【精選】四年級五一作文集合六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級五一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級五一作文 篇1
今天就是一年一度的國際五一勞動節(jié)，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的就是，父母讓我去做農(nóng)活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務就是：拔菜子干。二姑爺說：“你數(shù)最大，你當大隊長�！闭f完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的`妹妹也干得很認真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了�？删褪�，好景不長，不多久，一個個手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋�！甭犃诉@句話，我們幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽�；丶液�，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真就是美滋滋的。
這個五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦，但就是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的就是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一節(jié)！
四年級五一作文 篇2
這天就是星期六，可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說呢？就是因為以前的雙休日都很簡單，只要做完回家作業(yè)就行了�？蛇@次呢，還要比以前多一個重要的任務，那就就是幫媽媽做家務。唉，本來以為能夠痛痛快快地玩半天，可卻不就是我想的那樣。
這天，天公不作美，外面老就是在下雨，害得我不能出去玩。上午，此時我把作業(yè)做完了，下午我一個人在家里玩無聊死了。就在我悶得發(fā)愁的.時候，我的耳邊突然傳來了媽媽的“圣旨”：“快給我拿拖把來！”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說：“你看看你的房間，那么臟，還不趕快去打掃打掃！”我雖然很不樂意，但我又想起媽媽就是名符其實的“母老虎”，萬一我不答應，她把我“吃”了，那可怎樣辦？想到這兒，我只好照著媽媽的意思去辦。
當我打掃完房間時，我已經(jīng)汗如雨下了，可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時，我實在就是忍不住了，大聲對媽媽說：“你還有完沒完��！一會兒讓我干這個，一會兒又讓我干那個，就不能讓我休息一下嗎？”媽媽聽了生氣地說：“你此刻膽子越來越大了啊，還敢跟我頂嘴！讓你做你就做，哪來那么多的廢話！”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說了。
我花了很多很多時光，最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里，想讓媽媽來檢查一下�？晌覅s看見媽媽也忙得不得了，干這干那的，累得滿頭大汗的。原先，此時媽媽比我更辛苦呢！這時，我心里很難受，想起剛才跟媽媽頂嘴就是多么不就應啊！
媽媽看著干凈的家，對我說：“有這么干凈的家，也有你一份功勞哦！”說完，還在我臉上親了一下。我頓時感到心里美滋滋的！
四年級五一作文 篇3
早就聽說紅島是一個美麗的小島，那里有松軟的沙灘、輕柔的海風，盛產(chǎn)蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這么美麗的風景，這么豐富的海產(chǎn)品，又恰值紅島蛤蜊節(jié)開幕。去紅島趕海是我長久以來的愿望，今年“五一”終于如愿以償了。
“趕海去嘍！趕海去嘍！”我和哥哥滿懷激動，興奮地邊叫邊向海邊奔去。
“咦？媽媽，你在撿什么呢？”我走過去看著媽媽手里拿著的“小海螺”好奇的問�！昂煤⒆�，這叫海瓜子。你看，它一頭尖，一頭圓，是不是很像我們平日吃的瓜子呢？”媽媽拿起小桶里的一個海瓜子，放到我的手中。我仔細的端詳著它，“奧，原來這就是海瓜子呀！我以前還從來沒有見過呢。”我驚喜的說。
“我們怎么半天也沒看到蛤蜊的影子，你們卻挖了這么多？”我和哥哥沮喪極了�！昂⒆觽�，你們看見那邊的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了嗎？小蛤蜊就藏在里面呀！”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑，走到黑泥巴旁，拿起小鉤子挖呀挖呀。咦？這是什么？我挖到了幾個貝殼形狀的海洋生物，外面包裹著一層黑泥。我連忙跑到海水中一沖，哈！只見呈現(xiàn)在我眼前的是幾個花紋美麗的小哈蜊。我又驚又喜，把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心，拿去給大人看�！皨寢專銈兦�，我也挖到哈蜊了！”我指著它們，自豪地說�！凹佑脱�，仔細找，你會挖的更多！”聽了媽媽地話，我挖地更來勁了，一個、兩個、三個……我小桶中的哈蜊越來越多，在一旁的哥哥也不甘示弱，也挖了小半桶。
“紅島的水質(zhì)好，環(huán)境好，海蠣子味道肯定很鮮美，我們?nèi)ネ诤Ｏ犠影�？”媽媽的提議得到了大家的贊同，于是我們便開始了“挖海蠣子行動”。“哎呀，這海蠣子怎么這么難挖呀？我又把一個海蠣子敲碎了�！蔽疑鷼獾腵抱怨道。轉(zhuǎn)頭一看，只見哥哥已經(jīng)挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門，我便偷偷的觀察哥哥，只見他先從海蠣子的側(cè)面撬一下，又從海蠣子的底部撬一下，嘿！一個海蠣子就被哥哥“攻”了下來。知道了竅門后，我也模仿哥哥的方法挖。別說這個方法還真靈，一會一個海蠣子就被我“拿”下。“哎呀，我的小桶裝不下了！”我看著自己的收成，高興的叫道。
夕陽西下，人們?nèi)齼蓛傻碾x去，喧鬧的海灘恢復了平靜。我們拿著自己的收成，高高興興的回家了。這個“五一”過得與眾不同，它讓我體驗到了勞動的快樂！
四年級五一作文 篇4
陽光明媚，風和日麗，今天是五一勞動節(jié)，X終極版密室，我來了！
約上何址呈、鄭倩騫，一起進入了一個難度最低的密室。我仔細地環(huán)顧四周，心想：這門沒有密碼鎖，但窗子似乎可以打開，旁邊有梯子，莫非還有第二個密室？想到這里，我急忙去找線索。目光投向中央的玻璃器皿。“這里面有鑰匙！”“是呀！撈不出來，只能利用磁鐵異極相吸的原理了�！睂ρ剑∥易屑毜卦诘厣蠈ふ椅F石，不經(jīng)意間摸到了墻上有四塊突出的`東西，似乎是抽屜。我打開一看，嗬！里面竟有一把鑰匙，嗬一塊吸鐵石�！癓ook！看我，我找到鑰匙，還有吸鐵石！”他倆的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到我手上�！拔覀兿扔梦F石把鑰匙吸出來吧！”何址呈說。我們拿出鑰匙，用吸鐵石吸出鑰匙。第二個抽屜就是用這把鑰匙開的，開了就能進下一個密室了！可是，這鑰匙卻怎么也插不進去，無奈，我們只得大聲呼救，拍門，喊阿姨。阿姨進來了，直接幫我們打開了另一間密室。我們從兩米多高的地方墜入了一個非常大的海洋球池，幸好一點兒也不疼。我們再一次打起精神，仔細地搜尋線索，歷經(jīng)“千辛萬苦”，打開了保險箱，卻被阿姨說感應器壞了。于是我們又氣又惱，不高興地給密室逃脫畫上了一個句號。
四年級五一作文 篇5
“五一”假日的一天，陽光明媚，舅舅特意帶我和弟弟。哥哥一起去海邊玩。我們懷著無比高興的心情騎著自行車向海邊走去。一路上，我們?nèi)齻�小孩像一只只歡快的小鳥，你追我趕，有說有笑。穿過一條條不平的小路，終于來到了海邊。
走近海邊，一陣陣海風撲面而來，多么涼爽�。∥掖罂诖罂诘匚�，清鮮帶著泥味的空氣，放眼望去遠處的海和天連在一起，無邊無際。抬頭看蔚藍的.天空中漂浮著朵朵白云，海上還有幾群海鷗在自由地飛翔，淺藍色的海水激起一陣陣浪花，在陽光的照耀下發(fā)出光芒，真令人心曠神怡。
退潮時，我低頭一看海灘上爬滿了一只只像小蜘蛛一樣的小螃蟹，橫著爬來爬去，還有野彈涂魚鼓著大眼睛跳來跳去像是在舞臺上跳舞，真有趣。看著看著，我和弟弟迫不及待地就脫下鞋子和襪子爬下海岸，輕手輕腳地走了過去，往前一撲，啊，我抓到了一條小彈涂魚，弟弟抓到了一只小螃蟹，我們都高興地喊著，許多調(diào)皮的小彈涂魚亂蹦亂跳，濺的我倆滿身是泥巴。后來，我和弟弟在海灘上，堆泥人，造城堡玩。一直玩到夕陽西下，才戀戀不舍地走上海岸。多么快樂的一天呀！
我想：今年的“五一”，雖然爸爸媽媽沒帶我去外面旅游，可是，我過得也很開心愉快。
四年級五一作文 篇6
五月一日是國際勞動節(jié)，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個去了人民公園。
早上我們7點鐘就起床了，叫起了幾只大懶蟲，刷好牙，吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上，爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂項目，我們聽了，迫不及待地想快點去到那兒。
終于到站了，一停車，我就飛快地打開車門，快速的`跑到售票處，買了六張票，然后就興沖沖地跑了進去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來，說：“阿婷，別跑那么快啊，爸爸媽媽跟不上了。”“哦！”我大聲的回應媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這里的美景。�。∵@兒是那么美麗，那么優(yōu)雅，那么寧靜的地方啊，我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景，沒想到爸爸媽媽一會兒就追了上來，我不得不跟爸爸媽媽往里走啊！
走進里面，看見有好多好多的游戲項目�。河行D(zhuǎn)木馬，有過山車，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬，我在木馬上坐著，聽著那動聽的音樂，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時候在媽媽懷了的點點滴滴，是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。
這個五一節(jié)，我過得既充實又快樂！
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