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        • 四年級(jí)寫(xiě)校園的作文

          時(shí)間:2024-11-19 05:02:25 四年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】四年級(jí)寫(xiě)校園的作文合集6篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)校園的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】四年級(jí)寫(xiě)校園的作文合集6篇

          四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇1

            美麗的校園是我的樂(lè)園,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

            春天的校園充滿生機(jī)。繞過(guò)門(mén)廳,來(lái)到學(xué)校的菜園,菜園周邊圍繞著一圈柵欄,起到保護(hù)菜園的作用。科技社團(tuán)課上,我在園里種上綠油油的青菜,等菜苗的個(gè)頭有我的手掌那么大時(shí),就準(zhǔn)備端上飯桌,享受一下自己的'勞動(dòng)成果吧!那味道,決不亞于山珍海味。

            夏天的校園是誘人的。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)算是我們學(xué)校的參天大樹(shù)了,差不多有三層樓那么高呢!到了夏天,已然結(jié)了小果子。雖然,此時(shí)的柚子看上去只有金桔那么點(diǎn)大,一個(gè)個(gè)青澀的果子寂無(wú)聲息地躲在樹(shù)枝上,但在幾十米開(kāi)外,依舊能吸引我的鼻子。站在樹(shù)下,想想秋天品嘗柚子時(shí)的情景,一股酸甜頓時(shí)涌上舌尖。

            秋天的校園是美麗的。那什么東西最美呢?當(dāng)然要數(shù)銀杏樹(shù)啦。秋天,銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)變成金黃金黃的,仿佛一棵搖錢(qián)樹(shù)。只要你輕輕搖一搖“搖錢(qián)樹(shù)”,枝干上的“金幣”就會(huì)紛紛掉下來(lái),美極了。別小看銀杏樹(shù),以為它只有葉子,其實(shí)它還有果實(shí)呢。果實(shí)和葉子一樣,也是金黃色的,雖然氣味有點(diǎn)難聞,但是煮熟了以后可是特別香的。

            冬天的校園是歡樂(lè)的。下雪的時(shí)候,我們結(jié)伴打雪仗,滾雪球,堆雪人,可開(kāi)心啦!這時(shí)的校園到處都是歡笑聲,到處都是我們所留下的快樂(lè)的足跡。

            朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想來(lái)我的學(xué)?纯茨!歡迎你來(lái)和我一起分享快樂(lè)!

          四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇2

            我們學(xué)校座落在合黎山下,這里四季景色宜人。

            春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽,小草睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,使勁從泥土里往外鉆,在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天,柳樹(shù)那翠綠的葉子逐漸變成深綠,枝條垂彎了腰,密密的,濃濃的,像一頂巨大的綠色帳篷,為同學(xué)們遮陰擋涼;秋天,葉子慢慢變成金黃色,一陣風(fēng)吹拂,樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭,一片片,一層層,輕飄飄的,軟綿綿的,落在地上的時(shí)候,像是鋪了一塊美麗的地毯,一塊燃燒的地毯,踩著落葉,漫步路,舒服極了。冬天,漫天飛舞的雪花,把校園裝飾成銀色的童話世界。哦,春天的淺綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的銀白,構(gòu)成了校園的四季環(huán)境,恐怕只有馬良的畫(huà)筆才能繪出這么多顏色,校園是一座美麗的大花園。

            校園不僅美麗,而且還是我們的樂(lè)園。

            平時(shí)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí),下課的時(shí)我們立刻會(huì)沉浸在快樂(lè)的'體育活動(dòng)中,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的練習(xí)呼拉圈,有的滾鐵環(huán),有的練習(xí)100米接力賽,有的訓(xùn)練藍(lán)足球障礙賽,有的練習(xí)搶瓶子,有的訓(xùn)練沖過(guò)“火力網(wǎng)”,無(wú)論參加哪種活動(dòng)的同學(xué)都是那么認(rèn)真,那么投入,校園里的加油聲此起彼落,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

            校園真是我們的樂(lè)園!

          四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇3

            我們的校園四季美麗,春夏秋冬都像一幅畫(huà),又像一首詩(shī)。不信,我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)。

            春天,校園里的花盛開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗妍,滿園芬芳。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的,應(yīng)有盡有。紅的像火,黃的像金,粉的像紗,藍(lán)的像海,令人目不暇接。這時(shí),最高興的是同學(xué)們,他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,滿臉都是陽(yáng)光,就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,為春光也增添了無(wú)限生機(jī)。

            夏天,校園里的樹(shù)更加茂盛了,樹(shù)給我們?yōu)⑾乱黄帥,為我們?qū)走夏的炎熱。特別是體育課上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)完了可以在大樹(shù)下休息。夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),特別是雨過(guò)天晴,花花草草經(jīng)過(guò)雨水的'沖刷,更加明凈鮮翠,葉子綠得像要滴出水來(lái)。瑯瑯的讀書(shū)聲在空氣清新的校園里回響,同學(xué)們讀書(shū)更有勁了,簡(jiǎn)直是一部和諧的交響曲。

            秋天,校園成了樹(shù)葉的世界。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在空中飛舞著,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上體育課的同學(xué)們?cè)谛@里跑著,追著,采集著樹(shù)葉做成各種各樣的標(biāo)本。秋高氣爽,同學(xué)們也更有了精神。上課,在知識(shí)的海洋里遨游;下課,盡情地展示自己年輕的風(fēng)采。

            冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后,校園變成了銀白色的世界。雪停了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室,在校園里打雪仗,堆雪人,滾雪球。但我最喜愛(ài)的還是教學(xué)樓門(mén)前的大松樹(shù)!按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!钡杆械耐瑢W(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為一棵棵高潔的青松。

            校園的四季真美啊,我愛(ài)我的校園!

          四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇4

            我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,我向操場(chǎng)走去,只見(jiàn)小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新世界。

            順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

            我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的'小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去,樂(lè)此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫(huà)卷。

            我來(lái)到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去,一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去,好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。

            離開(kāi)池塘,我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

            我愛(ài)校園,我更愛(ài)春天的校園。

          四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇5

            我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹(shù)木,風(fēng)景如畫(huà),因此,它也被稱為“花園學(xué)校"。

            走進(jìn)校園,向東走,可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那就是行知廊。行知廊里還寫(xiě)著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè),則是一排長(zhǎng)椅,同學(xué)們累的時(shí)候,總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上,吹著輕風(fēng),緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草,里面種著山茶花等植物。

            繞過(guò)行知廊向西走去,會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上,那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的`,自然是夏季。美麗的柳樹(shù)將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭,柳樹(shù)上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi),有的卻咕咕的,似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花,顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上,“呱呱”地叫著,似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。

            繼續(xù)向前走,便到了司令臺(tái),站在司令臺(tái)上向前望去,是一個(gè)大操場(chǎng),同學(xué)們也三個(gè)一堆,四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍,好不快活!司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼,所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書(shū)、猜謎,好好地小憩一番。

            這就是我被稱作“花園學(xué)校”的校園,是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方,是個(gè)充滿樂(lè)趣的樂(lè)園,我非常喜歡它!

          四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇6

            我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

            我在每個(gè)學(xué)習(xí)日,都會(huì)背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園。還沒(méi)進(jìn)入校門(mén),先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的`新天地!還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑!

            這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無(wú)瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無(wú)論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。

            學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們做喜愛(ài)的地方。聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō),原來(lái)的操場(chǎng)是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會(huì)“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場(chǎng)上鋪了結(jié)實(shí)的塑膠,進(jìn)行了裝修,不管我們?cè)趺床,怎樣踏,都不?huì)再塵土飛揚(yáng)了。對(duì)于我這樣好玩的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太好了。下課鈴一響,我就會(huì)拉著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我很大的樂(lè)趣……

            我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見(jiàn)到學(xué)校操場(chǎng)上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋,向我點(diǎn)頭;夏天,我會(huì)見(jiàn)到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們?cè)诒叹G的柳樹(shù)下玩耍,聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪……

            我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來(lái),我一定讓學(xué)校更加美好!

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