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【推薦】四年級(jí)的的暑假作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的的暑假作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
撇下沉重的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂的`暑假開始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來臨了!暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,快樂無比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂的人。我為自己留一片沙灘,讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天!
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假,所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事.
在這個(gè)暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣呐笥?會(huì)講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會(huì)很開心的.寫完.
另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個(gè)點(diǎn)子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀(jì)錄,這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶.
在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會(huì)想念同學(xué),這個(gè)暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.
這個(gè)暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶.
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
暑假已經(jīng)來臨,我要給自己定一個(gè)計(jì)劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。
首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿。早上7:30起床,晚上9:00睡覺。上午最好寫作業(yè),因?yàn)槲揖耧枬M,可以提筆寫上2小時(shí)作業(yè),所以9:00-11:00寫作業(yè)。寫2小時(shí)作業(yè)可不能傷害了我的眼睛,所以我寫上半小時(shí)作業(yè)就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!
業(yè)余時(shí)間可不能少,暑假我要快樂過!書不能少,它是我的好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時(shí),我們一家出去玩,看看外面的世界。
暑假來了不能忘記“體育課”,要勤于做運(yùn)動(dòng)。早晨起來后與鄰居小孩晨跑。下午練習(xí)跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng),溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學(xué)會(huì)了本領(lǐng),開學(xué)時(shí)可以在開學(xué)節(jié)上展示給大家看。
暑假可不能變成個(gè)小懶蟲呀,我要多幫媽媽做家務(wù)活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。
我還計(jì)劃每周和爸爸媽媽進(jìn)行2-3次親子小活動(dòng)或家庭討論會(huì)。
我為暑假做好了充分的.準(zhǔn)備,暑假計(jì)劃表就是最好的一個(gè)證明。按照計(jì)劃去做,我的暑假生活一定會(huì)是最豐富的!
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
校園里,朗朗的讀書聲如期響起。同學(xué)們正看著無味的課本。突然,“鈴……鈴……”下課了。原本無精打采的同學(xué)們,一聽到鈴聲,馬上精神振奮,草草地喊完三部曲,就蜂擁至食堂。
“雞飯一碟”,“叔叔,我要的椰漿飯呢?”……同學(xué)們此起彼落的聲音不絕于耳,本來寧?kù)o的食堂,頓時(shí)沸騰起來。食堂的工作人員個(gè)個(gè)忙得不可開交,額頭上滾動(dòng)著豆大般的汗珠兒,汗水濕透了他們的襯衫。
買到食物的'同學(xué)各自找了個(gè)位子,準(zhǔn)備好好享受美味的一餐。有的同學(xué)抵抗不了眼前的美食,竟不顧儀態(tài)得狼吞虎咽了起來;有的則慢條斯理的吃,盡情地享受片刻的休息時(shí)間。同學(xué)們一邊吃,一邊和朋友們高談闊論,暢快言笑。食堂里的談笑聲和喧器聲不止。
知情的巡查員忙著維持秩序,他們認(rèn)真服務(wù)的精神實(shí)在讓人欽佩,但還是有一些頑劣的學(xué)生不肯給予合作,不但插隊(duì)買食物,還恐嚇低年級(jí)的學(xué)生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學(xué)列入黑名單,等待紀(jì)律老師處理。
上課鐘聲響起,同學(xué)們排隊(duì)回到教室。校園里再次傳來了“瑯瑯”的讀書聲。食堂終于又恢復(fù)了平靜,只留下一些工作人員在收拾桌面上凌亂不堪的灣畔。匙叉,還有滿地的垃圾和食物渣滓。
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,叫鄲然。她高高的個(gè)子、大大的眼睛、寬寬的額頭,她常常扎一個(gè)馬尾辮,很招人喜歡。我和鄲然感情很深,每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩,周末有時(shí)候還一起去上興趣班班、一起去游泳。
鄲然有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛笑,甚至有些我覺得不好笑的事情,他都可以笑到眼淚直流。有時(shí)候,他不光自己笑,還會(huì)把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次,上奧數(shù)課,老師正在講月考試卷,大家都正聚精會(huì)神地聽。鄲然忽然站起來,大聲感嘆到“老師,如果這道題我沒有寫錯(cuò),那么我就能從第11名變成第9名了,周末媽媽就會(huì)帶我去方特玩了,太可惜了!”短暫的安靜后,“轟”的`一聲全班同學(xué)都笑了,連老師都被逗樂了。但她覺得還不夠,只見她板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子說:“你們笑什么,不知道這是正在上課嗎?都給我閉嘴!”“轟”全班同學(xué)在一次大笑起來。老師止住笑和藹地說:“好了好了,我們都知道這是在上課,不過看來你是太想去方特玩了,是你先走神的好不好?想取得好成績(jī)下次考試可一定要認(rèn)真點(diǎn)!快坐下吧。”鄲然這才一臉無辜的坐了下來。有了鄲然,我們都覺得滿黑板的數(shù)字、公式都變得可愛了,也深深愛上了奧數(shù)。
鄲然懂得知識(shí)還非常多,她經(jīng)常給我講一些網(wǎng)絡(luò)上看到的新聞和歷史故事,然后我們一起討論,有時(shí)候我們?yōu)橐粋(gè)歷史故事的起因會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,為了在討論的時(shí)候“打敗”她我現(xiàn)在也喜歡看書了,我感覺有一個(gè)小伙伴一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)別提多開心了。
媽媽說我們兩個(gè)就象親姐妹一樣,時(shí)時(shí)刻刻都分不開。