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        • 圍繞春天的四年級優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-03 23:57:17 四年級作文 我要投稿
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          圍繞春天的四年級優(yōu)秀作文

            編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:春回大地,萬物復蘇,草木發(fā)芽,百花盛開,讓我們一起去尋找如詩如畫的春天吧。來到小溪旁,積雪早已融化,... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

          圍繞春天的四年級優(yōu)秀作文

            本文《圍繞春天的四年級優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!

            范文一:我眼中的春天(四年級作文)

            春回大地,萬物復蘇,草木發(fā)芽,百花盛開,讓我們一起去尋找如詩如畫的春天吧。

            來到小溪旁,積雪早已融化,溪水正“汩汩”歡快的流淌著,似乎在演奏一曲《春回大地》的贊歌;水中的魚兒自由自在的游著,盡情享受著春天的來臨。

            來到田野邊,這里早已綠草如茵、百花怒放了。迎春花不畏嚴寒,開花最早,黃燦燦的花朵在陽光照耀下,像一顆顆閃爍的小星星,仿佛在向人們訴說:“美麗的春姑娘來了,大家快來迎接她。”一樹樹雪白的梨花張開笑臉,散發(fā)出陣陣醉人的花香,使我不禁想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩句。這時從遠處飛來幾只小鳥,有小燕子、小百靈、小麻雀,它們飛落在枝頭上,打開美麗的嗓音,發(fā)出悅耳的聲音,仿佛在演唱一首春天的頌歌。

            面對如此美麗的景色,我不禁想到:“我們偉大的祖國,就像一個朝氣蓬勃的少年,在陽光燦爛的春天里,正在不懈奮斗,去實現(xiàn)心中的中國夢!”

            范文二:春天來了(四年級作文)

            春天來了,春天來了,小草發(fā)芽了,小花長出花骨朵兒了,美麗的春天到了!

            “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝禾斓搅耍鴺淠情L長的枝條上,長出了嫩綠的新葉芽,像一個小女孩她那長長的辮子。春風輕輕地吹拂著,春風拂面,溫柔極了!

            柳樹旁邊有一條小河,他聽到春天來了,就立刻融化了,把頭探了出來,真的是春天來了!于是,他把被子一掀,開始流淌起來了,那歡快的樂聲,“叮咚叮咚”的唱著,發(fā)出悅耳的聲音,恰似一曲歡快音符的樂章。

            小河的旁邊有一片森林,小樹像小女孩一樣長出了頭發(fā),那嫩綠的葉子,像一個頑皮的小孩,把紙倒上了顏料一樣,真是太賞心悅目了!

            “哞!”水牛在幫農(nóng)民伯伯耕地呢!他好像在說:“沒事,我有的是勁呢!我能把這片地所有的全部的給它耕完呢!”

            在藍天上,小鳥在盡情的唱歌,它那優(yōu)美的歌聲,把那美麗的春天喚醒了呢!

            我愛春天,愛她的風和日麗,愛她的萬物復蘇,愛她的生機盎然!

            范文三:夢在春天(四年級作文)

            “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”是的,等待已久的大地漸漸蘇醒了

            當初春帶著她特有的鵝黃,浪一樣地漫來時,定能讓人夢醒;當仲春攜著她特有的翠綠,潮一樣地涌來時,定能讓人魂斷;當暮春帶著她特有的黛青,濤一樣卷來時,定能讓人心醉。

            春,時時氤氳著我們的目光;春,處處洋溢著人間的溫情。春風拂面的同時,我也徜徉在人與人和諧相處的氛圍里

            我們小區(qū)附近有一對進小城打工的夫婦,他們有兩個孩子,小女孩五六歲的樣子,還有一個弟弟,也就三四歲。這對夫妻在建筑工地上當小工,無暇照顧自己的孩子,上幼兒園的學費也交不起。于是,每天他們就把自己的兩個孩子鎖在出租屋內(nèi)。經(jīng)常聽到孩子們的哭聲,或許是餓了,或許是在屋里呆膩了總之,這聲音持續(xù)了很長一段時間。而最近,卻聽不到孩子沙啞的哭聲了,我們還感到納悶。星期天的早上,我和媽媽去濱河大道打球,看到鄰居王奶奶牽著一對孩子有說有笑的在散步呢!王奶奶的兒子、女兒都在外地,她每天總是一個人,難道是孫子孫女回來了?一問才知道,王奶奶領的這一對孩子并非她的孫子孫女,而是那對打工夫婦的孩子。聽王奶奶說,她最聽不得孩子哭了,無論是誰家的孩子,她都會心疼。她得知打工夫妻的生活狀況后,很是同情,主動找到這對夫妻,照顧孩子的飲食起居,而且不收他們一分錢。短短幾天,這對孩子和王奶奶就親密無間了,打工夫妻也對王奶奶感激有加。工作之余,搶著幫王奶奶打掃衛(wèi)生,干些體力活,給王奶奶捶背現(xiàn)在,他們相處的就像是一家人。偶爾,他們一家四口親密的擁著王奶奶逛逛街,散散步,生命的溫床可以如此地平實,他們用自己獨特的方式,在這溫情的春天里演繹著自然而純美的故事。

            春天的濱河大道滿眼的綠色,溫暖著我們的視線。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的;無論是引人注目的,還是平淡無奇的,也無論是否有名有分;無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的鄉(xiāng)野,所有所有的一切如春天般溫暖而明媚的陽光,用自己獨特的方式,詮釋人間的和諧,譜出一曲愛的頌歌。

            這就是春,春天的美好,社會的和諧,人們的友善,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗,一種無尚的真情,一種崇高的大愛。

            范文四:春天的色彩(四年級作文)

            “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”一年四季中最美麗的季節(jié)要數(shù)百花盛開,萬物復蘇的春天了。

            春天的色彩在哪里呢?在田野里。放眼望去,眼前一片黃色、一片粉色、一片白色五顏六色,色彩明麗。走近點兒看,油菜花可真黃呀,黃得像一地的金子;油菜花可真香呀,香得引來了許多美麗的蜜蜂和蝴蝶來跳舞;油菜花可真美呀,美得讓我陶醉在花海中。那白色的是白梅,那粉色的是桃花。一陣微風吹過,那香氣讓人心曠神怡。

            春天的色彩在哪里呢?在山坡上。遠遠望去,這兒一片紅,那兒一片綠,五彩繽紛,色彩鮮明。那紅色的是什么花呢?是映山紅。映山紅可真艷呀,艷得比火還要紅;映山紅可真多呀,多得像天上的繁星一樣;映山紅可真精神呀,精神得像戰(zhàn)士一樣。綠色的是枝繁葉茂的大樹,那一棵棵挺拔的大樹精神抖擻地矗立在山坡上。

            春天的色彩在哪里呢?找到了!找到了!原來春天的色彩在同學們的眼睛里

            范文五:詩情畫意的春天(四年級作文)

            百花齊放,春暖花開,萬物復蘇,動物們都醒來了!

            只聽一陣“沙沙”聲,那是春風姐姐在給大地梳辮子。這讓我想起了賀知章的詩:“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!眲游飩兙鄣讲莸厣贤嫠!?矗最^小鹿順著這片星星點點走來,仿佛喚醒了它們的回憶,喚醒了生命的色彩。“嗡嗡嗡”,小蜜蜂帶著籃兒采蜜來,帶回去的是辛勤的汗水!斑蛇蛇伞,小青蛙站在荷葉上,“守衛(wèi)”著小池塘,喚醒了沉睡的魚兒,接著“撲通撲通”跳下水。小小的嫩荷葉剛剛露出尖尖的角兒,早有一只可愛的蜻蜓停歇在上頭。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

            “嘰嘰喳喳”“咕咕咕咕”“喔喔喔”“呱呱呱”聽!動物們在演奏著交響曲!它們演奏得那么的動聽,那么的迷人,聽了令人心曠神怡。小河“嘩嘩”地流淌著,湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚兒在水里輕快地游著,偶爾會發(fā)出“咕嘟咕嘟”的吹泡泡聲。

            。∵@真是一個充滿詩情畫意的人間仙境呀!

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