四年級(jí)學(xué)生作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文1
今天,我和爸爸一早就去了菜市場(chǎng),因?yàn)榘职终f早上的菜比較新鮮,所以我們一早就去了。
到了菜市場(chǎng),我們先到了賣肉的地方,爸爸問我想不想吃五花肉,我說不想,因?yàn)槲易畈幌矚g吃肥肉。這時(shí),我看見有人賣小青蛙,就想:“小青蛙多可憐呀!這個(gè)賣青蛙的人可真壞,他不知道青蛙可以捉害蟲的'嗎!”我想對(duì)他說,可又不敢,只好把話吞了回去,我和爸爸買了很多菜,走得時(shí)候,我看見旁邊賣水果的地方有一箱石榴,個(gè)個(gè)都是大大的,我就問:“這石榴怎么賣”,可沒有人應(yīng),被旁邊一家聽到了她就說:“我這的石榴好,來我這買吧!”另外一家也聽到了,說:“還是我這的好,來我這吧!”這時(shí)從外面急沖沖的跑來一個(gè)人,說:“這是我的,你買吧!”我看了看她們?nèi)齻(gè)的石榴,覺得還是原來這家的好,就買了,我看她們二個(gè)都看著我,心想:“賣水果的也真不容易呀!
這就是我的菜市場(chǎng)見聞。
四年級(jí)學(xué)生作文2
秋天是一位畫家,用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里,柿子你擠我碰,好像爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話,馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透,讓人口水都要流下來了。
她來到田野里,高粱舉起了燃燒的火把,金黃的稻子像一個(gè)個(gè)小辮子,笑彎了腰。棉花一朵一朵的,像一個(gè)個(gè)棉花糖,真想咬它一口。有時(shí)候還會(huì)有小兔子在這片田野里玩耍,蹦達(dá)蹦達(dá)的,太可愛了!
她來到花園里,牽;ù抵烂畹耐{:“秋天到,秋天到,田里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠,神氣極了。菊花像仙子一樣,散發(fā)出濃濃的香味,好聞極了。
她來到菜園里,蘿卜像小孩子一樣,整天呆在土里,都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽,一陣微風(fēng)吹來,南瓜好像在說:“真舒服啊!”火紅火紅的`辣椒像一把把小鐮刀,在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家,它讓世界變得如此美好!
四年級(jí)學(xué)生作文3
在我記憶的寶匣中,裝著一個(gè)小秘密。每當(dāng)想起這件事的時(shí)候,我的臉就感覺火辣辣的。唉,都是饞惹的禍!
那年暑假,我在隔壁的鄰居家玩耍。小弟弟真是可愛,依依呀呀的坐在小推車?yán),不哭也不鬧。嬸嬸怕弟弟哭鬧,便拿出許多棒棒糖的`給弟弟玩?粗艿苊媲暗母鞣N口味的棒棒糖,我忍不住咽了咽口水。
小弟弟先吃什么口味的呢?來吃個(gè)草莓味的棒棒糖吧。我對(duì)小弟弟說。美食的誘惑力可真大呀,看著弟弟手里的棒棒糖真是讓我心里癢癢。我趁嬸嬸轉(zhuǎn)身的時(shí)間,忍不住偷偷的把一個(gè)棒棒糖塞口袋里,小弟弟見我拿走他的東西,哇哇直哭。我急忙把旁邊的棒棒糖塞到弟弟手里,弟弟這才乖乖的不哭了。看著姑姑過來,我找了個(gè)理由說要回家寫作業(yè),這才急急忙忙的跑出了嬸嬸家。
跑了好遠(yuǎn),我四周看看沒有一個(gè)人,這才拿出口袋里已經(jīng)被我攥的濕濕的棒棒糖,喜滋滋的塞進(jìn)了嘴里。糖真甜呀!
這件事我一直埋在心里,它是我的小秘密,也是一個(gè)甜蜜饞蟲的小秘密。
四年級(jí)學(xué)生作文4
人生注定要面對(duì)許多次錯(cuò)過,有些人選擇了自責(zé),有些人選擇了抱怨……不過,還有些人選擇了積極樂觀,因?yàn)樗麄兇_信:錯(cuò)過了星星還有月亮,錯(cuò)過了月亮還有朝陽,錯(cuò)過了此處美景還有另一處美景在召喚你。
“同學(xué)們!我們班來了一位新同學(xué),她叫王英瑞,大家熱烈歡迎!薄芭九九尽钡恼坡曉诮淌抑谢厥。王英瑞就這樣加入了我們這個(gè)大家庭中。
王英瑞剛剛來到我們班的時(shí)候跟我們很生疏,但是慢慢就熟悉了,變得無話不談、無話不說。
三年級(jí)的`時(shí)候王英瑞因?yàn)榧依镉惺乱D(zhuǎn)學(xué),我們大家急的像著了火的螞蟻一樣,可這又有什么用呢?于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。
這一天我從家開車去學(xué)校,一路上都很順利,可老天就是這么調(diào)皮,這不,堵車了。當(dāng)我到了的時(shí)候,王英瑞已經(jīng)走了。因此我傷心了好幾天。老師見我這么傷心,就把我叫到辦公室跟我聊了聊,我認(rèn)為老師講的挺有道理的,就又打起精神來了。
一年后,班長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說:“王英瑞回來了”我們大家一陣歡呼?粗跤⑷鹞倚南耄哼@一次,我一定不會(huì)再錯(cuò)過了!
其實(shí),當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,微笑是我們唯一的表情,錯(cuò)過了春天,還會(huì)有夏天。
四年級(jí)學(xué)生作文5
母愛像陽光,溫暖著我們的心田;母愛像流水,滋潤(rùn)著我們的心靈;母愛像大樹,給予我們一片陰涼。今天是母親節(jié),我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”
媽媽,我想對(duì)您說。您雖然給了我無微不至的愛,可是也難免有一些嘮叨,您每次都讓我們兄弟倆這樣那樣的,我們就像你手里的遙控器一樣。不過您還是比較開明的.,您常常讓我們自由自在地玩耍,讓我們?nèi)ゴ笞匀恢杏瓮,我們的生活也因此變得豐富多彩。
媽媽,您聽我說。您是一個(gè)好媽媽,每天早上看到您給我們做的美味早餐,我就感動(dòng)不已。您不管有多辛苦,晚上都會(huì)給我們帶來香甜可口的飯菜;您不管有多困多累,晚上都會(huì)來給我細(xì)心地檢查作業(yè)。
媽媽,您聽我說。其實(shí)你也有不少缺點(diǎn),比如說總是誤會(huì)我。有一次,我在網(wǎng)上查資料,你走進(jìn)來時(shí),我剛好關(guān)掉一個(gè)網(wǎng)頁,你卻說我瞞著你在玩游戲,當(dāng)時(shí)你都不聽我的解釋,我可委屈了。有時(shí),您說錯(cuò)話了,我?guī)湍愀恼龝r(shí),你卻說我和您頂嘴,當(dāng)時(shí)的我好無奈呀!
媽媽,您雖然也有缺點(diǎn),但是你對(duì)我的愛卻是無窮無盡的,在我心中,您是一位好媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文6
夜幕降臨,四周靜悄悄的。小主人經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中?墒沁@個(gè)時(shí)候從文具盒里傳來了一陣陣爭(zhēng)吵聲,打破了寧靜的夜晚。
“我能寫,我能畫,我能涂。我最歷害了!”鉛筆一邊掰著手指,一邊昂起它高傲的頭。橡皮也不甘示弱,不屑地說:“你寫錯(cuò)了,畫錯(cuò)了,涂錯(cuò)了怎么辦?還不是要我給你擦干凈”。這時(shí)候尺子斜著眼看著兩個(gè)小兄弟,不緊不慢地說道:“你們能量長(zhǎng)度嗎?就你這軟撲撲的身體?還有你這凹凸不平的身體?”尺子一邊說,一邊發(fā)出冷冷的'嘲笑聲。他們你一句我一句,把削筆刀和文具盒給吵醒了。削筆刀想上前阻止,可文具盒攔住了它,說“讓它們自己解決吧!”
第二天,小主人上學(xué)去了。課堂中,開始寫作業(yè)。他拿著鉛筆開始寫,寫完一道題目的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了,就用橡皮擦干凈。碰到量線段長(zhǎng)度的問題時(shí)又拿起尺子量,邊量邊用鉛筆做好記錄。完成作業(yè)后又把它們重新整整齊齊地放回文具盒里。
鉛筆、橡皮、尺子都低下了羞愧的頭,紅著臉。你看看我,我看看你。它們明白了:只有大家互相幫助,相互配合,小主人才能順利地完成作業(yè)。
從此,它們就和好了,再也不為誰最厲害這件事發(fā)生爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)學(xué)生作文7
我家有只可愛的小泰迪,名字叫“妞妞”。
它可愛極了!它有一身棕色毛,卷卷的,就象穿了一件毛大衣。它有一個(gè)圓滾滾的小腦袋,兩只大大的耳朵,平時(shí)走路的時(shí)候一搖一搖的可愛極了。臉上還有兩只黑寶石般的大眼睛。下面是一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子,你可別小看它,有什么香味,它第一時(shí)間聞到。在它庇股后面還有一個(gè)小毛球,有什么事情的`時(shí)候總是一搖一擺的好象在祈求什么。
它不僅可愛還很饞呢!有一次我們?cè)诔燥,我正吃得?dāng)津津有味,無意間向下看,“妞妞”正目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,似乎在說“給我一塊好嗎?小主人”我立刻丟了一塊給它。它立馬撲了上去用嘴不停地嚼一下子就吃完了,還叫了幾聲,好象在說“小主人,你真好!”我們?nèi)铱戳斯笮Α?/p>
“妞妞”有饞的一面也有乖巧的一面。有一次媽媽訓(xùn)它動(dòng)作。一開始非常不聽話。然后媽媽反復(fù)教了幾遍,它一下子就學(xué)會(huì)了。只要我們發(fā)出“啪”的口令,用手一指它,它就會(huì)乖乖地躺下來。爸爸看了一個(gè)勁地夸它呢!
你說我們家小狗可愛吧!它給我們家增添了無限的歡樂,我們愛你!如果你們也喜歡小狗歡迎到我家作客喲!
四年級(jí)學(xué)生作文8
春天,到處是一片綠色。草是綠的,樹是綠的,林也是綠的,世界更是綠的。
今天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上大家迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來,使人有幾分寒意,但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí),我才看見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣,顯得那么精神。大家很快就來到了美麗的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山,連綿不斷,此起彼伏。近處是融化的.河水,歡快的流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看,河水清澈見底,偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲,不就是春天的兩部交響曲嗎?
小河邊,沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了,探著身子正張望著大地的春色呢!大家漫步在草坪上,頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景,戀戀不舍的踏上了歸途。途中,同學(xué)們唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級(jí)學(xué)生作文9
我覺得爺爺每天晚上都要手洗衣服十分辛苦,所以我今天主動(dòng)提出要替爺爺分擔(dān),我要洗自己的衣服。
我先依葫蘆畫瓢地在盆里放了一半的水,再倒入少許洗衣液,接下來再把衣服放進(jìn)盆里浸泡,心想洗衣服嘛,還是比較容易的,不就是用手搓搓嘛,洗著洗著發(fā)現(xiàn)有塊油斑,這讓我大傷腦筋,我本以為只需要再用肥皂用力搓搓,就可以把它洗掉了,可它卻是如此的`‘頑強(qiáng)’,無論我如何搓,可它就是還有個(gè)淡淡的印跡在那里。沒有辦法,我只好去向爺爺請(qǐng)教。
原來,需要在油斑涂上洗潔精,放在水里泡泡,然后再搓搓,就可以把它消滅!照著爺爺?shù)霓k法,我輕松的把油斑“干”掉了。果然,姜還是老的辣啊,爺爺真厲害!接下來我又洗了自己的內(nèi)褲和襪子。后來,我漸漸地掌握了洗衣服的要領(lǐng),主動(dòng)提出給我親愛的弟弟洗衣服,弟弟的衣服相比我的衣服油漬和水果漬更多,但也更柔軟,我洗得小心翼翼,生怕用力過猛,洗壞了,我慢慢的洗了好久好久,直到衣服潔凈如新。我一邊洗一邊想,明天我一定和弟弟說,要注意衛(wèi)生,保持潔凈,這樣爺爺就沒那么辛苦了!
通過今天自己洗衣服的經(jīng)歷,我想對(duì)爺爺說,爺爺謝謝您,不管三九嚴(yán)寒,還是三伏酷暑,都默默的給我們洗衣服,爺爺您辛苦了!
四年級(jí)學(xué)生作文10
我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的.味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
四年級(jí)學(xué)生作文11
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天的時(shí)候,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天的時(shí)候,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的'兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽花開了,好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天的時(shí)候,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩。
冬天的時(shí)候,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢?墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
你們感覺我們的學(xué)校美么,我覺得很美,你呢。
四年級(jí)學(xué)生作文12
在我看來王熙鳳是一個(gè)阿諛奉承的人。因?yàn)樵凇爸豢蓱z我這妹妹這樣命苦,怎們姑媽偏就去世了”一句中。“姑媽”指的是林黛玉的媽媽,也就是賈母的女兒。女兒去世了,媽媽能不傷心嗎?所以不止是在說給黛玉聽,還是在說給賈母聽。
當(dāng)然,炫耀自己也是她的代名詞,在“一語未了,只聽后院有人傳來笑聲,說:”我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客“這句話中,王熙鳳自己說她來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客,但始終沒有半點(diǎn)慚愧之意,卻還哈哈大笑,她是想對(duì)林黛玉說,就算我來遲了也沒人敢說我。炫耀自己在家中的權(quán)勢(shì)。
不要以為王熙鳳穿得滿身珠光寶氣,富貴華麗就能引領(lǐng)時(shí)尚。她絕對(duì)是一個(gè)俗氣的人。你瞧瞧她身上顏色,從美術(shù)的角度上來看都是一個(gè)色系的,這樣不但沒有給人華麗的感腳,反而給人了一種花枝招展的.印象。
大家可不要被她表面的說辭給蒙蔽了雙眼。在文中的”一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉!袄锞涂梢哉业酱鸢浮!钡P“與”柳葉的意思是美麗漂亮,但“三角”和“吊梢”的意思卻是陰險(xiǎn)毒辣。說明她是一個(gè)表面漂亮,實(shí)則內(nèi)心毒辣的人。
“機(jī)關(guān)算進(jìn)太聰明,反算了卿卿性命”王熙鳳又有著怎樣的悲喜命運(yùn),讓我們一起去《紅樓夢(mèng)》這本書中去尋找答案吧!
四年級(jí)學(xué)生作文13
今年的冬天特別暖與,已經(jīng)要迎接春姑娘了,這幾天的天氣不太好,有點(diǎn)刺骨的.冷,抬頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無,若隱若現(xiàn)的白色物體,!原來下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無,若隱若現(xiàn)的白色物體,!原來下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來,我伸手去接,雪花落到手中就化了,看不清雪花是什么模樣。跟著來的是淅淅瀝瀝的小雨,雪花兒夾著雨滴一齊落在地上,地上沒有雪,都化了,到處濕漉漉的。
夜里雨停了,北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,一夜之后,雪花它給大地蓋上薄薄地棉被,給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠(yuǎn)處望去,磨心山上已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。近處看,汽車頂上,草坪上也已布滿了薄薄地雪,在我們海島很少見到雪。
我與隔壁小妹妹一大早,在廣場(chǎng)的草坪上堆起少量的雪,扔雪球,打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪,但是這一點(diǎn)點(diǎn)的雪已經(jīng)給我們帶來了特別開心的一天。
四年級(jí)學(xué)生作文14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。一直與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣的我,今年終于也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的第二天。我上午要參加跳高比賽,一大早,我?guī)еd奮的心情,來到了比賽場(chǎng)地。隨著時(shí)針滴答滴答的轉(zhuǎn)動(dòng),跳高比賽終于開始了。
終于輪到我了,我擺好架勢(shì),向前跑去,使出全身力氣,往上一跳,也許因?yàn)槲姨懶,也許因?yàn)槲姨o張。我努力地想跳過桿子,可才跳起來一點(diǎn),桿子就被我撞下去了。老師又給了我一個(gè)機(jī)會(huì),這次,我一定要成功!我努力的向前跑去,向上使勁一跳,哎呀,后一只腳反應(yīng)太慢了,又把桿子給撞下去了。我也就這么被刷下來了。
下午,壘球比賽開始了,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!
我們每人先試扔一次,輪到我時(shí),我奮力向前跑去,把所有力量聚集到右手,向前一拋,壘球就像流星一樣,在天空中展示出一個(gè)漂亮的`弧線。
比賽正式開始,我往白線跑去,再跳幾下,接著使出最大的力氣,向天空中扔去,壘球在天空中"飛"了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才重重的落下。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也是第一次懂得了運(yùn)動(dòng)員的辛苦付出。
四年級(jí)學(xué)生作文15
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問好呢!花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開花瓣,和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷?葱』▊儌(gè)個(gè)富有朝氣的臉,好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來,在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。
上課了,乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風(fēng)拂過,萬年青的樹葉被吹到乒乓臺(tái)上,它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說著自己見到的奇聞……
短暫的寧靜過后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”的`音樂鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺(tái)圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了,在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。
!我愛你,美麗的校園!
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