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        • 四年級(jí)活動(dòng)作文300字

          時(shí)間:2024-08-26 18:27:07 四年級(jí)作文 我要投稿
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            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】四年級(jí)活動(dòng)作文300字五篇

          四年級(jí)活動(dòng)作文300字 篇1

            上個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我沐浴著溫暖的陽光來到了長沙銀行,參加“我是小小銀行家”小記者活動(dòng)。

            第一個(gè)環(huán)節(jié)是問答環(huán)節(jié),我們爭先恐后地舉著手,等待職員姐姐耐心地回答。職員姐姐又帶我們參觀了叫號(hào)機(jī)和柜臺(tái),也介紹了它們的`功能。

            最令我難忘的事是如何用手點(diǎn)鈔。職員姐姐給我們驗(yàn)鈔券,首先用中指和無名指兩個(gè)手指夾住驗(yàn)鈔券的左邊,然后用大拇指和食指夾住驗(yàn)鈔券右邊,再用右手把它一張一張地往下翻,我按照職員姐姐說的方法試了一遍。第一次試驗(yàn)時(shí),一開始覺得驗(yàn)鈔券不會(huì)掉落,但是把它一張一張翻的時(shí)候,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁了,驗(yàn)鈔券像涂了油脂一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中滑落。果然,驗(yàn)鈔券真的掉了出來,但我并不沮喪,我再試一遍。一遍不行,又試一次,又不行,再試一次……

            終于,我學(xué)會(huì)了用手點(diǎn)鈔。我高興地走上臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)品和畢業(yè)證明,回到座位上。離開會(huì)議廳時(shí),帶隊(duì)老師給我們拍了照,留做紀(jì)念,我們還體驗(yàn)了取錢和存錢。

            我從這次活動(dòng)了解到,看似普通的銀行,其實(shí)有很多學(xué)問哦!我也學(xué)會(huì)了怎樣用手點(diǎn)鈔,又開闊了眼界,增長了不少知識(shí)!

          四年級(jí)活動(dòng)作文300字 篇2

            新的學(xué)期,新的社團(tuán)開始報(bào)名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報(bào),我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。

            為什么會(huì)選擇羽毛球呢?原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人,我相信這次我的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。社團(tuán)活動(dòng)定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯(cuò),所以我一定要在社團(tuán)活動(dòng)的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。

            終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動(dòng)。一開始,老師教了我們最基本的.握拍姿勢,老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽得異常認(rèn)真。

            接著,我們開始了對(duì)決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對(duì)手,第一個(gè)上場的是方梓成,我發(fā)了幾個(gè)高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場,我開始得意起來。接下來又換上了應(yīng)志強(qiáng),沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

            就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動(dòng)課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動(dòng)老師還會(huì)教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待!

          四年級(jí)活動(dòng)作文300字 篇3

            今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動(dòng)。我今天可是太開心了!

            老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放,我就去找我要玩的項(xiàng)目,我下了很大的決心去玩投籃,可是看那長似龍的隊(duì)伍。我決定插隊(duì)。經(jīng)過我的死纏爛打,一位同學(xué)決定把寶座讓給我,可代價(jià)是我最心愛的棒棒糖,嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個(gè)人與我合作?纱鷥r(jià)是我接,唉!到我們了,我立刻沖上前去,一個(gè)沒接到,但后面3個(gè)都接到了,有緣劵換獎(jiǎng)券,爽斃了。真是天助我也呀!

            我又去玩盲人擊鼓,我又死纏爛打同學(xué),又答應(yīng)了。事實(shí)證明我人緣好,哈哈哈哈哈!到我了,我原以為很簡單,但蒙上了眼睛,我就知道盲人的`日子是多么的艱難了,我左3圈,右3圈,腦袋,腦袋。唉,向前走,呀,太可惜了,敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。

            我又找了一個(gè)搭檔與我一起玩比比劃劃,我又使老辦法。成功!到我居然是跳舞,我不敢跳,只好說,“你最近想報(bào)名什么?”“跳舞!”萬歲!又成功了!老天,你咋對(duì)我這么好呢?為啥考試時(shí)候你不對(duì)我這么好呢?咳!

            算了,看在我有獎(jiǎng)券的份上,饒你一命。

            到了我兌獎(jiǎng)的時(shí)候了,說讓他就讓阿,我兌了一個(gè)軟面抄和棒棒糖。彌補(bǔ)小饞嘴噻!

            好了,不跟你催了,我吃棒棒糖了。

          四年級(jí)活動(dòng)作文300字 篇4

            永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)不同尋常的大課間。

            像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的`心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”

            我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺(tái)向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好。俊蔽覀円恢禄卮穑骸白x書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的!标(duì)伍里又一陣騷動(dòng)!耙皇沁得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

            就這樣走了三圈,隊(duì)伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個(gè)詞,讓我思考了好一會(huì)兒。是啊,要班里的每一個(gè)人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習(xí),還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致,爭奪第一。

          四年級(jí)活動(dòng)作文300字 篇5

            習(xí)作 星期五下午,上綜合實(shí)踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們只等下午“開戰(zhàn)”了。

            “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學(xué)們有的'拿餃皮,有的舀餃餡,有的往餃皮上蘸點(diǎn)水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的像“包子”,有的像“扁豆”。看來,我們這些“小公主”、“小王子”,在家只會(huì)吃餃子,不會(huì)包餃子!

            看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點(diǎn)餡,再按幾下,一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創(chuàng)造力了!”他回敬了我一串笑聲。

            輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點(diǎn)水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上?蓻]等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),餡放少了點(diǎn),這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。

            第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜。

            通過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣。

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