精選四年級的老師的作文集合八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的老師的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的老師的作文 篇1

　　新的學(xué)期開始了，我們班換了兩個(gè)新老師。

　　新?lián)Q的語文老師叫劉東，他可是育才二小的大作家，筆名是“流云虹東”。他長了一張不大不小的嘴，帶了個(gè)正方形的眼鏡，還有一個(gè)“小將軍肚”。在陽光喔教我寫作文的江老師告訴我劉東老師愛好文學(xué)，愛好書畫和愛好喝酒。他是我們育才二小精葵花文學(xué)社的主編，他上屆教的學(xué)生中有30名學(xué)生當(dāng)上了精葵花社文學(xué)社的`社員。他還編寫了四本書，你在網(wǎng)站上查一下“流云虹東”就會出現(xiàn)他寫的文章。劉老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)格，第一天上學(xué)的語文作業(yè)，因?yàn)槔蠋煕]說清楚格式，所以我們的作業(yè)第二天還要留堂重寫。劉老師還給了我們特權(quán)---可以到精葵花文學(xué)社借書，要知道只有精葵花的社員才能去借書。有精葵花文學(xué)社的主編來教我們，我們班的作文水平一定會提高的。

　　新?lián)Q的班主任是教數(shù)學(xué)的叫李周全。他長了一張不大不小的嘴，一雙大眼睛，還很苗條，很溫柔，而且從不拖堂和留堂，作業(yè)少。李老師不偏科，原來的老師體育興趣班都讓我們上語文。李老師是湖北人，湖北可是在教育方面全國出名的！李老師規(guī)定如果你選好了自己坐哪兒，那你就只能坐那兒了，只有老師才能調(diào)位，如果你坐的是值日得小組，那除非老師把你調(diào)到了另一組，否則你要值一個(gè)學(xué)期的日了。最近，李老師要選班干部，有許多沒當(dāng)過班干部的同學(xué)也有了職位，有些同學(xué)還是老職位，我當(dāng)上了英語小組長。

　　我非常喜歡我的新老師，希望我們能成為好朋友。

四年級的老師的作文 篇2

　　一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā);她，一個(gè)高高的鼻梁;她，一個(gè)櫻桃般的小嘴巴;她，一副莊嚴(yán)的神態(tài);她──我的語文老師。

　　我的語文老師做事不僅有條有理，而且質(zhì)量那叫高;做人不但有情有理，而且待人溫柔慈祥。在我記憶的`長河中，有許多令我至今記憶猶新的事，它們像閃爍的星星，雖然或明或暗，但都無比美麗。其中，有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。

　　‘‘叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……’’我早上匆忙趕到學(xué)校時(shí)，早讀課鈴聲無情的唱起來了，我火速沖上五樓，輕輕敲了前門一下，腳在此時(shí)突然‘‘跳起了舞’’，糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么會……老師一定會……

　　就在此時(shí)老師輕輕地親切地打開了門，和藹地說：‘‘錦榮，今天，‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了嗎?’’‘‘公共汽車來得太遲了，對……不……起!’’我一邊吞吞吐吐地說一邊偷偷地笑�！�‘哦!沒關(guān)系的，這有不是你的錯(cuò)，去吧!’’老師滿面慈祥地說。頓時(shí)，一陣陣暖流涌進(jìn)我的心頭!

　　她，待人親切;她，溫柔和藹;她用語言化解尷尬，她就是我的語文老師。作品名稱給她‘‘畫像’

四年級的老師的作文 篇3

　　我們的語文老師也是我們的班主任。她烏黑的頭發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，穿著樸素、大方，看上去很有學(xué)問。她就是許老師。

　　許老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀簡直是一種享受。每一次讀課 文都是許 老師教我們怎樣有感情的朗讀。有一次，上《草原》這一課時(shí)， 許老師的聲音仿佛把我變成了一個(gè)客人。當(dāng)老師用清脆而響亮的聲音讀到“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”這句話的時(shí)候，我似乎看到了大家站在無邊無際的`草原上，聽到了大家傾訴者惜別之情。

　　許老師多才多藝。在講《圓明園的毀滅》這一課，為了讓我們了解圓明園。她就用彩色粉筆畫出了圓明園的布局，看起來像真正的圓明園似的，當(dāng)時(shí)，我真羨慕老師那種繪畫水平。

　　許老師對班上的同學(xué)都很關(guān)心，無論成績好壞，她都一視同仁。

　　我尊敬的老師有很多，但我最敬佩的還是許老師，我為有這樣的好老師而感到驕傲、自豪。

四年級的老師的作文 篇4

親愛的季老師：

　　您好！

　　時(shí)間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跟著您度過了一年多的的小學(xué)時(shí)光。在這一年多的時(shí)間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識，是您。

　　季老師，你知道么？過去，您批評了我以后，我曾在心里恨您，現(xiàn)在，我要對您說一聲：“老師，對不起！我永遠(yuǎn)愛您！”我知道，您批評我是關(guān)心我、愛護(hù)我，是為了能讓我健康成長，將來能成為一個(gè)對國家有用的`人。所以，老師，我想再說一次：“我永遠(yuǎn)愛您！”

　　季老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊，您一次一次地鼓勵(lì)我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷，無微不致照顧。在這里，我要對我親愛的季老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　此致

敬禮

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四年級的老師的作文 篇5

　　每個(gè)人在一生中會遇到很多很多的老師，我，雖然現(xiàn)在只是一個(gè)四年級的小學(xué)生，但，也遇到過很多老師，他們有溫柔的，有慈祥的，有活潑的，還有嚴(yán)格的，而給我印象最深的是我們現(xiàn)在的班主任——曹老師。

　　記得，第一次見到她，是開學(xué)的前一天，我去教室打掃衛(wèi)生，看到一位漂亮的大姐姐站在門口，她穿著一條白色的長裙，一頭黑色的長發(fā)垂直齊腰，一雙大大的眼睛清澈明亮，笑起來很溫柔。當(dāng)時(shí)，我們正奇怪她是誰，她就走過來親切的問我們的名字，并且告訴我們她就是我們四年級的新班主任，我暗自想：這個(gè)老師一定很溫柔。

　　開學(xué)后，曹老師已經(jīng)給我們上了兩天課了，我慢慢發(fā)現(xiàn)，曹老師上課挺嚴(yán)厲，以前我們的'班級紀(jì)律非常非常糟糕，現(xiàn)在，曹老師一站上講臺，整個(gè)教室就鴉雀無聲了，她一開口，以往調(diào)皮的同學(xué)們也不敢搗蛋了。

　　別看她這么嚴(yán)厲，但她真的是很關(guān)心我們每個(gè)同學(xué)，開學(xué)才幾天時(shí)間，她為了能更加了解我們的情況，特意利用休息的時(shí)間制作調(diào)查問卷，讓爸爸媽媽和我們一起做問卷，通過了解每個(gè)同學(xué)的真實(shí)想法，再根據(jù)每個(gè)同學(xué)的情況制定計(jì)劃幫我們改正缺點(diǎn)，幫我們提高學(xué)習(xí)興趣！

　　我很喜歡我們的曹老師，教師節(jié)馬上到了，我想對她說：“曹老師，節(jié)日快樂，您辛苦了！”。我也想對所有的老師說一聲：“教師節(jié)快樂！

四年級的老師的作文 篇6

　　馮老師，是我一至三年級的班主任。她又瘦又高，長著一頭烏黑柔軟的長發(fā)，一雙充滿智慧的大眼睛總是那么炯炯有神，時(shí)而輕柔時(shí)而嚴(yán)厲的聲音經(jīng)常回蕩在我耳邊。馮老師，是一位認(rèn)真嚴(yán)厲而又和藹親親的老師。

　　馮老師教我們語文，她講課特別認(rèn)真，特別精彩，有時(shí)讓我們捧腹大笑，有時(shí)讓我們低頭深思。她的一舉一動(dòng)總能打動(dòng)我們，上課時(shí)她總是極有耐心引導(dǎo)啟發(fā)我們學(xué)習(xí)理解課文的深層意義。每天的練字課上，她都一筆一畫地教我們?nèi)绾螌⒆謱懙囊?guī)范，一心一意地輔導(dǎo)我們練字，給我們指出存在的問題幫我們改正錯(cuò)誤的筆畫。如果哪位同學(xué)筆畫不對，字體歪歪扭扭，坐姿不端正，馮老師批評他還不聽時(shí)，馮老師就會用她那雙會說話的大眼睛嚴(yán)厲的盯著他，這時(shí)候的馮老師眼神像利劍。我們都知道“嚴(yán)師出高徒”，她是我為了改正我們的.錯(cuò)誤才這樣，我們就會乖乖的改正我們的問題。

　　在學(xué)習(xí)上馮老師很嚴(yán)厲但在生活中她和藹可親。有一次運(yùn)動(dòng)會上，我200米短跑輸了，覺得沒有為班級爭光再加上有的同學(xué)還埋怨我，我自己十分憂傷眼淚都出來了。馮老師卻沒有埋怨我，她用鼓勵(lì)的眼睛看著我，彎下身輕聲細(xì)語地對我說：“沒事，重在參與，努力了就是勝利者�！边@使我憂傷的心一下子變得輕松起來。在風(fēng)箏節(jié)上，馮老師和我們一起在操場上快樂地歡呼奔跑，給予我們一聲“加油”一個(gè)微笑，讓我們的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。

　　最有意思的是馮老師經(jīng)常和我們開玩笑，這時(shí)候的馮老師像大姐姐一樣可愛。有一次我去講臺交作業(yè)，馮老師隨口問了一句昨天你媽媽是不是給你做的煎餅吃啊，我當(dāng)時(shí)沒聽清愣住了抬頭疑惑地問馮老師“��？您說啥？”馮老師笑瞇瞇地看著說：“納尼？”哈哈哈，我也開懷大笑，“納尼”可是我們同學(xué)間流行的口頭禪哦，老師都知道。

　　這就是我親愛的馮老師工作中盡職盡責(zé)認(rèn)真嚴(yán)厲，生活中幽默可親。我永遠(yuǎn)記得您的諄諄教導(dǎo)。

四年級的老師的作文 篇7

　　我的啟蒙老師作者：貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)602班張思捷打開記憶的大門，總能顯現(xiàn)出她的容貌，回蕩著她的歡聲笑語。這就是我的啟蒙老師—唐老師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。唐老師的眼睛是會說話的“信使”。

　　一次唐老師讓我朗讀課文，我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開口，但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)眼神的大眼睛時(shí)，一切的擔(dān)心蕩然無存，好像在說：“勇敢些!張思捷，讀錯(cuò)了老師和同學(xué)都不會怪你的。”我“聽懂”了她的話，立刻用優(yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀起課文來。唐老師還很關(guān)心同學(xué)。記得有一次上體育課時(shí)，一位同學(xué)不小心摔倒了，正好被路過的唐老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻上前把那位同學(xué)扶起來，關(guān)切地問到：“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口，然后把好送回了教室。這就是我的啟蒙老師，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師。

四年級的老師的作文 篇8

　　“��！”一聲尖叫劃破了寧靜的天空，差點(diǎn)把正做著美夢的我吵醒了，那可不是我那會變色的老師嗎？原來是不知道我的老師會變色的同學(xué)在驚奇地尖叫呀。

　　我最親的老師姓李，她的身材苗條，嘴角微微上翹，經(jīng)常微笑。李老師慢慢地變白了，她走向吊床，原來是休息的時(shí)間到了。你瞧，她躺在舒服的吊床上，閉上眼睛，享受著日光浴，做起了美夢，還不時(shí)發(fā)出均勻的.鼻鼾聲呢！

　　不久，老師慢慢變紅了，看!原來老師要準(zhǔn)備上語文課了。我最喜歡聽李老師上課了，她講得生動(dòng)幽默，動(dòng)聽極了。

　　一會兒，出現(xiàn)了藍(lán)色的老師，我要去上數(shù)學(xué)課了，老師的數(shù)學(xué)課就像一個(gè)科學(xué)館，各種數(shù)字就像有生命的小動(dòng)物，蹦來跳去，變得神奇無比。

　　又過一會兒，老師的膚色漸漸變黃，那是提醒我要上英語課了。老師的櫻桃小嘴說起英語來可是清脆流利，就像一只小百靈在唱歌，好聽極了。

　　我跟著綠色的老師上科學(xué)課，神奇莫測的大自然把我?guī)У搅艘粋�(gè)充滿神奇的世界；我跟著紫色的老師上音樂課，浪漫的琴聲把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的仙境；我跟著黃色的老師上體育課，我和老師一起站在起跑線上，等待著發(fā)令槍響，就一個(gè)箭步?jīng)_了出去。

　　我的老師是最博學(xué)的人，他們傳授給我知識，教給我本領(lǐng)，讓我輕松地學(xué)習(xí)，快樂地成長！

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