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        • 小學(xué)四年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-09-20 11:09:30 四年級(jí)作文 我要投稿
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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          精選小學(xué)四年級(jí)作文300字集合十篇

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

            我家有個(gè)可愛(ài)的小妹妹。她才一歲多,長(zhǎng)著一些又黑又少的頭發(fā),不過(guò),她老是綁著兩個(gè)小辮子,所以,彌補(bǔ)了頭發(fā)少的缺點(diǎn)咯!妹妹有一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,像一個(gè)大蘋(píng)果,真想咬一口啊!呵呵。。大大的眼睛老盯著人不放,好像人家跟她有仇似的;小手胖乎乎的,握起拳頭來(lái)真像個(gè)小肉手呵!牙齒沒(méi)長(zhǎng)齊,一笑就露出來(lái)了,真好玩! 妹妹呢,是個(gè)"外語(yǔ)教授",因?yàn)樗龝?huì)說(shuō)誰(shuí)也聽(tīng)不懂的.外語(yǔ),老是嘰里咕嚕的,聽(tīng)都聽(tīng)不懂。真叫人"五體投地"。妹妹還會(huì)"欣賞"音樂(lè),一聽(tīng)到音樂(lè)就手舞足蹈的。呵呵。。。讓人哭笑不得。 妹妹是個(gè)搗蛋鬼,一個(gè)大好的周末,我想好好睡一覺(jué),正睡得香,妹妹爬到我頭上亂弄頭發(fā),我竟然不知道,真豬頭哦!醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)"作案現(xiàn)場(chǎng)"就是我的頭亂七八糟,經(jīng)過(guò)調(diào)查,據(jù)知情人士媽媽說(shuō),是妹妹搗的亂。令我哭笑不得。

            這就是我的可愛(ài)妹妹,好玩吧

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

            百靈鳥(niǎo)就愛(ài)唱歌,可唱歌時(shí)羞答答的,聲音很難聽(tīng),連烏鴉都不如。

            百靈鳥(niǎo)非?鄲,小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻(xiàn)策,卻都無(wú)濟(jì)于事。

            一天,周游世界的大雁回來(lái)了,小喜雀連忙跑過(guò)去對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):"大雁見(jiàn)多時(shí)廣,你可去請(qǐng)教呀。

            大雁對(duì)前來(lái)詢問(wèn)的百靈鳥(niǎo)說(shuō):"據(jù)我所知。黃鸝鳥(niǎo)唱歌最動(dòng)聽(tīng),你去請(qǐng)教它吧!"

            百靈鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了黃鸝,聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的歌聲后,黃鸝說(shuō):"你的音質(zhì)和天賦都不錯(cuò),缺的就是自信。記住:沒(méi)有自信,什么事也做不好"。

            從此,百靈鳥(niǎo)再唱歌時(shí)對(duì)自己有了信心,練唱時(shí)沒(méi)有了緊張,從容地亮開(kāi)了嗓子……

            百靈鳥(niǎo)的歌越唱越好,歌聲如行云流水。小動(dòng)物們聽(tīng)得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……

            一天,小麻鵲不解地問(wèn)百靈鳥(niǎo):"現(xiàn)在你的`歌為什么唱得這么好?"百靈鳥(niǎo)興奮地告訴它:"是黃鸝給了我開(kāi)啟潛能的鑰匙。那就是自信!"

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

            我是一個(gè)少年,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙沒(méi)有神的眼睛,我的臉上沒(méi)有笑容,我還有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴。我很膽小,看到什么動(dòng)物都怕!記得那天下午,我和同學(xué)踢完足球,在回家的路上時(shí),忽然從垃圾筒旁邊的草叢里跳出來(lái)一只狗。

            它正好擋在路的中間,它身上又黑又臟,它那兇惡的眼神一直在盯著我,它那鋒利的爪子隨時(shí)都有可能撲上來(lái)。我連忙后退,連滾帶爬地躲到樹(shù)下,身體一直在發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷地探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)那只狗還在。我只好撿起一根樹(shù)枝,站在惡狗的前面,對(duì)它大聲地說(shuō):“走,走開(kāi)!”它沖我“汪汪”地叫,它仿佛生氣了!我又跑到樹(shù)下,瑟瑟發(fā)抖。忽然,我想起了神話里的“泰山”,他是那樣勇敢,他的肌肉是那樣發(fā)達(dá)。于是,我找回了信心,再次站在狗的.前面,費(fèi)了九牛二虎之力跳過(guò)了那條惡狗,又迅速地打開(kāi)大門(mén)。當(dāng)我快進(jìn)去時(shí),那條惡狗轉(zhuǎn)過(guò)頭朝我撲了過(guò)來(lái)。

            幸好我眼疾手快,關(guān)上了大門(mén),上了鎖。那只狗怎么也進(jìn)不來(lái)了,我松了口氣,坐在了地上。這就是膽小的我,我見(jiàn)到什么都怕。但我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè),我以后會(huì)改掉膽小的毛病的。

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

            晴空萬(wàn)里,我高高興興的去上學(xué)。一進(jìn)校園,我感覺(jué)到里異常。咦。怪了,要在平常我們班的吵鬧聲早就傳到了操場(chǎng)上,而今天怎么變得如此安靜了?

            一進(jìn)教室的門(mén),我就明白了。黑板上寫(xiě)著一行工工整整的字:老師嗓子疼,請(qǐng)自覺(jué)早讀?吹竭@句話,我也乖乖地回到座位上,掏出語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真的讀起來(lái)。

            第一節(jié)語(yǔ)文課,老是抱著書(shū)本走進(jìn)來(lái),大家立刻坐好。老師用沙啞的聲聲音說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)坐好,我們開(kāi)始上課了!甭(tīng)著老師沙啞的聲音我心里隱隱作痛。老師為了我們不知付出了多少心血,如今生病了卻拖著病痛的身體來(lái)給我們上課。想著,我不禁熱淚盈眶。

            老師繼續(xù)講課。突然,小慧站起來(lái),說(shuō):“老師,您不要再講了,我們聽(tīng)到你沙啞的聲音心疼極了。”我們看到老師的眼睛里閃爍著晶瑩的.淚光。這時(shí),我想到一個(gè)好主意,于是站起來(lái)說(shuō):“老師,您可以把問(wèn)題寫(xiě)在黑板上,我們進(jìn)行回答!崩蠋煘橄胫c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            就這樣,溫馨的場(chǎng)面在課堂里出現(xiàn)。老師在黑板上寫(xiě)問(wèn)題,我們積極地對(duì)答,時(shí)間在這樣的環(huán)境里悄悄的溜走。

            在這無(wú)聲的課堂里,出現(xiàn)了最令我感動(dòng)的一幕,在這無(wú)聲的課堂里體現(xiàn)了我們的師生情。

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

            我的愛(ài)好很廣泛,如畫(huà)畫(huà)、剪紙、木偶等?晌易钕矚g的還是手機(jī)一些小玩意。其中手機(jī)的.最多的便是貼紙了。告訴大家一個(gè)小秘密。我有891張貼紙,每張后面都有一個(gè)小故事,今天我來(lái)講一個(gè)。

            一次,我去妹妹家玩時(shí),看到一般非常漂亮的米老鼠貼紙,我愛(ài)不釋手,真想要一張。于是我開(kāi)始哄騙妹妹,“好妹妹,乖妹妹,給姐姐一張吧!你的心腸太好了,就一張嘛!”“不行!”妹妹斬釘截鐵地說(shuō),我又威脅說(shuō),“你要是不給我,我就不理你了!”盡管我軟硬皆施,可妹妹就是不答應(yīng)我能怎么辦呢?只好悻悻離開(kāi)了妹妹家。當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)小攤位時(shí),我又看到了那張貼紙!

            我問(wèn)攤主多少錢(qián),他說(shuō)1.5元,我身上只有一元,他看我這個(gè)樣子,就說(shuō),你先回去拿錢(qián)吧,我等著你過(guò)來(lái)賣。

            于是,我想脫韁了的野馬一樣飛奔回家,問(wèn)媽媽要了錢(qián),買了那版貼紙。

            我的愛(ài)好真是讓人哭笑不得啊!

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

            “篤篤篤…….”一大清早我就被這種聲音給吵醒了,我走到樓下廚房一看,原來(lái)是老媽在準(zhǔn)備包蛋包的肉沫。我吃過(guò)許多蛋包,還從來(lái)沒(méi)有包過(guò)呢。

            我們先把材料都準(zhǔn)備好了,有雞蛋和肉沫。開(kāi)始了,我們先得把肉沫都剁碎了。我拿著刀一會(huì)兒橫著切,一會(huì)兒豎著切,這樣反反復(fù)復(fù)的切了15分鐘。我又在上面加了老酒和鹽,最后繼續(xù)剁了幾刀。肉沫準(zhǔn)備完畢了,現(xiàn)在還剩下蛋包。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有包過(guò)蛋包,所以先讓媽媽給我示范一下 。媽媽先打破一個(gè)雞蛋,均勻的倒在鐵鍋上。又立馬夾起一塊不大不小的肉放進(jìn)去,再將蛋皮對(duì)折,馬上一只美味的`蛋包就包好了?蠢蠇屚瓿傻倪@么順利,我覺(jué)得這應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的。、我迫不及待的嘗試了起來(lái)。把蛋倒進(jìn)去,蛋很快就噼里啪啦的沸騰了起來(lái),我隨手抓起肉沫放了進(jìn)去,又把蛋皮小心翼翼的對(duì)折,我以為就這樣大功告成了?烧l(shuí)知蛋皮竟然包不住肉,真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。于是,我又得重新做一個(gè),原來(lái)包蛋包沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單啊,我汲取了上次的教訓(xùn),肉放的不多也不少,這次我終于成功了。我再接再厲連續(xù)包了好多蛋包。晚上可以吃到自己的勞動(dòng)成果咯。

            有些事情并沒(méi)有看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單,一定要親身實(shí)踐過(guò)才會(huì)知道。每一件事要做好,都需要多練。

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

            假如我是科學(xué)家,當(dāng)然是一位尖端的科學(xué)家了。我要利用克隆技術(shù),克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動(dòng)物,如東北虎,大熊貓,中華鱘,讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。

            假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種最先進(jìn)的地動(dòng)儀,可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難,讓那里的人們趕緊帶上糧食和財(cái)物提前撤離,再也不會(huì)發(fā)生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場(chǎng)面。

            假如我是科學(xué)家,我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥,讓那些飽受疾病折磨的人遠(yuǎn)離病魔的'困擾,重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷,讓他們的生活充滿陽(yáng)光。

            假如我是科學(xué)家,我要培育出一種新型樹(shù)木,具有極強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,尤其適合生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹(shù)木種到沙漠里,讓那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然后將我克隆的珍稀動(dòng)物帶到那里安家落戶。使那里變成生機(jī)勃勃的動(dòng)物樂(lè)園。讓我們的地球變得更加美好。

            雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),長(zhǎng)大后這一切都會(huì)好夢(mèng)成真!

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

            我的學(xué)校是中牟縣城東路小學(xué),那是一所充滿智慧的校園。我非常愛(ài)我的學(xué)校。

            站在校門(mén)口,寫(xiě)著“城東路小學(xué)”的金字校牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén),正對(duì)校門(mén)口,是美麗的景觀石。景觀石的正面寫(xiě)著我們的校訓(xùn):揚(yáng)善,尚和。背面寫(xiě)著:和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚(yáng)善,知善、向善。真是字字充滿愛(ài)心,子字充滿智慧,字字體現(xiàn)我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

            我們的學(xué)校有南,北,東三座樓。景觀石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站,實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室,微機(jī)室……南樓和北樓是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓高大壯觀,教室寬敞明亮。每個(gè)教室里都配有先進(jìn)的.多媒體教學(xué)機(jī),教室是我們汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧的地方。

            北教學(xué)樓后面是寬闊的塑膠操場(chǎng)。每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)刻向我們進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義教育。操場(chǎng)中間有兩個(gè)藍(lán)色的籃球場(chǎng),旁邊種著一棵棵高大的白楊樹(shù),還有五顏六色的塑膠跑道。操場(chǎng)更是同學(xué)們的樂(lè)園,我們?cè)谀抢镒隼怖膊,上體育課,做游戲……

            這就是我的智慧校園,我汲取知識(shí)的地方,我生活的樂(lè)園!我愛(ài)我的智慧校園!

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

            童年是一條五彩的河,是一道七彩的路,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;貞浲辏腋械绞挚鞓(lè),但帶著一絲留念和向往。

            那時(shí),我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子,和小伙盤(pán)成群結(jié)隊(duì)地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈,里面有很多的小魚(yú)和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng),在小河里嬉戲、游玩,好像那就是我們快樂(lè)的天堂。要是下著蒙蒙細(xì)雨,我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的開(kāi)心和滿足。更有意思的是,我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多,誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè)的事情就像一個(gè)個(gè)精靈,每天使我變得像個(gè)野孩子。

            記得我七歲生日的時(shí)候,恰好是星期天,來(lái)了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物:三個(gè)生日蛋糕的.,精美的圖書(shū),美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請(qǐng)他們和我一起玩布娃娃,一起看書(shū)。爸媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,我們吃得可香了。

            快樂(lè)的時(shí)光總是容易流逝,我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時(shí)光。

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

            我鄰居家有一只小貓叫咪咪。

            它整天穿著一身黑白相間的晚禮服,一雙像黑珍珠似的大眼睛,小鼻子小嘴巴,它的小爪子鋒利的很,但走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,它很愛(ài)吃,想吃的時(shí)候讓它更勇敢。

            還記得又一次和鄰居到池塘釣魚(yú),我卻抓到了幾條小魚(yú),放在了盆里,這時(shí)咪咪也來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)了魚(yú),一開(kāi)始先目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條最小的`魚(yú),“啪”咪咪弄了一身水,沒(méi)捉到,抖了抖身子,失敗乃成功之母,繼續(xù)捉,失敗再捉,失敗再捉,我看不下去了,抓起一條說(shuō):“咪咪吃條小魚(yú)。”我一扔,它好像餓了似的,連鱗帶骨一起吃了下去。

            到了家門(mén)前,我就拿來(lái)一根棉線,把小魚(yú)綁了起來(lái),準(zhǔn)備逗小貓,還沒(méi)準(zhǔn)備好,小貓就撲了來(lái),多虧我反應(yīng)快,沒(méi)有讓小貓吃到,然后我拉著小魚(yú)一起跑,咪咪也追來(lái),我拐彎,它也拐。我快筋疲力盡時(shí),咪咪用力一蹬,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一拎,咪咪東張西望,就是沒(méi)找到,轉(zhuǎn)頭走“人”,我剛一放,咪咪不知是聞到魚(yú)味,還是用了激將法,轉(zhuǎn)頭撲到了小魚(yú)。

            我覺(jué)得咪咪是世上最可愛(ài)的小貓之一。

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