四年級學生作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文 篇1
夏天，是心情最煩躁的時候，但如果你來到一個地方，保證你的心情會非常舒暢，你的煩惱會一掃而光。
清晨，霧籠罩著荷塘，像是給荷塘披上了一層輕紗，給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠，正在大“床”上做美夢呢!荷葉顯得格外綠，這時的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來，展示自己的美呢!此時在不遠處飛來一架“小飛機”停在“機場”上，正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的場景啊!
走進一看，這些荷葉有3種姿態(tài)，一種是花骨朵，就一個剛出生的娃娃;一種是半開的，像一個害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的，就像一張全開的笑臉，真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實是一顆顆蓮籽，就像一顆顆綠寶石嵌在里面，多美啊!荷花的下面是蓮藕，蓮藕全身是個寶，既可以解暑，又美味。
一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里，一陣風吹了過來，荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒，看起來更加生機盎然。荷花有的半開，像小姑娘露出了半臉;有的全開，露出了花蕊，真像小姑娘的'臉蛋。突然，太陽出來了，強烈的陽光照著荷葉，太陽光越來越強。一只蜻蜓飛來了，它停在了荷葉上，一會兒又飛到荷葉下，輕輕的點了一下水，這風景真美啊!我準備把這風景畫下來，掏掏口袋，沒帶畫紙，但是我已經把這個風景印刻在心里了。
當我們安靜下來仔細地聽時，我們會聽到一陣蛙鳴，真好聽。往水池里望去，一群鴨子成群結對地做“早操”，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在空中飛來飛去，魚兒在水中游來游去，仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!
我被深深的陶醉在這個荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷，更愛這荷塘美景!
四年級學生作文 篇2
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……放學了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的'散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末！
認識你的同學20xx。10。16 看完信，我覺得自己真的有點“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。
四年級學生作文 篇3
每年的5月的第二個星期日，母親節(jié)。今天就是母親節(jié)。
昨天晚上又重溫了一遍《媽媽，再愛我一次》，感觸很深。
今天早上8點，我又去學口才了。
如我所料，今天這節(jié)課又是母親節(jié)專題。老師讓每個人都構思一下，想對媽媽說的話，從第一排開始，同學們都很認真，甚至還有幾個一邊說著一邊就哭了，我們大家在下面都被感動得也想流淚。
老師對我們語重心長的說。：“孩子們，母親是我們每一個人的.成長道路中的精神上的導師；母親是我們每一個人難過時溫暖的港灣；母親是我們每一個人成功道路上的指向標。今天母親節(jié)專題的這一節(jié)課，就是為了告訴大家，母親是我們一生不可辜負的，我們要孝敬母親，從小做起，從我們做起！”
老師這一番話使我們明白了許多，老師讓我們好好想想，我們應該在母親節(jié)的時候送給母親什么，以表達對母親的感恩，孝敬母親。
我想了許多，最終我送給了媽媽一條小豬佩奇的手機鏈，因為豬媽媽陪伴了佩吉五季，而媽媽陪伴了我13年！
在這里，我想對全天下的父母說一句：別忘了留一份愛給自己！我想對全天下的兒女們說一句：別忘了孝敬父母！
四年級學生作文 篇4
我們每個人都應該有一個感恩的心，因為爸爸媽媽都是辛辛苦苦把你養(yǎng)大的，所以我們一定要好好學習，長大了好好孝順父母。
我們會經常惹父母生氣，但是我們不能心懷怨恨。雖然父母會經常罵你，打你，但是父母仍然非常關心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心，有時父母會說，我打死你，叫你不聽話，但是父母的心里一直都是把你當心肝寶貝兒，如果你讓父母傷心了，一定要去安慰他，因為你說了一些對父母不尊敬的話。我們一定不要惹父母傷心，因為他是我們最親的人。
父母把我們一把屎一把尿的拉扯大，每天早上晚上連夜工作，還要給我們做飯菜，每個父母都想要讓自己家的小孩成為天下最幸福的'人。都想讓自己家的小孩吃好的，穿好的。在你過生日的時候想滿足你所有的愿望，有時甚至把自己一個月連夜加班的錢全部給自己家小孩買蛋糕，讓你有一個美好的生日。我們一個定要好好孝順父母。
我們要有一個感恩的心，用自己好好學習的成績來回報父母，我愛我的爸爸媽媽。
四年級學生作文 篇5
今天是中秋節(jié)。傍晚剛過，皎潔的月亮就升起來了。圓圓的月亮高掛在天上，就像一個金黃色的大圓盤，向人們透露著喜慶和祥和。每當這個時候。親人們就會相聚在一起，歡慶這美好的日子。
月亮靜靜的撒下一片銀輝，照得樹梢亮晶晶的。這時，我家的賞月活動開始了。第一個活動是詠詩。我朗誦的是《春江花月夜》。我朗朗上口的念道：“千山一色無纖塵，嬌嬌空中孤月輪……”待我念完，媽媽拍手為我喝彩。我心里非常高興，臉上全是得意的'神采。大家都講完之后，我們就開始品嘗月餅了。我和媽媽、爸爸、奶奶圍坐在桌前，媽媽給我拿來一個月餅，笑著說：“祝你中秋快樂！”我拿起月餅，指著月亮對奶奶說：“奶奶您看，這月餅像不像一個月亮？”奶奶笑著夸我聰明，旁邊的大人也笑了。我心里美滋滋的，真比吃了蜜還要甜。
這真是一個難忘的中秋節(jié)呀！
四年級學生作文 篇6
課間，我總是發(fā)現(xiàn)許多同學在追逐打鬧，甚至攀爬課桌、護欄，上躥下跳。如果一不小心摔倒，后果將不堪設想。因此，我想建議班上設立一個“安全衛(wèi)士”，協(xié)助老師管理同學們的安全，幫助同學們改掉不良的游戲習慣。
我推薦顧穎穎當“安全衛(wèi)士”。
第一，她一向熱心幫助他人，集體榮譽感很強，而且學習成績很好，在同學中威信很高。每逢她值日，班上都會很安靜。
第二，她平時做事一貫都很穩(wěn)重，自身安全意識也很強。記得我過生日時，我們幾個好友一起去公園游玩，大家都在湖邊用樹枝敲打水面，他卻站在一旁不停的提醒我們注意安全，小心落水，不要把衣服弄濕。
第三，她與人交流總是和聲細語，有理有據，令人心服口服。
安全衛(wèi)士非顧穎穎莫屬！
盡管我們設立了安全衛(wèi)士，但是生命是我們自己的，安全光光靠別人來監(jiān)督是遠遠不夠的關鍵還是要靠我們自己增強自我防范意識。
在此我提倡同學們在日常的游戲、玩耍中保護好自身安全，同時協(xié)助我們的'“安全衛(wèi)士”管理好我們的班級。
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