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四年級(jí)賽龍舟作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)賽龍舟作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)賽龍舟作文 篇1
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。端午節(jié)最不能少的當(dāng)然是一場(chǎng)振奮人心的劃龍舟比賽。
我來(lái)到江邊時(shí)早已是人山人海,熱鬧非凡。江面上鑼鼓喧天,雖然下著小雨,但是人們看比賽的熱情不減。我和爸爸選好了一個(gè)看比賽的最佳位置站定。
“劃龍舟比賽正式開始!”廣播里傳來(lái)清晰而響亮的聲音。我們睜大眼睛,齊刷刷地投向江里那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟。只見龍舟昂首翹尾,龍頭上的兩只眼睛炯炯有神,五彩斑斕的船身在江面上格外顯眼。
比賽開始了,船員們深吸一口氣,兩個(gè)腮幫鼓起圓圓的“包子”,,弓下腰,低著頭,甩開膀子,狠勁地劃。木漿在船員的手里不停地“奔跑”。江岸上人們的喝彩聲此起彼伏,兩條龍舟在江中也是不分上下。
這時(shí),似乎紅隊(duì)更勝一籌,白隊(duì)不甘示弱,大家揮動(dòng)著圓鼓鼓的雙臂奮力地向前劃著。支持白隊(duì)的人,有的加大喝彩聲;有的跑去支持紅隊(duì);還有的急得直跺腳,咬牙切齒,握緊拳頭振臂高呼“白隊(duì)加油、白隊(duì)加油……”。“咚咚、咚咚……”,船員隨著大鼓的鼓點(diǎn)在水里有節(jié)奏地劃著。鼓聲咚咚,鑼聲鐺鐺,水花在水里像炸開花的土地似的,四處亂濺。站在船尾把舵的舵手中的槳像神奇的`畫筆,在江里畫出了一條條長(zhǎng)龍。鼓聲、人聲、喝彩聲聲聲入耳,江水雨水汗水水水相融。
只見龍舟離終點(diǎn)越來(lái)越近,船員們的力氣似乎增大了許多,船在水面上的速度也快了很多。50米、30米、20米、10米......經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于紅隊(duì)勝出!耙!”我高興地大叫了一聲。這時(shí),我又望了望白隊(duì),令我沒(méi)想到的是:他們居然同紅隊(duì)握手。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一句話:友誼第一,比賽第二!
在看比賽的時(shí)候,我的心猶如那連綿起伏的波濤。船員們那堅(jiān)持不懈的精神深深地留在我的心中,他們流下的汗水也融入到了這條富有情感的江水中。
四年級(jí)賽龍舟作文 篇2
端午節(jié)到了,一年一度的賽龍舟也開始了。
裁判剛說(shuō)“開始”,各個(gè)龍舟就像離弦之劍,爭(zhēng)先恐后、你追我趕的沖向前方。剛開始齊頭并進(jìn),一會(huì)就拉開了距離!扒帻?zhí)枴毖鼒A膀粗的橈手占上風(fēng),“黃龍?zhí)枴钡臉锸纸弑M全力地往前趕,逐漸地“青龍?zhí)枴焙汀包S龍?zhí)枴辈环稚舷。這可急了落后的“紅龍?zhí)枴焙汀鞍執(zhí)枴。他們不甘落后地往前追。“紅龍?zhí)枴背搅恕鞍執(zhí)枴,向“青龍(zhí)枴焙汀包S龍?zhí)枴卑l(fā)起進(jìn)攻。
此時(shí),“黃龍?zhí)枴钡?橈手力氣不支,速度慢了下來(lái),被“紅龍?zhí)枴背^(guò)了,“白龍?zhí)枴钡臉锸肿プC(jī)會(huì),加快速度地往前劃,橈手頭上的汗珠在陽(yáng)光下照的熠熠生輝,觀賽臺(tái)上水光飛起。
許多觀眾從家里拿了鑼和鼓,為龍舟吶喊助威。一些好事的年青人還帶來(lái)了鞭炮,放在地上,點(diǎn)燃鞭炮。場(chǎng)面頓時(shí)鑼鼓喧天,鞭炮聲、吶喊聲,水花濺起聲、鼓聲溶為一體。聽那鼓聲,好像擊鼓者恨不得雙棍一起,“咚,咚,咚”。陣陣鼓聲激勵(lì)了橈手,濺起的水花里可以模糊地看見橈手茁壯的手臂,整齊地劃槳。
離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,“黃龍?zhí)枴痹谧詈,緊接著是“白龍?zhí)枴焙汀凹t龍?zhí)枴保谧钋懊娴娜允恰扒帻執(zhí)枴,“青龍(zhí)枴壁A了!觀賽臺(tái)上既有歡呼聲也有哀嘆聲,不論如何,這真是一場(chǎng)精彩的龍舟賽!
四年級(jí)賽龍舟作文 篇3
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國(guó)古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟,因?yàn)楦赣H當(dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉。到達(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的'箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃埠孟駚(lái)助威,開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來(lái)越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近,只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽。
四年級(jí)賽龍舟作文 篇4
咦,為何岐江河岸站滿了人?哦,原來(lái)是一年一度的賽龍舟比賽開始了。
只見湛藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個(gè)個(gè)屏息得凝望著。
隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的.箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯(cuò),敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運(yùn)動(dòng)員們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍跟強(qiáng)盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
賽龍舟終于結(jié)束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績(jī)不太理想的隊(duì)伍依然充滿著恬靜的笑容,下次繼續(xù)努力。
看到這一個(gè)場(chǎng)面,我不禁想起了愛國(guó)詩(shī)人屈原,我們生活在幸福的時(shí)代里,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!
四年級(jí)賽龍舟作文 篇5
家鄉(xiāng)中山,我對(duì)她有著十二分的感謝與敬佩。
波光粼粼的湖面上蕩漾這幾只船,船上的幾十來(lái)人定定地站著。
然而,他們緩緩地坐下,等待著什么。忽然,哨聲響起,劃手像發(fā)瘋了似的使勁劃,用力劃,急速劃,頓時(shí),場(chǎng)面熱鬧起來(lái)了,紛紛鼓起了掌,有的歡呼雀躍,有的興奮不已。隨著鼓聲的.強(qiáng)勁,劃手們更有力地劃著,拼命地劃著,大起大落地劃著,口號(hào)更是聲如洪鐘,一二三,嘿咻。聲音、時(shí)間跟速度震撼了你我、大家!
在后面落后的船只緊追其后,頃刻間,仿佛一條條發(fā)怒的蛟龍正往前騰飛。水面上不時(shí)飛躍一些燦爛的水花,晶瑩的水珠與汗水浸透了他們的衣裳、臉頰,但是劃手們并沒(méi)停下,反而更有力地劃槳,一絲不茍地完成每個(gè)動(dòng)作!
每個(gè)動(dòng)作都充滿力量,每個(gè)動(dòng)作好像蛟龍騰躍,每一動(dòng)作都如摘星巨手,每個(gè)動(dòng)作都是光跟影的匆匆變化,使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀止。
比賽結(jié)束了,我默默地凝視著碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水,雙眸望著濺濕的鞋子,對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)出由衷的感嘆:啊,中山,我的家鄉(xiāng),我美麗而可愛的家鄉(xiāng),我感謝您生養(yǎng)了這些民俗風(fēng)情,更感謝您哺育了我,謝謝您!
四年級(jí)賽龍舟作文 篇6
炎熱的暑假到了,今天,父親帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來(lái)晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽(yáng)光來(lái)觀看精彩的賽龍舟比賽。
過(guò)了一會(huì)兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出起點(diǎn)線,而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的`人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時(shí),岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢(shì)。紅龍中的人見青龍追了上來(lái),趕緊向前劃。這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會(huì)兒你前面,一會(huì)兒我前面,大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬(wàn)不能輸,打敗他們!青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時(shí)候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立刻歡呼起來(lái),成功屬于青龍!
今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
四年級(jí)賽龍舟作文 篇7
小時(shí)候,總聽媽媽給我講屈原因?yàn)槌酵醵躲枇_江,從此便有了端午節(jié),我也似懂非懂地知道了:原來(lái)端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。
相傳屈原是個(gè)愛國(guó)詩(shī)人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習(xí)俗;百姓們把飯團(tuán)等投入江中,因此有了吃粽子的習(xí)俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習(xí)俗。
記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競(jìng)渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說(shuō)他們就是來(lái)看龍舟競(jìng)賽的,只見不遠(yuǎn)處湖面上,停泊著大大小小的的'龍舟,龍舟選手們嚴(yán)陣以待,不過(guò)一會(huì)兒就上了各自的龍舟,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨著“嘿咻嘿咻”的口號(hào)聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當(dāng)時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……
這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(zhǎng)十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有個(gè)擊鼓手,負(fù)責(zé)擊鼓,打節(jié)奏,以此激勵(lì)隊(duì)員們,船尾有一個(gè)舵手,手上拿著一只槳,以此來(lái)控制方向,中間是船員他們是主要的隊(duì)員,就是他們使龍舟前進(jìn)的。看著這些龍舟,我的心中忽然滑過(guò)一個(gè)念頭:在《端午寄情》班隊(duì)課上,徐州騁說(shuō)一條龍舟上有20~22人,我瞇著眼一數(shù),加上船頭跟船尾兩個(gè)人,不偏不倚正好22人,我剛數(shù)完,龍舟就飛快地駛向遠(yuǎn)方,似乎是刻意,準(zhǔn)備讓我數(shù)的……
雖然端午節(jié)已經(jīng)過(guò)去,可是在我的內(nèi)心深處,還是保留著對(duì)端午的無(wú)限向往跟那個(gè)我小時(shí)候聽過(guò)的古老的傳說(shuō)。
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