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【實(shí)用】四年級(jí)的我作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了,百花也競(jìng)相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日,我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對(duì)著陽(yáng)光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的.外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千:有的含苞欲放,好像是將開未開的樣子,似乎怕太陽(yáng)曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋;有的含苞待放,就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰(shuí)最美最漂亮。
你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來(lái)做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂地在那嬉戲玩耍。
!我愛那美麗而又頑強(qiáng)的向日葵!
四年級(jí)的我作文300字 篇2
媽媽每天都很忙但她依然無(wú)微不至的照顧我,甚至幫我洗腳,讓我舒服的入睡。今天,我想幫媽媽洗腳。
吃過(guò)晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我想幫您洗一次腳!眿寢屝α耍f(shuō):“真乖!”
我接了一些冷水,又兌了一點(diǎn)熱水。我忽然發(fā)現(xiàn)毛巾沒有拿,便去拿毛巾。老爸偷偷地跑過(guò)來(lái)給媽媽洗腳。
這時(shí),我從天而降,對(duì)老爸大喊道;“老爸,你干嘛搶我的活干?去去去!”正享受的老媽臉紅的對(duì)老爸說(shuō):“對(duì)呀!孩子給我洗腳你瞎摻和什么?”老爸一看二比一,只好灰溜溜地跑進(jìn)書房。
我輕輕地按摩著媽媽那雙疲勞的腳,腦子里想著:“媽媽穿著仙蒂公主那么漂亮的水晶鞋,穿上貝兒公主那么精致豪華的服裝,在王宮里翩翩起舞!”
我下決心,我的'“水晶鞋之夢(mèng)”一定會(huì)成功,讓媽媽的腳不再那么難受。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名鞋設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出一種讓全中國(guó)人都為我驕傲的一種未來(lái)的皮鞋。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
每當(dāng)聽到別人講小時(shí)候的事,我就會(huì)想起自己小時(shí)候的事。
記得6歲那年,一天,爸爸要去場(chǎng)部上班,我正要去衛(wèi)生間洗臉,突然聽見了“唰唰”的聲音,原來(lái)是爸爸正在刷牙,我看見擠在牙刷上的.白乎乎的東西,很好奇,就一直看,看得入神,并沒注意爸爸,這時(shí)爸爸一推門,我一下就被拍到墻上了,像被別人扇了一個(gè)大耳光,爸爸上班走后,我直接就沖進(jìn)了衛(wèi)生間,把整個(gè)衛(wèi)生間翻了個(gè)遍,才找到了牙膏,我聞了聞?dòng)X得味道很香,我一不小心把牙膏擠到了臉上,我舔了舔說(shuō):“好難吃啊”,我趕緊叫媽媽,媽媽趕過(guò)來(lái)說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,在干什么呀?”我說(shuō):“媽媽,這是什么呀?好難吃啊!”媽媽說(shuō):“這是牙膏,是刷牙用的,不能吃”我說(shuō):“啊,它不能吃呀!”媽媽哈哈大笑起來(lái)。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了,上小學(xué)四年級(jí)了,每次當(dāng)我想起這件事來(lái),總覺得那時(shí)的我很可笑。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我有一個(gè)同桌,她學(xué)習(xí)很好,她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮,她就是我的同桌范小萌。
她的聲音很動(dòng)聽,讀起書來(lái),那聲音讓人陶醉,她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫畫也很棒,每次我們班上辦板報(bào)都是她來(lái)配圖。另外,她的學(xué)習(xí)也很棒,每次考試每門成績(jī)都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是個(gè)天才,但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué),本來(lái)好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先見之明,她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒拿傘。接孩子的家長(zhǎng)都在校門外焦急地等著,同學(xué)們站在教室,看著嘩嘩的大雨,干著急。有幾個(gè)膽大的`同學(xué)跑了出去,瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個(gè)時(shí)候,我的同桌出現(xiàn)了,她拿著傘開始一個(gè)接一個(gè)的把班上的同學(xué)送到大門口。一趟又一趟,不知過(guò)了多少個(gè)來(lái)回,等到最后一個(gè)同學(xué)走到大門口,她也快被淋透了。
她就是這樣,愿意默默地為他人付出,善良的讓人心疼。這就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
有一天,我一個(gè)人在家里,也沒有事可以干,就在床上滾來(lái)滾去,突然我想:如果讓所有人來(lái)當(dāng)一天自己理想的職業(yè),人們會(huì)有多開心呀!于是我就想設(shè)立這個(gè)未來(lái)節(jié)。
在這天所有的人都可以做自己未來(lái)想做的事情,比如:你想當(dāng)太空員就可以去體驗(yàn)一下太空員的生活,(但不能真的開火箭飛上天)。如果你想當(dāng)音樂家就可以去真正的音樂家哪里去學(xué)一學(xué)音樂。如果你想當(dāng)一名畫家就可以去畫家哪里去請(qǐng)教,去畫一畫美麗的畫,長(zhǎng)大后想做什么今天就做什么,讓我們離夢(mèng)想更近一步,
我設(shè)立這個(gè)節(jié)日是因?yàn)榭吹胶芏嗳艘驗(yàn)閴?mèng)想破碎而傷心,還有人理想太遠(yuǎn)大,卻又很貧窮沒有錢去完成自己的夢(mèng)想而失望。所以我才設(shè)立這個(gè)未來(lái)節(jié),來(lái)幫助一些理想遠(yuǎn)大的人在今天實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想,好嗎?
我想把這一天設(shè)立在六一兒童節(jié)的前一天,讓所有人有一快樂未來(lái)節(jié),
讓大家一起度過(guò)這美好的節(jié)日,未來(lái)節(jié)!
四年級(jí)的我作文300字 篇6
未來(lái)的我,也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹,我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會(huì)給他們講故事:有一個(gè)偉大的人,那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的'笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是童話作家,我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我長(zhǎng)大了,不再是那年幼無(wú)知的淘氣包了。記得還沒上小學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我練習(xí)寫字,可我卻拿起黑筆在家那東房間那潔白的墻上寫了幾行自己都看不懂的東西,現(xiàn)在想想真是可笑。
記得有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著自己睡覺了!边@句話像一道閃電一樣,在我眼前劃過(guò),使我手足無(wú)措。到了晚上,我在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽在運(yùn)什么東西!斑,他們?cè)诟陕?”好奇心使我走出衛(wèi)生間,像發(fā)出聲音的地方走去。原來(lái)是爸爸媽媽在我臥室里鋪床呢。
睡覺的時(shí)間到了,真的要一個(gè)人睡嗎?看來(lái)這次爸爸媽媽是鐵了心了。唉!沒希望了。只好走到了自己的房間,我把衣服換成了睡衣就鉆進(jìn)被子里睡覺了,剛開始我有點(diǎn)害怕,不過(guò)后來(lái)我不害怕了,我想與其害怕,倒不如堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對(duì),就這樣我睡到了天亮,早上起床時(shí),我想起了媽媽疊被子的方法,我就這樣試著把被子疊的.整整齊齊。當(dāng)媽媽走進(jìn)我房間時(shí)不停地說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了!我的孩子長(zhǎng)大了!”
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我,是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著黃色小白兔的衣裳,穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想,未來(lái)的我是什么職業(yè),是知識(shí)淵博的科學(xué)家,是治療百病的.護(hù)士,還是想象力豐富的童話作家?可是我想當(dāng)畫資優(yōu)美的大畫家。
我希望我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長(zhǎng)褲子,臉是開心純白的小臉,整體看起來(lái)很優(yōu)雅。
我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落,讓我們這個(gè)國(guó)家更出名。我要畫出國(guó)家有名的仙山,畫出到處開滿桃花的春天,畫出落葉的秋,畫出烈日炎炎的夏天,還畫出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
啊!我從想象中出來(lái),真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀!
今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來(lái)是什么樣子的。
四年級(jí)的我作文300字 篇9
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),那炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著高高的小鼻子。黝黑的皮膚,十分健康,一張國(guó)字臉。這就是我,一個(gè)勇于拼搏的我。
今天,天氣晴朗,白云飄飄,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,叮咚叮咚,上課了,老師走到講臺(tái)桌,鄭重其事準(zhǔn)備向同學(xué)們宣布一件事,話音剛落,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)明天去春游,有的說(shuō)明天自由活動(dòng),還有的說(shuō)……可是同學(xué)們說(shuō)的每一件事都沒有說(shuō)到老師要說(shuō)的那件事,老師告訴我們,明天開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師把比賽的運(yùn)動(dòng)員名單寫在黑板上,哇!竟然有我的'名字,我想這一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,為同學(xué)爭(zhēng)光,可我平時(shí)訓(xùn)練較少,這時(shí)我向熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,為了在明天在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色,決心放學(xué)一定要在操場(chǎng)訓(xùn)練一番。
到了第二天,我要準(zhǔn)備開跑了,三二一,開始。我像神箭一樣直奔過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺沒有力氣,眼看好幾位同學(xué)從我身旁跑過(guò)。我使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去,糟糕,啊!我的腳拐到了,不過(guò)我沒有灰心喪氣,鼓起勇氣,一拐一拐向終點(diǎn)沖去,終于沖過(guò)終點(diǎn)了。
這一次比賽沒有得到一二三名,不過(guò)我還是一個(gè)勇于拼搏的男孩!
四年級(jí)的我作文300字 篇10
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:自己設(shè)計(jì)出一輛車子,20xx年的一天,我終于設(shè)計(jì)出一種獨(dú)一無(wú)二的車子:飄行車,也叫水滴車,因?yàn)樗褚粋(gè)大水滴,所以大家叫它水滴車,它沒有輪子。
不久,便得到了大家的廣泛應(yīng)用,其實(shí),它的原理很簡(jiǎn)單,它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流向下噴,使汽車騰空起來(lái),離開地面,另一股汽流朝后噴,推動(dòng)汽車向前跑,所以它不需要輪子,這種汽車很漂亮,它的外殼是無(wú)色透明的塑料做成的,小汽車的車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的.。
它的操作很簡(jiǎn)單,你只要把第一個(gè)開關(guān)朝左推,車子就開動(dòng)了,你再調(diào)節(jié)好速度和高度,然后,你就握住方向盤,正常的開就行了,這種車還有避撞功能,一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心出禍,這種車還能爬山,潛水……
后來(lái),我給車加裝了兩種功能,一是吸盤功能,可以使車吸附在墻上,這樣就解決了停車場(chǎng)過(guò)分擁擠的問題;二是彈跳功能,如果遇上了堵車,就能直接跳過(guò)去。
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