【精華】四年級(jí)的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
人人都知道螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食，可真的是這樣嗎？我在花壇邊做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)看看螞蟻的最?lèi)?ài)。我在螞蟻洞口分別放上了白砂糖、食鹽、蘋(píng)果渣、米飯粒和死昆蟲(chóng)五樣?xùn)|西，看看哪一樣食物會(huì)最吸引螞蟻。
大約15分鐘后，我過(guò)去看，死昆蟲(chóng)已經(jīng)被螞蟻抬著走了；米飯粒被30幾只螞蟻包圍著，有些螞蟻正一粒一粒地抬著飯�；丶夷�；蘋(píng)果渣子上也有4、5只螞蟻在啃食；而白糖和食鹽處沒(méi)有一只螞蟻來(lái)光顧。太不可思議了，原以為會(huì)最受歡迎的白砂糖卻如此受冷落，我得再看看到底是啥情況。
于是我蹲了足足半小時(shí)，只見(jiàn)米飯粒被有序地抬走了一大半；蘋(píng)果渣周?chē)奈浵佉捕嗔似饋?lái)；而白砂糖還是少有螞蟻光顧，偶爾爬來(lái)一只，叼走一粒。這到底是什么原因呢？媽媽說(shuō)，可能是因?yàn)榘咨疤遣皇羌兲烊坏氖称�，螞蟻不喜歡吧；外婆說(shuō)，可能是因?yàn)槲浵伔N類(lèi)不同，廚房間如果有白砂糖掉下，馬上會(huì)引來(lái)一大堆螞蟻。而我想，花壇邊一般不會(huì)出現(xiàn)白砂糖，所以螞蟻不敢去輕易品嘗這一陌生的美食。
到底是什么原因呢？我去百度上搜索，很多答案都說(shuō)螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃白糖，而我第二天再去花壇邊上看時(shí)，白糖還在。陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，做什么事都要親身實(shí)踐一下，不要一味相信書(shū)上寫(xiě)的、名人說(shuō)的.哦！
四年級(jí)的作文 篇2
大家都知道我是誰(shuí)吧，我就是一只可愛(ài)的小烏龜，生活在學(xué)校清澈的池塘里。
池塘旁邊的竹子，又茂密又翠綠，還散發(fā)淡淡的清香，這些清香等于我們的“香水”風(fēng)把清香往我們身上吹呀吹呀，結(jié)果我們都成了“香香”烏龜。陽(yáng)光灑在水面上，水面粼粼波光，我和我的小伙伴小井一起玩耍。突然聽(tīng)到一個(gè)又熟悉又溫柔的聲音：“小烏龜們，快上來(lái)吃東西吧！”我和小井都知道那是一個(gè)人類(lèi)，她是一位漂亮的小女孩，一雙水靈靈的大眼睛，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，十分漂亮。我們游上“岸”，還記得第一次，她來(lái)喂我們，我們不吃，因?yàn)榕滤莻�(gè)壞人。可是漸漸我們不怕了，就迫不及待地吃了起來(lái)。
可是有一天，一個(gè)頑皮的男孩把石頭仍向我們，害得我們東躲西藏的，石頭砸壞了我們的家園，害得我的`朋友死了。幸好那位小女孩沒(méi)有變心，她每天都來(lái)?yè)崦軅奈覀�。人�?lèi)呀！請(qǐng)不要把你的快樂(lè)建立在我們的痛苦之上！
四年級(jí)的作文 篇3
清晨，我躺在床上，雖然已經(jīng)醒了，但還是不愿睜開(kāi)雙眼，我喜歡這種沐浴在陽(yáng)光中的感覺(jué)。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”廚房中傳來(lái)了“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲，我不禁皺緊了眉頭，“真是的，好不容易一個(gè)周末，睡個(gè)懶覺(jué)都不行！”我心里埋怨道。沒(méi)辦法，我只得起床，睜開(kāi)了沉重的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)今天早晨的陽(yáng)光竟然如此刺眼。
我迷迷糊糊地走向廚房，“昕昕，起床了！”耳邊傳來(lái)了媽媽雷鳴般的聲響，沒(méi)辦法，我已經(jīng)習(xí)慣了，媽媽天生就有一副好嗓子，使我不得不習(xí)慣這高分貝的聲音。我沒(méi)有回答她，徑直走向沙發(fā)，一屁股坐下，昏昏欲睡。“快洗手吃飯，坐在那兒干什么呢？”媽媽這一句“獅子吼”把我震醒了。
我走到餐桌前，看著桌上那面包和牛奶，我頓時(shí)沒(méi)有了食欲，“怎么每天都這兩樣啊？”不等媽媽回答，我就走回屋去，想接著做陽(yáng)光浴，媽媽的手卻突然伸到我的額頭上，說(shuō)：“呀！發(fā)燒了！”被媽媽這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)暈。
媽媽趕緊把我扶到床上，她的身軀正好擋著窗外毒辣的陽(yáng)光，現(xiàn)在的她如此的'高大使我感到一絲涼爽。媽媽一邊給我找藥，一邊給我敷毛巾，水靈靈的大眼睛中多了幾絲憂(yōu)愁，似乎比我還疼。
那天，我的燒一直到下午才退，那天，我感受到了世間最溫暖的陽(yáng)光，那就是愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇4
世界上有很多艱難的嘗試。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，騎自行車(chē)的嘗試是一段痛苦的回憶。雖然騎自行車(chē)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)嘗試。
今天，我看見(jiàn)朋友在練習(xí)騎自行車(chē)，她的爸爸在后面推，一眨眼的功夫，我的朋友就摔倒了。我看到這個(gè)情景時(shí)，就已經(jīng)嚇壞了。一天，朋友來(lái)我家玩，她帶著自行車(chē)過(guò)來(lái)的，看到她自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'樣子，我知道她肯定已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了。
我對(duì)她說(shuō)：“讓我來(lái)試一試吧�！迸笥延淇斓幕氐剑骸昂冒��！蔽夷眠^(guò)自行車(chē)，準(zhǔn)備跨上去的時(shí)候，一個(gè)不注意就摔倒了，站起來(lái)后就想原來(lái)這么難嘗試，我一定要弄好。在朋友的指導(dǎo)下，我繼續(xù)嘗試，這一次上去穩(wěn)住了，沒(méi)有被摔倒。誰(shuí)知道剛把腳放上去，還沒(méi)有前進(jìn)，就又摔了一跤。我鼓起勇氣又站了起來(lái)，心里想著也太難了吧，我再試試吧。又跨上去，又摔倒，不停的重復(fù)，真是搞不懂，為什么別人能學(xué)會(huì)，我就學(xué)不會(huì)呢？終于又騎上車(chē)，剛騎了一點(diǎn)，不好，這次摔倒田里了，我的第一個(gè)念頭就是痛。
后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)自己的車(chē)子，每天吃過(guò)晚飯，就把車(chē)子靠在墻邊，靠著墻把腳放在上面踩著練習(xí)。練習(xí)的多了，就試著遠(yuǎn)離墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)我可以單獨(dú)騎出去了，哇！我會(huì)騎車(chē)子了，就在高興的時(shí)候，一個(gè)轉(zhuǎn)彎沒(méi)來(lái)的及，撞到了墻角摔倒了，幸好沒(méi)事。在后來(lái)的練習(xí)了，總是在轉(zhuǎn)彎的地方摔跤，總是納悶怎么就轉(zhuǎn)彎還學(xué)不會(huì)了的？別人可以的，我也應(yīng)該可以，等到了周末，完成作業(yè)后，我就把自行車(chē)拿到戶(hù)外，嘗試的騎車(chē)在轉(zhuǎn)彎的地方是我就自己給自己加油打氣，我可以的，我一定能做好……，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力嘗試過(guò)后，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，在一次又一次的艱難嘗試后，我的自行車(chē)水平越來(lái)越好，每到周末都會(huì)跟朋友在小區(qū)里騎自行車(chē)玩。
你們想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)嗎？一起來(lái)嘗試一下吧。
四年級(jí)的作文 篇5
我的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。在我的學(xué)校里，有可以閱讀智慧書(shū)本的書(shū)吧和圖書(shū)角，還有可以聆聽(tīng)智慧知識(shí)的紅領(lǐng)巾廣播站。
書(shū)吧在博頌路校區(qū)的一二樓最東邊。書(shū)吧里，有幾排長(zhǎng)椅，那是為前來(lái)閱讀的同學(xué)準(zhǔn)備的。旁邊還有三四個(gè)書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。連書(shū)吧里的地板上都鋪著草坪，這里真是一個(gè)閱讀的'好地方！這里，有淡淡的書(shū)香，同學(xué)們可以在這里盡情地閱讀，暢游智慧的海洋。
不僅書(shū)吧里有書(shū)籍，教室里也有。每個(gè)班里都有一個(gè)圖書(shū)角。大家把自己喜歡看的書(shū)或者自己覺(jué)得好看的書(shū)，放到班級(jí)的圖書(shū)角里，分享自己的書(shū)籍，你有一本書(shū)，我有一本書(shū)，放在一起，我們就都可以閱讀兩本書(shū)的知識(shí)。全班同學(xué)都可以到圖書(shū)角里去借書(shū)。
通過(guò)閱讀，我們學(xué)習(xí)知識(shí)；通過(guò)閱讀，我們探索未知；通過(guò)閱讀，我們提升智慧。
除了在書(shū)吧和圖書(shū)角閱讀智慧，我們還可以在校園里聆聽(tīng)智慧。每天下午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，便聽(tīng)見(jiàn)校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播放了。廣播里一個(gè)悅耳的童音在播送著科學(xué)知識(shí)，有一些現(xiàn)代科技知識(shí)，比如磁懸浮列車(chē)、航空飛機(jī)等；還有一些科普知識(shí)，比如為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫、為什么星星白天不發(fā)光等。
通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，我們可以去聆聽(tīng)知識(shí)，去思考問(wèn)題，還可以把自己的答案投到金點(diǎn)子征集箱里。
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園，一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。
四年級(jí)的作文 篇6
我獨(dú)自一人走在街上，看到草叢里面有一只箱子，走近一看，原來(lái)箱子里裝者一群小貓，我看小貓?zhí)蓱z了，就不假思索地捧著箱子回家了。
我回到家，把箱子放在一邊，不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到一個(gè)箱子，走近一看，箱子里裝著一群小貓，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快把這群小貓扔了，不然，我紅燒吃了它們�！蔽也坏貌宦�(tīng)媽媽的命令，但我又不忍心將他們?nèi)恿�，于是我偷偷把它們放在我家大門(mén)的后面，那是個(gè)非常不顯眼的地方，我每天給小貓們送吃的.，小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個(gè)晚上，一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了，僅剩下兩只小貓，我心里暗暗地說(shuō)：“我一定要保護(hù)這兩只可憐的小貓，不會(huì)再讓它們受傷害�！币惶�，我趁爸媽不在，就在家里玩貓，不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里，小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著，我很想把小貓救出來(lái)，可再怎么做，也是無(wú)濟(jì)于事啊！過(guò)了幾天，還有一只小貓死得更慘，被我不小心踢進(jìn)了河里，這個(gè)河很深，我也想了很多辦法救小貓，可小貓還是被活活淹死了。
我很后悔，早知道就不把小貓們拿來(lái)，這么多小貓?jiān)谖沂种腥懒�，小貓的遭遇可真慘！
四年級(jí)的作文 篇7
現(xiàn)在，汽車(chē)是污染環(huán)境的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧Ｉ踔劣腥税阉Q(chēng)為“奔跑的兇器”、“奔跑的棺材”，是因?yàn)樗寂軙r(shí)需要燃燒汽油，會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣，嚴(yán)重影響了我們的生活。近來(lái)，全國(guó)日益嚴(yán)重地的霧霾天氣與它也有著密不可分的聯(lián)系。而且，交通事故也越來(lái)越多，許多幸福的家庭因此而支離破碎。每當(dāng)聽(tīng)大人們談起這些，我都會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我決定長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，為人們?cè)O(shè)計(jì)一款既節(jié)能又環(huán)保，而且會(huì)“自己”開(kāi)的汽車(chē)。下面就是我夢(mèng)想汽車(chē)的設(shè)計(jì)。
首先，拿什么當(dāng)燃料呢？我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的城市垃圾越來(lái)越多了，而且由于管理松散，常常是到處亂放。這不僅不美觀(guān)，還會(huì)引來(lái)大量蒼蠅繁殖，把大量的病菌傳播給人們。我們?yōu)槭裁床话牙儚U為寶呢？我夢(mèng)想中的汽車(chē)就是利用垃圾來(lái)作為燃料，這樣不僅沒(méi)有廢氣，綠色環(huán)保，還大大節(jié)省了能源。
其次，我要讓它“自己”開(kāi)。當(dāng)你打開(kāi)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，輸入你要去的地點(diǎn)，它就會(huì)進(jìn)入無(wú)人駕駛的`狀態(tài)，自動(dòng)選擇最合適的道路，同時(shí)在這過(guò)程中自動(dòng)感應(yīng)危險(xiǎn)從而避開(kāi)，讓你心無(wú)顧慮、順利地開(kāi)到目的地。這樣，你既可以在車(chē)?yán)锟纯磿?shū)，聊聊天，做一些休閑的事，而且又不必?fù)?dān)心發(fā)生交通事故，從而解決堵車(chē)的困，使人們的出行更方便快捷。
我堅(jiān)信：夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)的作文 篇8
我的姐姐比我大三歲，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛(ài)。
姐姐非常疼我，在生活中更是照顧我，每次我想吃水果時(shí)，都是姐姐給我削皮，有時(shí)她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃，不懂事的我卻常常欺負(fù)她，現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)非常內(nèi)疚。
記得那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和姐姐，我們正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，突然我的肚子疼了起來(lái)，我難受地趴在了桌子上，姐姐見(jiàn)了急忙問(wèn)我：“妹妹，你怎么了？哪兒難受嗎？”我說(shuō)“肚子好疼！”姐姐聽(tīng)后，小心地把我抱在了沙發(fā)上，給我倒了杯熱水，用勺子慢慢喂給我喝，一會(huì)兒又用熱水袋放在我肚子上(這是我家的一個(gè)治療肚子痛的方法)，一會(huì)兒又給我講我最?lèi)?ài)聽(tīng)的《格林童話(huà)》，在姐姐的精心呵護(hù)下，我漸漸的入睡了。
我們偶爾也會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架。比如搶玩具，搶看電視節(jié)目等等。而媽媽卻總是顧著姐姐，說(shuō)我要讓著姐姐，我非常不服氣，不是大的應(yīng)該讓著小的嗎？怎么變成小的讓大的了？不公平！一次又為搶遙控器我被媽媽批評(píng)了，等媽媽走后，我就委屈地沖著姐姐大喊：“都怪你，我不喜歡你！”姐姐見(jiàn)我哭了她也哭著對(duì)我說(shuō)：“妹妹對(duì)不起，我下次一定讓著你！”
有一次，家里來(lái)了一個(gè)陌生的阿姨，姐姐見(jiàn)了她直往房子里躲，我真弄不明白，姐姐為什么會(huì)對(duì)這樣一個(gè)陌生人有這樣的反應(yīng)呢？在大人們的談話(huà)中，我才知道，里面隱藏著這樣一個(gè)秘密。
原來(lái)姐姐她不是我的親身姐姐，她是我親戚家的孩子。在她很小的時(shí)候，她的爸爸外出打工遇難了，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的.打擊，在那一年里都相繼去世了，她唯一的親人媽媽又有了新家，年幼的姐姐就成了是一個(gè)有家而沒(méi)有親人的可憐的孩子。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐，我們有著同樣的親人，對(duì)我們的親人也是同樣的稱(chēng)呼，我覺(jué)得我和她沒(méi)有什么不同，真的沒(méi)想到呀。怪不得以前媽媽總讓我對(duì)姐姐好一點(diǎn)。
現(xiàn)在我終于明白了。此時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想起以前我那樣對(duì)待姐姐，真是后悔極了。姐姐，我以后一定會(huì)好好對(duì)待你的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，姐姐！
四年級(jí)的作文 篇9
我們的校園里有一個(gè)小花園，坐落在4號(hào)教學(xué)樓前面，春天是小花園最美的季節(jié)，我們常常去那里玩。
走進(jìn)小花園，最先看到的是高大挺拔的廣玉蘭，它的葉子比我的手掌還要大，正面光滑，反面有點(diǎn)毛。大樹(shù)下面鋪著整整齊齊的.防水木板，小朋友們可以在木板上跳繩，踢毽子，玩累了還可以席地而坐，在樹(shù)蔭下休息一會(huì)。小花園的南邊還有一條紫藤長(zhǎng)廊，從長(zhǎng)廊的橫梁上垂下來(lái)一個(gè)個(gè)學(xué)生做的陶笛，陶笛上畫(huà)著各式各樣的畫(huà)。當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，一排陶笛就“叮叮當(dāng)當(dāng)”唱起歌來(lái)，那聲音清脆極了。春天的時(shí)候，紫藤花開(kāi)了，像一串串紫色的葡萄掛在架子上，在陽(yáng)光的照耀下非常漂亮。這時(shí)候，總會(huì)有結(jié)伴而來(lái)的小朋友來(lái)長(zhǎng)廊坐一坐。從紫藤長(zhǎng)廊出來(lái)就是一條彎彎的小路，小路兩旁種著杜鵑花和蝴蝶花。每到四五月份，兩種花競(jìng)相開(kāi)放，杜鵑花紅得像燃燒的火焰；蝴蝶花像在綠葉間翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，吸引了很多小朋友來(lái)欣賞。
校園里的小花園真美啊，我愛(ài)我們的校園。
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