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【實(shí)用】四年級學(xué)生作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
在我六歲的時(shí)候，我看見路邊上和我一樣的'小孩都會騎自行車，可是我不會，于是我讓爸爸教我騎自行車。
第二天，我和爸爸推著自行車來到了廣場，爸爸放下自行車，說：“要是你想學(xué)自行車，先得知道騎自行車的技巧。手抓車把，眼睛看前面，保持平衡，腳一瞪，就可以騎出去了，就那么簡單，下面我給你示范一下”。爸爸騎得很快，也很平穩(wěn)，像一只輕快的小鳥。
爸爸騎著自行車跑了廣場兩圈，爸爸說：“你也來試試”。我坐上車，心里有點(diǎn)緊張，我慢慢地騎了出去。爸爸鼓勵(lì)我說：“一定要保持平衡，手腳配合”。我騎了半圈了，這時(shí)我很高興，心里想：騎自行車也不是很難嗎？突然，前面有一塊大石頭，我還沒學(xué)會剎車，爸爸及時(shí)拉住了自行車，我的心緊張得就像一只小鳥要從我的身體里飛出來一樣。我生氣的說：“我不學(xué)自行車了，嚇?biāo)牢伊恕薄０职终f：“你要半途而廢嗎？你的好朋友都會騎自行車了”。我心里一想：我也要像我的朋友一樣學(xué)會騎自行車。
最后，我終于學(xué)會了騎自行車。我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。遇到困難的時(shí)候不要退縮，要迎難而上。
四年級學(xué)生作文 篇2
我是太陽城的小公民，太陽城的所有東西都是太陽能的。什么，你不相信？那么，就和我一起去看看吧！
清晨，伴著小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，太陽公公慢慢地走到天空中工作了，和太陽公公一起工作的，還有我房間的太陽接收器。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣清脆的聲音叫醒了沉睡中的我，哦，原來是我的太陽能小鬧鐘呀。下了床，太陽能蚊帳就自動收起了自己的`身子。因?yàn)橛辛颂柲軣崴鞯摹耙槐壑Α辈庞辛藷釟怛v騰的水。
洗刷完畢，太陽能衣柜就按照穿衣表給我搭配好衣服。之后，我的肚子開始咕咕咕地反抗了，肚子里的小精靈在肚子又蹦又跳，又吵又鬧，它氣急敗壞地說：“主人，你怎么還沒吃早飯呀，我都餓死了！”我只好提前吃早飯了。我從太陽能冰箱里拿出牛奶和香噴噴的油條，放在太陽能餐桌上，太陽能餐桌立刻熱好了早飯。
出了家門，太陽能校車就馬不停蹄地趕來了，我上了校車，彬彬有禮的司機(jī)給我分發(fā)了一副太陽能眼鏡，戴著這副神奇的眼鏡，就可以在車上想干什么就干什么。
看到這里，你一定很疑惑不解：你們太陽城哪來的取之不盡，用之不竭的太陽光呢？那么，我就告訴你吧，我們太陽城的科學(xué)家小陽獻(xiàn)出了畢生的精力，創(chuàng)造出一個(gè)太陽能衛(wèi)星。那個(gè)太陽能衛(wèi)星每年都在六月十五日出發(fā)到太陽去，吸收足夠的太陽能給太陽城的家家戶戶。千門萬戶都很感激小陽呢！
來我們太陽城，根本就不用怕食用到打了農(nóng)藥的食物，因?yàn)樘柍堑乃惺澄锏摹凹亦l(xiāng)”都在世界上最大的食物樂園“太陽能植屋”。那里日日夜夜都有太陽能種植機(jī)器人，它們起早貪黑，盡職盡責(zé)，是一群愛崗敬業(yè)的好機(jī)器人，太陽能種植屋的蔬菜水果都是用農(nóng)家肥料養(yǎng)大的，無添加，而且味道很好。
太陽城是一個(gè)友好善良的小城。如果有機(jī)會，你可以坐著太陽能游覽車參觀太陽城，一定會讓你流連忘返。
四年級學(xué)生作文 篇3
我的夢想是做一名工程師。
假如我是工程師，我會幫貧困山區(qū)的學(xué)生設(shè)計(jì)一座學(xué)校，讓他們安心學(xué)習(xí)。假如我是工程師，我會幫那些沒地方住的`人們建一座大房子，讓他們在這里生活下來。假如我是工程師，我會建造一座美麗的花園，讓一些壓力大的人來聞花香，就可以讓他們盡情放松。
假如我是工程師，我要設(shè)計(jì)一種新房子，那就是空中樓閣。房子在空中，肯定有人害怕房子太沉了，掉下來怎么辦？請您放心，這種房子一定不會掉下來的。還會有人說：那下班怎么回家？我們會在您的公文包上安裝一個(gè)按鈕，房子的門就自動地打開了，然后伸出一個(gè)梯子，您上去以后，再一按按鈕，梯子就會縮回來，門也關(guān)住了；您下去的時(shí)候也可以這樣子做。假如我是工程師，我會設(shè)計(jì)很多房子，這些房子絕對不會被震倒，而且壽命很長，讓人們不再怕地震。假如我是工程師，我會在電梯上放一個(gè)沙發(fā)，他們可以坐在沙發(fā)上舒服地上下，這樣他們就不會累了。
假如我是工程師，我一定會為建筑行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
四年級學(xué)生作文 篇4
放學(xué)的時(shí)候，天空飄起了大大的雪花，我開心極了，向同學(xué)直嚷嚷：“下雪啦!下雪啦!”同學(xué)們也開心的邊走邊看雪景。
到傍晚的時(shí)候，我在家里向窗外看，下的.雪越來越大。雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯，好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白一片。樹上掛滿了雪花，像一朵朵白菊快要傲雪怒放，潔白又晶瑩，又像一棵棵小玉樹。地上都鋪滿了白雪，閃著銀光，像你調(diào)皮的眨眼睛。
下雪天，最快活的是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球……整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友，它們無私奉獻(xiàn)，給孩子們帶來了歡樂。
走在大街上，下雪天和霧天一樣，幾十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來，從我身邊輕輕的飄過，像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時(shí)落在我的衣服上、頭發(fā)上，有時(shí)沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。如果雪踩在腳下，松松的，軟軟的，很舒服。
我愛你，美麗的雪。如果有人問我最喜歡什么季節(jié)，我會說，冬天。因?yàn)槎煳铱梢钥吹矫利惖难┚啊?/p>
四年級學(xué)生作文 篇5
今天是“五一”國際勞動節(jié)。陽光明媚，草長鶯飛，媽媽、爸爸也放假啦，他們說要帶我去人民公園，我太高興了，因?yàn)樘枚紱]有和爸爸媽媽一起出來了。說走就走，我們步行來到人民公園。公園里的人很多，大家都在各處排隊(duì)等候著自己心儀的各種游戲。
我們來到了動物園，我們在鳥類區(qū)，看到了錦雞，鴕鳥；鸚鵡，還有白色的孔雀，最好看的就數(shù)孔雀開屏最漂亮了，那種景象沒法比喻。
我們又來到了猛獸區(qū)，東北虎和獅子在籠子里大吼大叫，不時(shí)地渡來渡去，好像是在給人們展示著自己高傲的威風(fēng)。
但是，讓我最覺得有趣的還是喂長頸鹿。我和爸爸排隊(duì)等候著，我心里七上八下既害怕又期待。長頸鹿在我喂它東西的時(shí)候會不會咬到我呢？終于排到我們了，我和爸爸拿著胡蘿卜開始喂長頸鹿了，可是我看著眼前這個(gè)龐然大物，我不敢把我手中的蘿卜條送到它的嘴里。爸爸看到我害怕的樣子對我說：“勇敢點(diǎn)，它不會咬人的，它只會吃你手里的蘿卜條”。我在爸爸的鼓勵(lì)下，鼓起勇氣，把手里拿著的蘿卜條慢慢地伸向了長頸鹿，長頸鹿看到了蘿卜條，終于低下了那高昂的頭，把頭慢慢湊到了我的.手邊，伸出醬紫色的舌頭，把蘿卜條卷了起來，然后吞到肚子里邊。我也終于放下了提到嗓子眼的心。原來長頸鹿那么高大的身體，對我們?nèi)祟愐彩呛軠仨樀倪稀?/p>
最后，我們還玩了許多有趣的游戲，就依依不舍地回到了家�？晌倚睦镞�在想著喂長頸鹿那一刻，心里美滋滋的。
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