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【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它座落于城東菜場(chǎng)附近，環(huán)境優(yōu)美，是我們小朋友的樂(lè)園！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋(píng)果雕像，它是我們學(xué)校的標(biāo)志，金色的蘋(píng)果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，外面有幾片綠色的葉子包裹著，象征著金蘋(píng)果娃在全校老師的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走，就可以看見(jiàn)三幢雄偉的教學(xué)樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī)，帶我們?nèi)トブR(shí)的天空遨游，墻面上還寫(xiě)著“播下真善美的.種子，收獲金蘋(píng)果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室，我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學(xué)們就在這兒快樂(lè)地上體育課和課外活動(dòng)，操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋(píng)果大舞臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目，展示自己的風(fēng)采。
學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋(píng)果樂(lè)園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網(wǎng)，可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進(jìn)迷宮，同學(xué)們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開(kāi)心極了！
我們的校園可真是個(gè)美麗的地方�。�
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
在愉快的暑假中，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)講述了成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，它生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書(shū)中的一個(gè)個(gè)有趣的故事，至今還讓我回味無(wú)窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》。
這本書(shū)分為兩部分，一個(gè)是“女兒的`故事”，另一個(gè)是“我的故事給你聽(tīng)”�！芭畠旱墓适隆睂�(xiě)的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來(lái)；“我的故事給你聽(tīng)”是梅子涵把自己的故事寫(xiě)了進(jìn)去。
這本書(shū)中讓我印象深刻的是《共同語(yǔ)言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說(shuō)到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語(yǔ)言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過(guò)要是申花隊(duì)和國(guó)安隊(duì)比，他們就會(huì)吵吵鬧鬧，因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏，她媽媽想要國(guó)安隊(duì)贏。 他家可比我家熱鬧多了。
書(shū)中張校長(zhǎng)的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書(shū)呆子”，我們不可以死讀書(shū)，要多方面發(fā)展，比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂(lè)器等課外興趣。
這真是一本好書(shū)，它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長(zhǎng)，重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想，我會(huì)不止一遍地去閱讀，你呢？
402班
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四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
我們小區(qū)的前面有一塊荒地，周?chē)鷩艘坏缐Γ驗(yàn)槔锩嫒且恍┠嗤�、雜草和垃圾。我每次站到陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)它們，就覺(jué)得這一處風(fēng)景很是礙眼。
有一天，我發(fā)現(xiàn)墻邊上架起了一把梯子，有幾個(gè)住在附近的幾個(gè)人爬進(jìn)里面去，在那里嘿呦嘿呦地除草，清除垃圾。過(guò)了幾天，那塊荒地變得干凈平整了許多。又過(guò)了幾天，那些人又開(kāi)始拿起鋤頭開(kāi)墾這塊荒地。沒(méi)過(guò)幾天，這里就像農(nóng)村里的田野一樣，出現(xiàn)了一畦畦整齊的田地。接著他們?nèi)錾狭烁鞣N菜籽等農(nóng)作物。不久，這塊廢棄的.田地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色，就像一顆顆小星星一樣。再后來(lái)，綠色越來(lái)越多。四五月份，青菜成熟了，只見(jiàn)幾位愛(ài)勞動(dòng)的叔叔阿姨在收獲青菜。六七月份，那里的玉米成熟了，花生成熟了，茄子成熟了原本的荒地上，一片豐收的景象。簡(jiǎn)直成了我們小區(qū)的菜園。
之后，這片地里還養(yǎng)起了雞，這里就更熱鬧了。大清早就聽(tīng)到公雞在打鳴，中午，大大小小的雞都跑到菜園里去刨土，捉蟲(chóng)，原本還想啄菜葉吃，但是菜地周?chē)謬瞬莼h笆，雞兒們也只好眼巴巴地看看了。
這塊地從令人厭惡的垃圾場(chǎng)變成了一片綠意蔥蘢的城市菜園，多虧了幾位勤勞的叔叔阿姨們的廢地利用，變廢為寶��！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
時(shí)光匆匆，一個(gè)暑假又過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué)，我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，給老師、同學(xué)們留下好的印象。
我興趣非常廣泛：打籃球、游泳、寫(xiě)、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋、打乒乓球，它們帶給了我各種各樣的樂(lè)趣。我會(huì)在新學(xué)期里競(jìng)爭(zhēng)班干部爭(zhēng)取當(dāng)好老師的小助手，幫老師做好每一件力所能及的事：幫班級(jí)發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運(yùn)動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的身上，這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來(lái)越強(qiáng)壯。
在這一年里我希望能夠得到許多的'大拇指卡（獎(jiǎng)賞給乖的同學(xué)，三張普通的卡換一張銀卡，兩張銀卡換一張金卡），這樣雖然有點(diǎn)困難不過(guò)我相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)成功！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
前幾個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的事情發(fā)生了，關(guān)心我已久的87歲的阿太，也就是我爸爸的奶奶，阿太干農(nóng)活的時(shí)候不小心絆了一跤，摔斷了腿，現(xiàn)在只能生活在床上，不能起來(lái)，但她還是那么牽掛我。
記得上次，過(guò)年回家看阿太。那是天上飄滿(mǎn)了雪花，地上的雪已經(jīng)漫了整個(gè)腳，回到家里，老太在床上吃力地吃著飯，看我回來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花，趕緊放下碗，讓我到燈光下取暖，還對(duì)我說(shuō)：“孔迪呀！回到家這么遠(yuǎn)很累吧！快趁熱吃點(diǎn)飯吧！”我看阿太這么大年紀(jì)了，連忙擺擺手說(shuō)：“不用了，我們?cè)诨疖?chē)上都吃過(guò)了，不餓，還是您自己吃吧！”阿太說(shuō)：“看來(lái)孔迪現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道自己應(yīng)該懂事了，”便又吃起飯來(lái)，剛吃了幾口就抬起頭來(lái)說(shuō)：“趕快到床上睡一會(huì)，休息一下吧！”我上了床，睡在那里，可怎么睡都睡不著，這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼阿太，看到阿太目不轉(zhuǎn)睛的'望著我，眼神充滿(mǎn)了愛(ài)。
我多希望阿太的腳能好起來(lái)！讓她能像以前那樣走路，現(xiàn)在我聽(tīng)說(shuō)阿太的腿已經(jīng)好點(diǎn)了，可以伸縮了，就是不能下來(lái)走路，我祝愿老太能早日康復(fù)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
我是一個(gè)從小被稱(chēng)為“鬼馬小丫頭”的女孩，我總是想著一些稀奇古怪甚至于亂七八糟的事情，想的東西呢比朝秦暮楚還要快呢。可只有那么一個(gè)近似于精神病的想法——做一只小鳥(niǎo)，讓我從懂事起就一直放不下。
我想做一只小鳥(niǎo)，可以不是美麗動(dòng)人的金絲雀，可以不是能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，也可以不是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。只是一只極其普通，相當(dāng)普通，普通到不能再普通的`麻雀便足矣。因?yàn)槁槿甘且环N最向往的鳥(niǎo)，如果你把“他”關(guān)在籠子里，那就只有弄個(gè)兩敗俱傷——麻雀自殺，你呢就內(nèi)疚一輩子了。
我是一個(gè)沒(méi)有自由的小孩，一周七天，五天上學(xué)，兩天補(bǔ)課。我并不是排斥學(xué)習(xí)和補(bǔ)課�？墒俏艺娴男枰杂傻目臻g。我想這正是我想做一只小鳥(niǎo)的原因。我想做一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲铱梢栽谔斓亻g自由自在的飛翔，在空中鳴唱。我可以在我的空間里自由自在的飛翔。在風(fēng)吹過(guò)時(shí)唱：我是一只小小小小鳥(niǎo)……隨風(fēng)把它們帶走。
我想做一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由的小鳥(niǎo)！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
寒假里，我從廣播中聽(tīng)到的一件事，特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田，在人行道上撿到了一本汽車(chē)駕駛證，里面有6張動(dòng)車(chē)票。想到失主可能很著急，小田就專(zhuān)門(mén)向單位請(qǐng)了假，四處尋找失主。后來(lái)，在派出所民警的幫助下沒(méi)聯(lián)系了南京警方，找到了失主——柳先生。原來(lái)柳先生一家三口來(lái)西安游玩，他還不知道自己的駕駛證和車(chē)票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車(chē)票還給他時(shí)，他激動(dòng)得連聲道謝。
我想，在柳先生的心目中，西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶，但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧！
在我們的身邊，還有不少令人感動(dòng)的事跡：去年的杭州公交車(chē)司機(jī)吳斌，在身受重傷的情況下，以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車(chē)停穩(wěn)，保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全；佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師，在面對(duì)車(chē)禍的.一刻舍身救人。
有人感嘆，現(xiàn)在令人感動(dòng)的事情越來(lái)越少了，然而，我想說(shuō)，只要你有心感受，人間自有真情在。我們身邊的事情卻無(wú)一不讓人感動(dòng)：當(dāng)你遇到挫折時(shí)，父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng)，當(dāng)你寂寞時(shí)，朋友們一聲淡淡問(wèn)候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，她就像春風(fēng)拂面的溫暖，就像久旱甘露的甜美，沁人心弦。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我非常高興，因?yàn)橛挚梢愿蠋�、同學(xué)們見(jiàn)面了。雖然開(kāi)學(xué)才一周，但是，我的發(fā)現(xiàn)還真不少。開(kāi)學(xué)的那個(gè)返校日，我和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，像久別重逢的老朋友一樣，嘰里呱啦，說(shuō)話說(shuō)個(gè)不停，當(dāng)然，我們也非常想念老師。開(kāi)學(xué)了，我們也換了新的數(shù)學(xué)老師，一開(kāi)始我們都不習(xí)慣，不過(guò)這個(gè)老師講得很明白，而且還很好聽(tīng)，我們都聽(tīng)得津津有味，看來(lái)，老師換不換一個(gè)樣，反正我們能聽(tīng)明白就行。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的`小學(xué)生了，不應(yīng)該像一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友一樣不懂事，應(yīng)該聽(tīng)老師的話，上課遵守紀(jì)律，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們做榜樣，上課時(shí)要積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，積極舉手回答老師的問(wèn)題，利用課余時(shí)間多讀些課外書(shū)，提高作文水平，多幫老師、同學(xué)做點(diǎn)事情，這樣，才算是一個(gè)合格的少先隊(duì)員。這是我今后的打算，希望老師、同學(xué)們多多監(jiān)督我，使我做得更好！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
每天，我最享受的時(shí)光就是完成作業(yè)之后，一個(gè)人靜靜地坐在柔和的燈光下，輕輕地翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，走進(jìn)書(shū)的.世界。
這幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《城南舊事》。一下課，我就坐在了椅上看起來(lái)，瞬間，同學(xué)們就把我圍了起來(lái)，“喲，林海音的書(shū)！”“這本書(shū)好不好看？”……一大堆問(wèn)題圍繞著我。無(wú)法回答的我說(shuō)：“這本書(shū)我還沒(méi)看完呢，不如，我們一起看吧！”瞬間，同學(xué)們安靜了下來(lái)，幾個(gè)小腦袋湊在一起，靜靜地看這本書(shū)，靜地只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音。叮鈴鈴，上課了。我才把書(shū)放抽屜里，同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位上，以后的課間十分鐘，教室里都會(huì)上演這一幕，我喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)楹屯瑢W(xué)分享書(shū)的快樂(lè)是無(wú)與倫比的！
書(shū)，像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，牢牢地吸住了我十歲的心，我沉醉其中，樂(lè)此不疲。有一次，上完課外班，看了看手表，這個(gè)時(shí)間段，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我穿過(guò)擁擠的人群，我翻開(kāi)《格林童話》蹲在圖書(shū)館門(mén)前看起來(lái)，我看得太入迷了，直到路燈亮起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)在這呆了兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū)，抬起頭來(lái)，回味著書(shū)中的情節(jié)，半響，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。
書(shū)，堅(jiān)定地占據(jù)著我的心。與書(shū)相伴已成為我生活中最重要的一部份，我樂(lè)在其中！
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