【推薦】小學四年級寒假作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學四年級寒假作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級寒假作文 篇1
大家好,我是教室里的一張課桌,我是來這里訴苦的!什么?你問我為什么如此破舊?這還得從我剛出生那天說起……
那時,我才剛剛被制作出來,剛出生的我多么漂亮:油黃色的皮膚,寬敞的肚子,矯健的身板,還有四條粗壯的大腿,陽光照在我身上,簡直是個美麗的公主!
我和我的兄弟姐妹們被關在倉庫里,不見天日,要知道,我們是多么向往外面的世界呀!終于有一天,倉庫的門打開了,從外面走進來幾個人高馬大,身強力壯的人他們把我們抬到了一個叫“貨車”的大家伙上。
我們在大貨車上興高彩烈,談天說地:
“它會帶咱們?nèi)ツ膬?”椅子妹妹問?/p>
“是‘西方極樂世界’!”
“是‘花園’!”
結果,貨車把我們帶到了一個特殊的地方--學校。我們都很高興,可是,卻不知道,我們的命運將在這里轉變……
后來,我們又被抬進了一間教室,他們把舊桌椅換了出去,一為年過花甲的老爺爺對我們說了一句話,我直到現(xiàn)在才明白:“唉,可憐的孩子!”
我的小主人是個壞小子,他一點也不愛護我常拿小刀在我臉上亂刻亂畫,而且還都是罵人的話,它們便“光榮地”成為了我的“化妝品”;他還把吃剩的`蘋果、泡泡糖,打翻的牛奶盒都放在我的肚子里,想吐也吐不掉;連挖出的鼻涕,也抹到我腿上,惡心死我了……
幾個月過去了,我原先美麗的容顏不見了,卻變成了這副模樣:缺胳膊少腿、殘敗不堪、傷痕累累,丑死了!這下你們知道是怎么回事了吧,這都是人類惹的禍!我發(fā)誓:再也不來這個鬼地方了!人類,我恨你們!
小學四年級寒假作文 篇2
一個星期日的上午,陽光明媚。我做完作業(yè),和爺爺下起了棋。
開始了,我信心十足,把棋放好后,開局了。開局對我非常有利,我心里美滋滋的,望著窗外明媚的陽光,心情就像浪花一樣歡騰。棋局在繼續(xù),爺爺去上了廁所,“就憑你剛才那點水平,成不了什么的,這盤棋我贏定了!”我想?吹綘敔斶不來,我打開了音樂播放器,開始欣賞美妙的流行音樂。這時,爺爺來了,而且很利索地在棋上點了一個子。我瞄了一眼,爺爺走得是一個常見的方法!坝玫弥L考半天嗎?”我自言自語。我繼續(xù)欣賞音樂,不假思索地應了一手。我的音樂聲把爸爸吸引過來了,我得意地看著爸爸,心想:“爸爸又該夸我了!”只見爸爸默不作聲,靜靜地看著我的棋局,忽然,他皺起了眉頭。我的目光也迅速從爸爸的臉上轉回到棋盤上面,心里有一點兒緊張,我迅速關掉了音樂播放器,重新審視我的棋局,不好!我被爺爺給騙了!我陷入了長考,我在不斷計算著每種可能的下法,心想:“難道就這么認輸嗎?不行!不到最后一刻什么事情都可能發(fā)生的,不能就這樣放棄!”經(jīng)過長考,我制定了自己策略,穩(wěn)定了情緒,開始認真、冷靜地對待爺爺?shù)拿恳恢,而且始終沒有忘記剛才制定好的策略:通過讓出一小塊地方救活自己的.大龍。我暗暗地鼓勵自己:堅持,堅持,再堅持!冷靜,冷靜,再冷靜!專心,專心,再專心!終于,我發(fā)現(xiàn)了爺爺出現(xiàn)的一個漏洞,我迅速抓住這個千載難逢的機會,成功地救活了我的大龍,最后以微弱的優(yōu)勢勝出。我的心里別提有多高興了!
我一下子癱倒在椅子上,我可為自己的輕敵行為和占優(yōu)勢時的得意忘形而感到羞愧;也為自己的堅持不懈和最后時刻能及時清醒而高興,當然更重要的是經(jīng)過這次從大喜到大悲再到大喜的心理變化,讓我懂得了一個道理:無論做什么,一定要認認真真的去做,決不能掉以輕心,更不能三心二意。
小學四年級寒假作文 篇3
記得我在上三年級的時候,有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語競猜活動,讓我的記憶非常深刻。
那天下午是課外活動時間,老師組織全班同學做一個謎語競猜游戲。首先,老師讓全班每一個同學準備好自己競猜的謎語。話音剛落,同學們就開始準備起來,有的同學眉頭緊鎖久久地看著天花板,有的同學迅速地打開課外書精心的挑選他認為最難的謎語,還有的同學信心滿滿,好像認為自己準備的迷根本沒人能猜的出來。當然,我也在精心的準備著。
過了一會,同學們都準備好了,紛紛把小手舉得高高的,生怕老師看不見自己。老師宣布了活動紀律和規(guī)則之后,緊張有趣的游戲就上演了,我們班的學習委員趙玉華奪得先機,她迫不及待的說:“愛跳傘,打一成語。自大一點惹人嫌,打一字……” 同學們都聚精會神的思考著謎語的答案,很快,謎語被一條一條的猜中了。接下來一個一個同學都把自己壓箱底的好謎語呈現(xiàn)出來了,精彩極了。
終于輪到我了,我迫不及待的大聲叫出:歲歲除夕團圓,打一字,我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學們苦思冥想了許久,有人把手舉了起來,還沒來得及大家反映,我的好朋友范一洋搶先一步說:“是‘山’字。”猜錯了,錯了,我得意的大聲叫道。我又請其他同學來猜,可他們都一一敗下陣來,看到一張張失落的表情時,我更嘚瑟了。正當我要揭曉答案的時候,一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的'說:“是‘出’字!睂α,對了,我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最后我明白了,當其他同學因猜不中灰心喪氣的時候,是她依然堅持,靜下心來用力想象,終于想出來了,這種精神值得我學習。
這次謎語競猜活動,讓我們在歡樂的笑聲中增長了許多知識。這次活動是我久久不能忘懷。
點評:小作者記敘清楚,描寫細膩,通過回憶一次班級小小活動,展現(xiàn)童年的天真、快樂、活潑。這是小學中段記敘文寫作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文,能準確用文字表達自己的思想感情,文中不乏優(yōu)美句段。
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