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四年級春天的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天的作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，楊柳變綠了，燕子從南方回來了，春天給一切事物，都換上了新衣。
春天悄悄地來到了我們的校園，一走進(jìn)校園，就看到一片小樹林，小樹林里有柳樹、楊樹、松樹、梧桐樹等。飄揚(yáng)的柳枝像一個小姑娘在細(xì)心地梳理她的長發(fā)，仔細(xì)看，每根柳枝上長出了一個個嫩綠色的小芽苞，可愛極了。楊樹雖然還沒有柳樹那樣迅速，卻也褪去了身上的老樹皮，等著給自己添一身新衣裳呢。
再往東走，就聽到同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語。這就到操場了，有很多同學(xué)在踢足球，一道道颯爽英姿的身影，形成了飛揚(yáng)的風(fēng)景線。操場旁邊是一個小花園，許多花骨朵兒含苞待放，就差絲絲春雨的滋潤了。
我繼續(xù)向前走去，來到了報告廳附近，這里有一大片竹子，長得很茂盛，太陽從層層竹葉中漏下來，遺落了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。我伸出手小心地?fù)崦袢~，感受到它在這春風(fēng)中蓬勃的'生命力。
我愛這春天的校園，我愛這朝氣蓬勃的校園，我愛我的校園。
四年級春天的作文 篇2
江南好，風(fēng)景舊曾諳。春來了，江南的陽光格外燦爛，江南的水鄉(xiāng)更加美麗！
日出江花紅勝火。江邊的花兒從土壤中挺起腰，朵朵綻開笑臉，露出嫩黃的小臉蛋。有的仍含苞待放，在花苞中打扮自己。
清早的晨風(fēng)拂過，爭奇斗艷的花朵隨風(fēng)舞動，阿娜多姿。河邊的柳樹姐姐垂下細(xì)又長的頭發(fā)，慢慢地梳理。她照著鏡子，在風(fēng)中亭亭玉立地站著，似乎在等待著誰。
春來江水綠如藍(lán)。江南的水也具有一方特色。早晨的陽光照射在水面上，讓水顯得波光粼粼，霞光碧水，相映生輝。水中時不時地出現(xiàn)幾只嬉戲的金色魚兒，它們?nèi)齻z倆在水中快活地玩耍，嘴中時不時地吐出幾個小泡泡。水面有時出現(xiàn)幾只小舟，有時出現(xiàn)竹筏，在水面上緩緩的行駛。水邊上的小屋倒映水中，如同水中小鎮(zhèn)�？罩性旗F迷蒙，加上水邊綠樹紅花，好一處小橋流水人家的人間仙境，讓人神游其中，流連忘返。
江南的田野也別有風(fēng)味。一條條水道縱橫交錯，遠(yuǎn)看，讓人眼花繚亂。水中一會兒傳來“咕咕”聲，一會兒傳來“呱呱”聲。啊，睡了一個冬天的青蛙也知道春的到來，蘇醒過來啦！田邊，傳來了“哞哞”聲。呀，老水牛來了。只見它甩甩尾，踢踢腿，做完了“熱身操”準(zhǔn)備下地干活了！它鐵面無私，皮毛在陽光下顯得金黃。這時，下起了蒙蒙春雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”……這所有的聲響，如同是春天的交響曲，美妙又悅耳，敲打著人們躍躍萌動的'心靈。
�。∥覟樽约旱募亦l(xiāng)自豪，為江南之美自豪，更為春臨江南的明媚絢麗而驕傲！如果我有百靈鳥一樣的歌喉，我一定會為家鄉(xiāng)的春天唱首最深情動聽的贊歌！
四年級春天的作文 篇3
在我的世界里，有各種人、各種物留給我的美好回憶，共同組成我童年的回憶里一片美麗的花園。美麗的花園里，有一道更炫麗的彩虹一直掛在我的心中，無論周圍多耀眼，也不能奪去它的光輝。
我躺在你的懷里，憤力地打著挻兒，不知道因?yàn)槭裁�，哭得好傷心。頭頂天花板上的墻皮剝落，露出黃黃的內(nèi)墻，形似一只黃毛狗，憤怒地向我齜著牙。
你也只靜靜地抱著我，忽然，你極神秘地對我說：“聽，什么聲音？”我馬上停下哭喊，靜靜的聽著——也許是遠(yuǎn)處山間鳥兒輕柔的鳴叫，也許是草叢里陌生蟲子的鳴叫，也許是母雞睡夢中溫柔的呢喃，更也許是什么也沒有，只有一陣清風(fēng)拂面。而我就這么安靜地聽著，直至皎潔的月光溫柔撫上我熟睡的面龐。
夏日的鄉(xiāng)間，微風(fēng)吹來，帶來稻香的熱浪，稻子在陽光的`照耀下便早早低下了它尚未成熟的頭。雞鴨們怎么趕都不愿出去，在外面刺眼的陽光下，偶爾見到一只，也是一副匆匆忙忙的樣子。
我忽然羨慕起了在綠綠河水中扎猛子的鴨子們。我便長久地站在河邊，聽著它們得意的叫聲。于是，你想了一個辦法，用毛巾圍住我，用手提著，將我放入清清的河水里。
我在河水里盡情地伸張著手腳，卻未曾注意過你——汗水順著你刻滿皺紋的臉快速劃過，聚在你的下巴上，一會兒便滴落下來，落入水里，卻瞬間被我?guī)拥牟y打亂，再也找不著……
我是你的影子，從來不愿離開你。老人們喜歡聚在一起聊天共同抵御兒女們不在身邊的孤單。你也會帶上我，我呆呆趴在你的肩頭，那傻乎乎的樣子便吸引了許多老人的目光，也總會有老人問起我：“小妮子，你看你奶奶對你這么好，你長大了可要孝敬她啦！”我便憤憤地用一排牙咬住指頭，心想“那還用你說？”
現(xiàn)在的你已經(jīng)更加白發(fā)蒼蒼，所有的事情已經(jīng)過了近十年，似乎什么都隨風(fēng)逝去，但是奶奶，你曾用盡力氣為我建成我的童年，我也會在我漸漸成長的世界里為你留住永遠(yuǎn)的春天。
四年級春天的作文 篇4
校園雖然沒有小高山這么美麗，也沒有花這么炫麗，但它也有自己的美麗。春姑娘踏著腳步來到了校園里，快看，春姑娘輕輕地來到了迎春花的身旁，喚醒了正在沉睡的迎春花。她立刻展開了那嫩黃的花瓣，她仿佛是在跳著美麗的舞蹈。
校園里的花壇還開了各式各樣的花朵，各種各樣的樹，其中桃樹和柳樹是最引人注目的，一陣微風(fēng)佛過它們顯得更神氣了，桃樹的嫩葉真美呀！像天女下凡似的！柳姑娘揮著她的辮子，在微風(fēng)中跳著那美麗動人的'舞蹈。
小鳥在空中自由自在的飛著，一只小鳥在空中那動聽的歌，似乎在說：“春天來了，春天來了，伙伴們快來�！边^了一會兒，天空變得熱鬧起來了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影，大的，小的，黑的，花的，有的在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我愛這春天里的校園，她是那么的美麗和充滿生機(jī)。
四年級春天的作文 篇5
春天，草長鶯飛，百花爭艷，百鳥爭鳴。春天，是萬物復(fù)蘇的時節(jié)，是新希望的開始，是讓人感受溫暖的時節(jié)。春天讓人感受到溫暖，人情同樣讓人感受到溫暖。
春天容易下雨。記得那一天，早上陽光明媚，我便認(rèn)為今天是晴天，將雨傘丟在了家里，根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節(jié)課，天空便烏云密布，風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響，第四節(jié)課臨近下課時，烏云越來越低，仿佛再過一會兒，便要觸碰到屋頂了。
等到下課鈴響過后，我和同學(xué)出去吃飯，此時的天空已如同黑夜一般，雷聲開始作響。我和同學(xué)急匆匆地跑去買飯，希望在下雨之前吃完飯趕回教室，順便將雨衣蓋在自行車上�？墒牵覀兊娘埐懦缘揭话�，雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯，急忙趕去停車場弄雨衣。當(dāng)我們趕到停車場時，風(fēng)夾雜著雨猛烈的刮著，自行車一輛接一輛的倒下。我們蓋好雨衣，跑到屋檐下，此時的我們早已渾身濕透，與同學(xué)們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時，我的一位要好的朋友舉著傘跑過來，她是來接我們的'。雨早已將她的褲子打濕，她卻依然向我們奔來。此時我的心早已被朋友的情誼捂得熱熱的。
春天是溫暖的，人情又給春天增加了一份溫暖。春天，讓人們的皮膚感到溫暖;人情，讓人們的內(nèi)心感到溫暖。
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