四年級(jí)清明作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)清明作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)清明作文 篇1
清明節(jié)，我快樂(lè)！為什么呢？掃死人墓還這么高興？
我喜歡掃墓不是因?yàn)閽吣沟倪^(guò)程，是因?yàn)閽吣沟穆飞系倪^(guò)程~
第一墓地。此墓地建于山上，要坐車(chē)才能到。坐車(chē)很爽啊，風(fēng)又大，我喜歡風(fēng)。慢慢的，快到目的地了。來(lái)到山腳下，車(chē)子只能在這里停。我們慢慢地爬上山，不久便看到了山腳拐彎處的地方有一個(gè)小木屋，小木屋的`門(mén)前5、6米的地方全是墓地，在小木屋里，能清楚地聽(tīng)到綠色山谷里的布谷鳥(niǎo)在唱：不古！不古！連著知了在說(shuō)：知了！知了！知了！我在想：祖先睡在這個(gè)地方真的很好。
第二墓地。次墓地建普通的地方拉，但要掃這個(gè)墓地要過(guò)河的！當(dāng)然了！過(guò)河要坐船呢！我最喜歡坐船了！小船穿過(guò)大河，我坐在船上，看著船后面的水波連著船一起行走，我不知道心中有多快樂(lè)~
第三墓地。在菜地旁邊，有塊小森林，森林就是墓地了~每次，我來(lái)這里時(shí)，要下45度角的大坡，慢慢的傾著身子下。特別是在小森林里吃涼拌粉，在樹(shù)陰下享受著，多美��！
我掃墓的地方很好吧！嘻嘻！所以我喜歡掃墓！
四年級(jí)清明作文 篇2
明天就是清明節(jié)了。相信，去踏青的人一定很多�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！本褪菍�(xiě)的對(duì)逝去的親人的思念。這讓我想起了汶川的地震中死去的人們，他們的親人在這一節(jié)日中，思念之情會(huì)不會(huì)愈加深刻呢？
逝者安息，生者奮發(fā)。地震來(lái)臨的時(shí)候，許多人民教師不顧自己的安危，挺身而出，救了自己的學(xué)生，卻把自己永遠(yuǎn)的埋在了廢墟中，他們死的光榮，再想想那些父母為了自己的孩子，用生命詮釋了愛(ài)，這些人們都很偉大，什么叫患難見(jiàn)真情，都在這一刻，體現(xiàn)的'淋漓盡致。雖然他們的生命已經(jīng)結(jié)束，但他們卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，而清明節(jié)這個(gè)日子就正是這些人們的節(jié)日。
汶川大地震雖讓我們心痛不已，但是汶川人民的生活還要繼續(xù)下去。那么，清明節(jié)的由來(lái)又是怎樣的呢？
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主�；貒�(guó)后，他對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。他猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官�？墒�，差人去了幾趟，介子推不來(lái)。晉文公只好親去請(qǐng)�？墒�，當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí)，只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，介子推一定會(huì)出來(lái)的，沒(méi)想到介子推與他的母親竟在這次大火中丟了性命。重耳望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬了遺體，卻發(fā)現(xiàn)介子推的脊梁堵著個(gè)柳樹(shù)洞，掏出一看，原來(lái)是一片衣襟，上面題了一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
后來(lái)，為了紀(jì)念介子推，重耳把這一天定為清明節(jié)。
都說(shuō)清明的時(shí)候會(huì)下小雨，今年也不例外，不過(guò)是不明顯罷了。望著窗外陰著的天空，我的心頭泛起了一絲憂傷。
四年級(jí)清明作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)吣�，我們的心情很沉重�?/p>
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一路上大家很悲傷，現(xiàn)在正是清明，風(fēng)景非常美麗，墻上的爬山虎清脆可愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，墻上的`綠葉好像水面上浮起一層層碧波，讓人陶醉。大樹(shù)的綠葉，也非常鮮嫩，從遠(yuǎn)處看，好像一把綠色的大傘。桃花仙子穿著粉紅色的衣裳，小草也從地里探出頭來(lái)。柳樹(shù)也正如詩(shī)中“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”一樣顯得很美。清明的美景真多��！
我們走著走著，就來(lái)到烈士陵園。大家很傷心，在里面有抗日戰(zhàn)士的碑。老師開(kāi)始宣讀儀式，我們按照老師的步驟，低頭哀思。我心里想，日本人真可恨，長(zhǎng)大后我要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大！
我們開(kāi)始獻(xiàn)花，大家各自把花獻(xiàn)到墓碑前，同學(xué)們有的哭，有的沉默不語(yǔ)，有的用傷心的眼神看著碑，有的敬禮……
通過(guò)這一次掃墓，我想了很多，如果不是抗日先烈們，我們現(xiàn)在就不會(huì)有這么好的生活！
向革命先烈致敬！
四年級(jí)清明作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校組織了四年級(jí)去北區(qū)踏青。我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，高高興興地出發(fā)了。
春天的金水湖公園真美��！剛一到公園門(mén)口，我們就一窩蜂地沖了進(jìn)去，盡情地欣賞著美景！
我們經(jīng)過(guò)了一片桃花林，這時(shí)候的桃花已綻開(kāi)了笑臉迎接著我們了。一朵朵，一樹(shù)樹(shù)的桃花，粉的像霞，嬌艷無(wú)比。桃花中還飛舞著 幾只毛茸茸、黃澄澄的小蜜蜂，它們?cè)谛燎诘毓ぷ髦兀?/p>
我們經(jīng)過(guò)了蘋(píng)果林，雪白的、粉紅色的花充滿了我們的雙眼，陣陣芳香讓我們不由得深呼吸，再深呼吸！
我們經(jīng)過(guò)了竹林，翠綠的.、深綠的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，那清新樸素的味道勾起了我對(duì)小說(shuō)中那些隱居山林的無(wú)名大俠和滑稽可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓的想像。
我們除了觀賞美景外，還摘抄了許多名言警句和古詩(shī)，讓我們的頭腦更充實(shí)。
今天的踏青活動(dòng)雖然很累，但我覺(jué)得很有意義：讓我們親近自然，欣賞了美麗的春天景色 ，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得以放松。
四年級(jí)清明作文 篇5
清明節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)曰，也是二十四個(gè)節(jié)氣之一�？斓角迕鞯臅r(shí)候，全國(guó)各地在外漂泊的`人都會(huì)千里迢迢的回到自己家鄉(xiāng)，祭拜自己家過(guò)世的親人。人們往往會(huì)用這一首詩(shī)來(lái)形容：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)灑家何處有，牧童遙指杏花村�！�
祭拜的方式有多種多樣，我在電視上看到有的是用鮮花，而今天我要和爺爺一起用我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗來(lái)祭拜。
上午，我和爺爺祭拜過(guò)世的太婆，我手里拿著幾根香、一梱鞭炮、蠟燭、紙錢(qián)，我和爺爺走呀！走呀！終于到達(dá)了目的地，哎喲！多么累呀！弄得我腰酸背疼，我本想：把這些東西放在這里就可以走了，可爺爺像是看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這些東西是祭品，要一樣一樣的弄好，可不能隨便一放就完事。”我疑惑不解地問(wèn)：“那還要怎樣？”只見(jiàn)爺爺用打火機(jī)點(diǎn)燒蠟燭，把香點(diǎn)著，再把紙錢(qián)給燒掉，爺爺還讓我鞠了三下躬，嘴里還不停地說(shuō)著很多吉祥的話等等。爺爺又開(kāi)始點(diǎn)燒了鞭炮，“噼哩啪啦，”放完了。
爺爺還說(shuō)：“對(duì)祖先一定要誠(chéng)心誠(chéng)意�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。
這次清明節(jié)使我明白了一個(gè)道理：有祖先才有我們，我們要學(xué)會(huì)感恩和尊重，我以后要愛(ài)護(hù)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
四年級(jí)清明作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，看到這首詩(shī)，你一定會(huì)想到清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，已有二千五百年的歷史了。 清明節(jié)后，雨水增多，都在此時(shí)換去了冬天的污垢，迎來(lái)了春天的氣息，實(shí)現(xiàn)由陰到陽(yáng)的轉(zhuǎn)化，又為此時(shí)出現(xiàn)了清明掃墓、風(fēng)箏、寒食節(jié)……也出現(xiàn)了著名的人物——介子推，割股充饑而不求回報(bào)，清明也表示對(duì)炎帝的尊重，對(duì)自己祖先的哀思。 我婆婆也不例外，星期五的中午，她就急匆匆地往邵陽(yáng)縣趕，一臉的高興，又似乎嚴(yán)肅，給我提來(lái)飯盒，掉頭就走了，我估計(jì)她還要掃墓呢！這不又讓我回想起掃墓必做的事情，放鞭炮，“噼啪”鞭炮爆炸了，響聲鬧耳，大家尖叫著躲閃，放炮的`哥哥則在一旁笑，有時(shí)還要放降落傘炮，將炮放在地上，點(diǎn)火起炮，一聲巨響，一個(gè)小降落傘落下來(lái)，似乎是祖先給后世的啟發(fā)，大人們?cè)诙\告。
清明節(jié)，懷著愛(ài)國(guó)之心，愛(ài)家之心，愛(ài)祖之心。雖然沒(méi)有特殊的場(chǎng)面，氣氛，我在家里為你們祝福！
四年級(jí)清明作文 篇7
“又是一年芳草綠”，伴著春姑娘的腳步，一年一度的清明節(jié)又到了。唐代詩(shī)人——杜牧寫(xiě)道：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……這首詩(shī)是對(duì)清明時(shí)節(jié)的天氣與人們的心情的真實(shí)寫(xiě)照。
星期天，我們一家人一起來(lái)到天安公墓。走進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是遠(yuǎn)處那漫山遍野的翠柏和墓碑。近處，幾朵迎春花欣然怒放，好似一只只小黃蝶在樹(shù)叢里翩翩起舞。最引人注目的是那墻綠綠的爬山虎，到處都是春的氣息。
我們來(lái)到舅爺爺?shù)?墓前，首先，在墓臺(tái)上擺好蘋(píng)果、肉、蛋糕、酒。然后把一束束鮮花放在墓前，一朵朵白菊花、黃菊花表達(dá)了對(duì)逝去親人的懷念。然后，奶奶把帶來(lái)的木柴堆好，我拿出打火機(jī)，把柴堆點(diǎn)燃，大家趁機(jī)把一小疊一小疊的紙錢(qián)輕輕地扔入火堆中。在火光的照耀下，我看見(jiàn)奶奶臉上寫(xiě)滿了悲傷，她一定是為英年早逝的弟弟而感到難過(guò)吧！我的心情頓時(shí)也變得凝重起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我給舅爺爺上香，并讓我學(xué)著她的樣子作揖，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘴里念念有詞：“舅舅，請(qǐng)您保佑您女兒實(shí)習(xí)順利，保佑我們?nèi)倚腋０部�，保佑鄭郅琛考上好的大學(xué)……”我在一旁滿臉疑惑地問(wèn)：“舅爺爺真的能收到我們的‘禮物’吧？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世上本沒(méi)有鬼神，清明掃墓不是一項(xiàng)迷信活動(dòng)，而是我們對(duì)逝去的親人的一種緬懷�！焙髞�(lái)，我們還給姨奶奶去掃了墓。
臨近十一點(diǎn)，我們將要離開(kāi)天安公墓，忽然，幾滴頑皮的雨珠掉落在我的臉上。難道這是老天爺在哭泣？又或是人們懷念逝去親人的淚水？
四年級(jí)清明作文 篇8
清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的紀(jì)念祖先和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，紀(jì)念死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。掃墓時(shí)，人類(lèi)要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)用火燒著，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后磕頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人類(lèi)春游的.好時(shí)候，因此古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。
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