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        • 四年級足球作文

          時間:2024-06-20 05:49:01 四年級作文 我要投稿

          精選四年級足球作文集合六篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壸闱蜃魑6篇,希望能夠幫助到大家。

          精選四年級足球作文集合六篇

          四年級足球作文 篇1

            星期二下午課堂活動課,陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

            由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進(jìn)了一球,可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

            對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關(guān)斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

            這時對方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的`進(jìn)球計劃再一次落空了。

            我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截?fù)簦贿^葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

            對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。

            最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負(fù),但是精彩的過程讓我回味無窮。

          四年級足球作文 篇2

            在一個烈日當(dāng)頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽,我們的對手是602班的球員。

            我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看著他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終于,裁判叫我們上場了。我作為隊長,要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結(jié)果是上半場,我們選球,他們選門。

            開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號杠上了,球飛了,我們的三號乘機(jī)把球搶過來,他們的五號來搶球,我們?nèi)柊阉锏脮烆^轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進(jìn)球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的'形勢也好轉(zhuǎn)了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

            他把球踢到我方的禁區(qū),想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守。 钡玫疥犛训墓膭,我一下子猛了起來,上去和他硬杠,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠(yuǎn),一腳球又飛了,因為對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進(jìn)了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

            我們勝利了!這一次足球聯(lián)賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛煉!

          四年級足球作文 篇3

            你們知道我最喜愛的體育項目是什么嗎?就是足球。

            踢足球可以使我們的身體比以前更加強(qiáng)壯,更加健康。我們都會踢足球,可是,你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡單,其實是一件很困難的.事。就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢著玩,因為我根本就不知道什么是顛球。教練看見了,瞪著我說:“你怎么不顛球?去翻二十個跟頭!睘榱藢W(xué)會顛球這個基本功,我被教練懲罰了很多次。

            每到體育課,體育老師就會讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個足球練基本功。其中有繞桿。就是在場中間擺放七八個障礙物,每一個障礙物代表一個人,要把這些障礙物全繞過去,練繞桿的目的主要是練過人技術(shù)。

            我也不知道為什么會迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子游戲也和足球有關(guān),如同一位忠實的足球愛好者一樣,處處不離足球。也許是因為踢球時那種酣暢的感覺;也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽(yù)。

            我愛足球,我想成為一名職業(yè)球員,為中國足球爭光!

          四年級足球作文 篇4

            我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

            盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的`日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進(jìn)球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

            等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒。“開始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球!耙保∥覀兙尤粨尩搅巳齻球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進(jìn),這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

            科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。

          四年級足球作文 篇5

            “踢足球嘍!”放學(xué)后的幾個孩子,蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩伙,把書包和帽子擱在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴著黑帽,穿著皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了!

            足球賽終于開始了,雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑著,他們你追我趕,好像對方腳下的'足球是自己的家傳寶貝似的。

            看啊!那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄著雙膝,大口大口地呼著氣,時刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來。咦?那個穿紅衣服的小男孩是誰?叉著腰,板著臉,是裁判嗎?對!只有裁判才會那樣神氣!

            足球像是奧運火炬似的傳遞著,一會兒在本隊,一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓,卻仍拼命地跑著。

            圍觀的人們都看呆了:戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰,腳不時狠狠地跺著;一對小兄弟也看得入神了,目光一直跟著足球;一對好伙伴一個弓著腰,一個挺著背,不愿意放過一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱著6個月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴里還不時念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數(shù)的老狗,也使勁撐著千斤重的眼皮,觀看這場精彩的足球賽。

            一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地里,無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的,臉上漾著甜蜜的微笑。

            球賽結(jié)束了,大家收著自己的東西,相約著下次足球賽。

            這場足球賽,將會成為他們一生的美好記憶。因為,這是童年的足球賽。

          四年級足球作文 篇6

            足球,對于年輕人來說是一個熱門的話題。大伙能夠在足球場上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的。∫淮笤,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場相互的玩耍。由于好久沒有進(jìn)行運動,自己一開始并沒有過多的`跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相,雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球,沒有踏入球場,所以剛開始的時候還是有點不適應(yīng)。

            通過今天的踢足球比賽,我看到同學(xué)們水平還不錯,而且認(rèn)真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動中發(fā)現(xiàn)快樂,滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中,有時候還是會想像專業(yè)運動員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過實力有限,沒有辦法羅!同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣,在不斷的溝通交流。

            開始沒有演義,過程沒有記錄,結(jié)果沒有答案。

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