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        • 四年級動物作文

          時間:2024-07-26 06:23:22 四年級作文 我要投稿

          精選四年級動物作文集合五篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級動物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選四年級動物作文集合五篇

          四年級動物作文 篇1

            蜘蛛的容貌并不美麗,但它卻有一套為人們除害的本領。

            炎熱的夏天剛到,我家門前就搬來了一只蜘蛛。蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng),一圈一圈又一圈,一道一道又一道。真好似一個巧手的姑娘在織網(wǎng)。不久,便織成了一張八角風箏似的網(wǎng)?椡,它顯然是有點累了,便躲在一旁一邊休息,一邊瞧著,等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。

            不一會兒,一只蒼蠅撞到了那又粘又結實的網(wǎng)上,它拼命掙扎,但已經(jīng)晚了。蜘蛛看見了,想逃!那是不可能了。蜘蛛沒有急著吃,先在蒼蠅身上噴了一種液體,使它變軟,然后再慢慢吃掉。

            天變了,我感到有些疑惑不解了,為什么橫網(wǎng)會變成豎網(wǎng)呢?它們怎么知道要下雨了呢?這些蜘蛛的生活中到底是怎樣分工的?我看到測氣候的都在忙于觀察氣象,媽媽在教孩子們本領,捕獵者在忙與織網(wǎng)捉蟲……各種不同的工作,都有專門的.蜘蛛擔任。我想這就是他們的快樂生活吧!

            蜘蛛其貌不揚,卻是捕捉蚊蠅的“英雄”,的確是我們的朋友。

          四年級動物作文 篇2

            我的家就像一個快樂的小小“動物園”,每個家庭成員就像一只只與眾不同的動物。

            我的姥姥像蜜蜂一樣,特別勤勞。我和爸爸媽媽去上學上班后,她就把地拖一遍。有的時候覺得地還不干凈,就又拖一遍。辛苦,也可愛極了。她的飯也做的很好。她總是用那雙靈巧的手做出很多好吃的東西,每次我回家,都盼望著能吃上一口她做的那熱乎乎的飯菜。每次她干完這些事后,總會滿頭大汗。我總是把毛巾遞給她,說一聲:“姥姥,您辛苦了!

            我的媽媽對我特別嚴厲,像一只“母老虎”。她做起事來風風火火,連走帶跑,一副著急而又忙碌的樣子。脾氣也不好。有句歇后語正適合她,“老虎屁股—摸不得”。要是我把媽媽弄的火冒三丈,后果不堪設想。

            我的`爸爸像一頭“熊”。由于爸爸晚上經(jīng)常加班,所以他每天中午都要睡覺,睡的時候特別香甜,鼾聲也很響。他總是認真而又仔細地教導我。有一次我做錯一點小事,他就不停地教導了我半小時,很注重我的行為。

            我們這幾只與眾不同的“動物”組成了這個幸福的家,我希望“動物”們天天快快樂樂、互幫互助。

          四年級動物作文 篇3

            《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事,有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。

            有的人說:這些猴子實在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。

            有很多人都說猴笨,但我的朋友卻不是這樣想的,他對我說,猴子它們這樣不是笨,而是聰明。那只小猴撈不到月亮時,它就懂得借助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣,有故事是這樣:有一次大象要遷移,途中要經(jīng)過一個很大的沙漠,但它們沒有放棄。走呀走,走到了沙漠的中間,一只小象走不動了,一般我們?nèi)藭䜩G棄他,不管他。但是象群沒有像這些冷漠無情的人類,它們?nèi)赫咄A讼聛恚瑸檫@只小象遮擋陽光,等待這只小象。過了一會小象可以走了,象群才繼續(xù)前進。過了一天,有一只成年大象掉到了一個大沙坑里,象群又停了下來,用了很多種方法,才把這只象從沙坑里救了出來,象群才繼續(xù)前進。

            最后,它們終于到了目的地,在互相幫助的環(huán)境下,一只象都沒有死亡。

            還有狼,狼是一個群居動物,喜歡集體行動,每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強大,但成群的'狼更強大,喜歡獨行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。

            猴子并不笨,有些人只看到了劇情,所以才會笑。只有深入地去讀去想,就會明白這個故事的意思,它的意思叫團結,這是動物的智慧,我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>

          四年級動物作文 篇4

            敬重卑微 如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應該就不會再有了。 知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧? 你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的`力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。 現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團結的精神,值得我們學習。

          四年級動物作文 篇5

            今天下午,我正在很悠閑地看書,突然我家的狗叫了一聲,把我嚇得半死,于是我便走過去罵了它兩聲,它便乖了。

            我家有兩條狗,因為我爸爸和我都非常喜歡小動物。要知道,我看見街上的貓也會很想去養(yǎng)它,它太可憐了。

            我走出房門一看,我奶奶在院子里拿著一根很長很長的竹竿,好像在戳什么東西,懷著好奇心的我便走到院子里問發(fā)生了什么事,奶奶說:“有一只野貓在角落里搭了窩,還養(yǎng)出了小貓,把花盆也給打碎了!蔽倚南耄禾炷,看來那只貓對我們有感情了,因為我們一直喂它。

            這時,有幾只小貓“瞄瞄”地叫了,這聲音是軟弱無力的,想必也大概好久沒吃飯了吧!

            奶奶在那里戳了好久,那只貓始終不肯離開,看著貓這么堅定的樣子,我對奶奶說:“不要去戳它類,它會走的!薄芭多。@么多蚊子,怪不得有這么多的`蚊子!币贿呎f還在一邊繼續(xù)戳,我看著心痛了,此時我想:好可憐啊,誰這么狠心拋棄了它們,那個人還有沒有做人的道理,動物也是一個生命,難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?

            我看不下去了,便回到房間里來了,寫下了這篇文章,我呼吁那些養(yǎng)動物的朋友們,在養(yǎng)動物之前,想想有沒有能力去撫養(yǎng)它,會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半,就拋棄它們,他們也會流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動物的位置嗎?

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