天下午我收到了一個(gè)讓我格外開心的消息，那就是下午的英語(yǔ)課改在中央公園上了，而且是戶外的親子課。
去了之后，先上了一小會(huì)兒課文之后，就是玩游戲的時(shí)間了。
游戲第一項(xiàng)，購(gòu)物歡樂多。老師給了我們一個(gè)乒乓球夾在胯內(nèi)，之后右手挎盆，左手拎袋子，而且頭還要和肩膀配合，夾著一個(gè)大盤子。我當(dāng)時(shí)聽到游戲規(guī)則的時(shí)候都蒙了，這什么鬼游戲，簡(jiǎn)直就是我的黑洞啊�？墒菬o論如何，我是逃避不掉的，只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)我那樣子十分狼狽，跳來跳去的，讓同學(xué)們都看我的笑話。
第二項(xiàng)是動(dòng)作傳話游戲，我是站在隊(duì)伍的最后，所以我要將他們做的.動(dòng)作猜出來是什么東西，當(dāng)時(shí)站在我前面那個(gè)同學(xué)傳給我動(dòng)作的時(shí)候，我腦子一片漿糊，簡(jiǎn)直不知道他做的動(dòng)作到底是什么意思，簡(jiǎn)直沒辦法。
第三項(xiàng)是復(fù)活節(jié)找彩蛋游戲。老師將許多巧克力彩蛋藏在樹上或者花邊，我找來找去才找到了八個(gè)，沒找到一個(gè)彩蛋，我的心里都欣喜若狂，多了一份自信感和成就感。
今天的戶外課上的可真開心。比往常那些枯燥的課有意思多了，真想多上幾次。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
“大西瓜、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是怎么回事呢？原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的游戲。
老師首先宣布了游戲規(guī)則，她說大西瓜的時(shí)候，我們用手比劃一個(gè)小西瓜，她說小西瓜的時(shí)候，我們用手比劃一個(gè)大西瓜。
比賽開始了。老師趁大家沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，說了一聲“大西瓜”，杜佳慧沒反應(yīng)過來，出了一個(gè)“大西瓜”，她就這樣被刷下場(chǎng)了，大家看了都變得謹(jǐn)慎起來。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，這次老師加快了速度。反應(yīng)快的同學(xué)都能跟上老師的節(jié)奏，而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜，腦袋一下好懵了，哪里還比得來大小啊！他的兩手不聽使喚的亂比，一個(gè)也沒做對(duì)，他就這樣被刷下場(chǎng)了。我更加緊張了，雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇，但還是把大西瓜也比成了大西瓜，我就這樣被刷下了。
只看見許多的`同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的坐下，老師的速度變的更快了，而鄭應(yīng)寶還在聚精會(huì)神邯做著大小西瓜的比劃，看來他就是今天的冠軍。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我也從中明白了，做任何事都要全神貫注。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
昨天，媽媽帶我去了日湖公園，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
平靜的湖水中，有許多水草，我隨手撈了一把，展開看一看。呦！里面夾帶著幾只小泥螺呢！我真是又驚又喜。
它們離開水面，連忙把身體躲進(jìn)殼里，我隨手見到一個(gè)袋子，匆匆忙忙地灌上水，撈了幾片水草，再把幾只受到驚嚇的小泥螺放進(jìn)去。過了一會(huì)，它們便伸出小觸角向四周看看，再小心翼翼地向前爬去，還有一只靠著自己的'不懈努力，爬到水草上面呢！
在回家的路上，我邊走邊想，泥螺不怕冷嗎？它們?yōu)槭裁磿?huì)躲在卷起來的草葉里邊去？我問爸爸，爸爸笑了笑，搖搖頭說：“去問問電腦老師�！蔽疑暇W(wǎng)查了查，我有增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
泥螺喜歡底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中，還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉，松軟的水草剛好符合這幾個(gè)條件。原來，泥螺也有它們過冬的方法��！網(wǎng)上還說，泥螺特別喜歡微流水之處，是夜間活動(dòng)的生物，適應(yīng)性較強(qiáng)，在1·5攝氏度的嚴(yán)冬和33攝氏度的炎夏都可以生存，怪不得，冬天可以看到它們。
經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，幾只寄生蟲也原型畢露了，它們向離開水面的魚一樣活蹦亂跳，一會(huì)趴在水草上，一會(huì)兒鉆進(jìn)泥螺的殼里，真是囂張……
哈哈！原來玩也能玩出見識(shí)來！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
最近，我們學(xué)習(xí)了乘法的簡(jiǎn)便算法。通過學(xué)習(xí)，我終于明白了其中的道理。
原來，要簡(jiǎn)便運(yùn)算還要先弄懂它們的.根據(jù)。乘法結(jié)合律的根據(jù)是：三個(gè)數(shù)相乘，可以先把后面兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，或先把前面兩個(gè)數(shù)相乘，再和第三個(gè)數(shù)相乘，結(jié)果不變。乘法交換律的根據(jù)是：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。我來舉一個(gè)例子吧：25×8=25×4×2=100×2=200。怎么樣？這個(gè)算式用豎式計(jì)算要花費(fèi)一分多鐘的時(shí)間，可用簡(jiǎn)便算法來做的話，很快就可以算出結(jié)果來了。在我剛學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算不久，媽媽給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計(jì)算的：125×16=125×8×2=1000×2=20xx。媽媽聽了我的回答，表?yè)P(yáng)了我。
現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速計(jì)算結(jié)果，數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我給他們?nèi)×嗣�，一只叫“蘭蘭”，一只叫“花花”。
小烏龜全身上下都是深綠色，身披厚厚的“鎧甲”，“鎧甲”上有許多美麗的花紋�？�，小烏龜?shù)姆纻涠帻R全啊！
聽說烏龜非常懶，也很膽小。后來我看到的情況果然如此。剛開始，小烏龜想呼吸新鮮空氣，所以拼命往水面游�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，他們就開始“偷懶”了，懶洋洋的躺在“水底搖籃”里，一動(dòng)也不愿意動(dòng)了。有時(shí)，我用手扎一下它們的頭，它們就立刻把頭縮進(jìn)龜殼里。
今天，我家的小烏龜卻不像以往那么溫順，它倆像仇人似的。只見“花花”騎在“蘭蘭”的'身上，壓得“蘭蘭”喘不過氣來。這是怎么回事呢？
原來，是我喂食時(shí)，把食物都丟在“蘭蘭”身邊，它把食物都吃光了，“花花”餓了肚子，怪“蘭蘭”沒給它留食物，所以再也不理好朋友“蘭蘭”了，甚至還找機(jī)會(huì)欺負(fù)“蘭蘭”呢！
一次，我為了方便讓小烏龜呼吸新鮮空氣，把一塊石頭放在水里，可是“花花”就是不讓“蘭蘭”上來，看“花花”就是這么蠻橫。
不過，在我的調(diào)解下，它倆還是重新和好了。
我喜愛我的小烏龜，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳钤鎏砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
童年做過的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的`搜索枯腸而不可得，但有件事一直讓我記憶猶新，時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)我才5歲，有一次去外公家，外公正在那里喝啤酒。5歲的我不知道那是啤酒，便自言自語(yǔ)地說：“為什么外公在那里喝泡泡水呢？難道很好喝？”下午，媽媽和我們一起在床上睡覺。等她們都睡著了，我偷偷地下了床，穿上鞋，去了浴室，把門關(guān)了起來，然后偷偷到把肥皂水倒進(jìn)了杯子里，還放了一些水，用筷子攪拌了好多次。看著里面有很多的泡泡，我一口把它全喝光了。剛喝完，我就倒在地上，暈了過去。
等我醒來的時(shí)候，我正躺在醫(yī)院的床上。媽媽見我醒了，趕快問我怎么會(huì)暈倒的？而且為什么是在浴室里？我把經(jīng)過講給媽媽她們聽了。她們聽了哈哈大笑。我看他們笑話我，就哭了起來。媽媽見了，趕快過來安慰我，還對(duì)我說：“外公喝的不是泡泡水，而是啤酒�！蔽衣犃司涂蓱z兮兮地對(duì)著媽媽說：“媽媽，我也想喝！”
這件事，我至今還沒忘懷，想想那時(shí)候真是傻呀。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學(xué)習(xí)了第五單元后，我覺得漢字很有趣，我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們?cè)趥}(cāng)頡造字中知道了，人類早期是沒有文字的'，這樣過了很長(zhǎng)的時(shí)間，人類都是用結(jié)繩記事的，而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡，而創(chuàng)造了，我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等，原來在漢字中發(fā)生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì)，有一個(gè)諧音笑話，說有一個(gè)人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶�？h官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當(dāng)年認(rèn)字差。
還有，人們用歇后語(yǔ)說的今天輸了錢，就還說孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇10
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個(gè)快嘴的男孩說：“我先來�！崩蠋熡妹砻勺∷难劬�，那個(gè)同學(xué)直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們?cè)诩埳蠈懮厦郑熳炷泻⒌腵同學(xué)又說：“我先來。”他又被蒙住，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護(hù)好眼睛。
【四年級(jí)有趣的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)有趣的作文07-23
有趣的作文四年級(jí)05-30
四年級(jí)有趣的作文[合集]08-19
關(guān)于四年級(jí)有趣的作文05-17
【精品】四年級(jí)有趣的作文09-14
有趣的春游四年級(jí)作文11-23
四年級(jí)有趣的作文[優(yōu)]08-19
實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文07-23