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        • 四年級(jí)春天的作文

          時(shí)間:2024-08-20 16:51:30 四年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】四年級(jí)春天的作文匯編8篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【實(shí)用】四年級(jí)春天的作文匯編8篇

          四年級(jí)春天的作文 篇1

            春姑娘來(lái)了!她送冬天的寒冷,溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂,美不勝收。

            校園中間有一棵高大的皂莢樹(shù),這棵皂莢樹(shù)比三層樓還高。春天來(lái)了,皂莢樹(shù)抽出了綠油油的嫩芽,樹(shù)枝從皂莢樹(shù)上翹了,在伸著小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹(shù),孤獨(dú)寂寞,就把皂莢樹(shù)旁邊立了高大的石頭,石頭上刻著勤字,勤讓好好學(xué)習(xí)。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑瞇瞇地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!” 操場(chǎng)的`四周還栽了香樟樹(shù),排著整整齊齊的隊(duì)伍像衛(wèi)兵整天守護(hù)在那里。

            春姑娘走啊走,走遍了大地來(lái)的校園,在的校園觀賞了,給留下了生機(jī)盎然的景色。

            哇!春天的校園真美!同學(xué)們都來(lái)引豪的正陽(yáng)一小來(lái)上學(xué)。

            同學(xué)們,你們可以隨時(shí)來(lái)到參觀,歡迎你。

          四年級(jí)春天的作文 篇2

            嗅,春雨的芬芳。

            在早春的某一個(gè)夜晚,下起了綿綿細(xì)雨,流進(jìn)了我們的夢(mèng)里。清早拉開(kāi)窗簾,出現(xiàn)的是比夢(mèng)更美的畫(huà)卷——太陽(yáng)吮吸著甘甜的雨露,絲絲細(xì)雨如銀線一般密密的斜織著,蒙蒙的.霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤(rùn)的空氣帶著一絲涼意,夾著青草的香,繁花的甜,沁人心脾。雨水滋養(yǎng)著萬(wàn)物,小草打開(kāi)了自己的臂膀,擁抱世界;▋捍┥狭俗约浩卟实囊律,點(diǎn)綴世界。春雨過(guò)后,天空一片淺藍(lán),春風(fēng)又迎面拂來(lái)。它撫摸你稚嫩的臉頰,如媽媽的手那樣細(xì)膩,溫柔似水。它拂綠了小草,大樹(shù),吹紅了櫻花,桃花。索菲亞教堂的廣場(chǎng)上有好多小孩子,他們?cè)谖锅澴,笑得咯咯的,臉上充滿(mǎn)了童真的微笑。在遙遠(yuǎn)的田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦的勞作著,期盼著秋天的大豐收。

            春天,沒(méi)有夏季那熱情似火,七彩斑斕;沒(méi)有秋天那金風(fēng)送爽,碩果累累;更沒(méi)有冬季那銀裝素裹,潔白如玉。但它給人們帶來(lái)的卻是生機(jī)勃勃,詩(shī)意盎然,是一個(gè)個(gè)新生命的開(kāi)始,一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始,讓人感受到一份舒適,一份安詳。

          四年級(jí)春天的作文 篇3

            春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

            看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

            小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f(shuō):“你是天空上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

            一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的',我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾!毙▲B(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

            大家又開(kāi)始高興地在一齊玩耍,太陽(yáng)公公在天空上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

          四年級(jí)春天的作文 篇4

            春天,是多么美麗的季節(jié)啊!一切生物的生命都在春天里綻放。

            春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了人間。她用溫柔的歌聲喚醒了整個(gè)世界。小草偷偷地從泥土里探出柔嫩的腦袋;柳枝輕輕地飄揚(yáng)著碧綠的秀發(fā);小花兒也搖頭晃腦地做早操。

            一個(gè)熱愛(ài)大自然更愛(ài)春天的.我也慢步在春季的早晨里。抬頭望著藍(lán)天,深深地呼吸了一口清新的空氣,感到心曠神怡,舒服極了。眼前的一切事物都是那么活潑可愛(ài)。

            不知不覺(jué)中,理想在春季里扎下了深根。我相信它也會(huì)在春季里發(fā)芽結(jié)果。我要美美地吃著自己在春季種下的果實(shí)。我知道,要實(shí)現(xiàn)理想并不難,只有經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞作,理想才會(huì)對(duì)你招手。

            因?yàn)榇禾斓纳适俏孱伭模禾斐錆M(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想后,這個(gè)春天將會(huì)更美麗。

            春天的聲音是那調(diào)皮的云彩不小心迷了路,著急流淚的聲音。一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲,一縷縷的雨從天而降,沙沙地親吻著大地,濺起的水花開(kāi)遍了小路。幸好它點(diǎn)綠了枝丫,讓桃花笑得合不攏嘴。

            春天的聲音是小草寶寶偷偷到地面上玩游戲的笑聲。哈哈笑個(gè)不停。喲,一不小心,濺了一身泥水。沒(méi)辦法,只好請(qǐng)花兒姐姐洗,花兒姐姐不情愿地噘了噘嘴。小草氣得臉都綠了。

            春天的聲音是柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲。呀,這根頭發(fā)太長(zhǎng)了。柳樹(shù)姑娘請(qǐng)來(lái)了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹(shù)姑娘理了發(fā)。這下,柳樹(shù)姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。

            春天的聲音是小朋友們瑯瑯的讀書(shū)聲。

            一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春

          四年級(jí)春天的作文 篇5

            “滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”春的腳步越來(lái)越“沉重”了,直到周?chē)兊梅曳济利惖哪且豢,我才得知——春?lái)了!

            春啊,你在哪兒?

            春啊,你在哪兒?

            春,在那彌漫著芳香的菜園里:那溫暖的春風(fēng)靜悄悄的拂來(lái),緊接著一陣濃郁的油菜花散發(fā)而出,從遠(yuǎn)處望去,一條羊腸小道穿越金黃的油菜花海,穿過(guò)那濕潤(rùn)的泥土,穿越那密密的小樹(shù)苗林,穿過(guò)那被人踩踏過(guò)千百次的碧綠草叢,直接通向枝葉茂盛的果園。

            春,在那飄香的`果園里:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的梨花及茂盛的梨樹(shù)中間顯然有一株與眾不同的“梨樹(shù)”。它比其它梨樹(shù)高半米多,如同一只鶴立在雞群中,最與之不同的是,它的葉子不為太多,但它的花紅如火焰,好似在一塊白布上點(diǎn)綴了一小朵火紅的花。但是如果你走近果園,必然會(huì)嗅到一股醉人的芳香。走進(jìn)果園,那“梨樹(shù)”根本不是梨樹(shù),而是一株成長(zhǎng)多年的杏樹(shù)。

            春,在那剛剛解凍的小溪里……

            春,在那微微綻放的花園中……

            春,在那高高發(fā)芽的樹(shù)林里……

            春,你在云端俯視,你在青山呼喚,你在河面蕩漾,你在世界翱翔!春,你在我心頭永駐……

          四年級(jí)春天的作文 篇6

            一年之中,我最喜歡春天,春天里,我喜歡三月。

            三月是空靈的,婉約的,秀美的。

            我喜歡三月的陽(yáng)光,它不同于六,七月的'是似火驕陽(yáng),少了一份粗獷,多了一份婉約;少了一份豪邁,多了一份柔情。我喜歡在三月的晴日里,和朋友在陽(yáng)光下一起玩耍,任那暖意照射在我們身上,那種感覺(jué)是無(wú)法言說(shuō)的又失落又恐慌,生怕剩下的露珠一一滑落。

            我喜歡三月的小草,淺淺的軟軟的,密密的,美。

            我喜歡三月的露珠,那晶瑩的好像透明的水晶,那總依附在花花草草,枝枝葉葉上的水晶。很多次我都想把它拿起來(lái),但剛剛碰到他就滑落了,他一滑落,我

            中不足的是他們的顏色太智能了,可他們還是太小,不是嗎?他們才剛出生,他們那么小,但總有一天他們會(huì)長(zhǎng)大,漲到很高很高。多好呀,小草們也幻想著自己長(zhǎng)大的一天。此時(shí),我也在幻想著自己長(zhǎng)大的一天

            我喜歡三月的……

            我喜歡三月,可愛(ài)的三月,美麗的三月,春天的三月!

          四年級(jí)春天的作文 篇7

            陽(yáng)春三月,美景如畫(huà),我隨同旅行團(tuán)一起來(lái)到了當(dāng)年朱元璋操練兵馬之地——素有“小黃山”之稱(chēng)的大明山。

            來(lái)到大明山山下,我立即被它春天的氣息所吸引:各種植物的清香撲鼻而來(lái),樹(shù)上長(zhǎng)出了青青的嫩芽,一座座山峰被霧氣繚繞,朦朧的山間偶爾會(huì)傳出猴子獨(dú)特的吼叫聲,輕輕飛過(guò)的`杜鵑鳥(niǎo)。仰望了山間的美景之后,我們開(kāi)始與大山近距離接觸,剛走上幾級(jí)臺(tái)階,便覺(jué)得這座山十分難登。大明山山體龐大,臺(tái)階是用巖石打磨而成,表面十分凹凸,再加上江南春季降雨十分頻繁,上山的臺(tái)階很不好走,一不留神就會(huì)摔倒。

            真是不看不知道,大明山仿佛天然水石盆景。山上許多樹(shù)有著極其頑強(qiáng)的生命力:懸崖上生長(zhǎng)的松樹(shù),水潭里生長(zhǎng)的水桐,還有可在巖石上生存的梧桐樹(shù)等!褒堥T(mén)飛渡”飛越天塹的吊橋,夠高,夠長(zhǎng),夠險(xiǎn),夠搖晃!主峰龍頭山隨龍水瀑布從上噴涌而下,那景象真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。山頂景色更是美不勝收,上面是藍(lán)天白云,下面是萬(wàn)丈深淵,遠(yuǎn)處是連綿的青山。那隨風(fēng)飄蕩的霧氣像輕紗一般,眼前宛如國(guó)畫(huà)中的潑墨山水。

            其實(shí)不僅是大明山,處處都有美麗的春光,大到崇山峻嶺,小到花草樹(shù)木,只要你留心觀察,就一定能感受到生機(jī)勃勃的春天。

          四年級(jí)春天的作文 篇8

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃的景象,也充滿(mǎn)了希望,讓我們一起尋找美麗的春天吧

            春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的`到來(lái)!

            春雨來(lái)了。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”,“沙,沙……”它流進(jìn)田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

            回遠(yuǎn)處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)藍(lán)……走近一看,噢,原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于剛下過(guò)春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點(diǎn),好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂,發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

            讓我們用眼睛,用耳朵,用鼻子,用心靈去尋找,尋找這美麗的春天!

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