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【必備】四年級(jí)勞動(dòng)作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)勞動(dòng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1
今天下午,媽媽看到我脫下來(lái)的臟背心還放在床上,和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,現(xiàn)在放假了,五一又是勞動(dòng)節(jié),你應(yīng)該自己洗衣服!薄白约合淳妥约合,洗衣服還不簡(jiǎn)單!蔽覐膵寢屖种薪舆^(guò)背心,高興地說(shuō)。
走進(jìn)衛(wèi)生間,我接滿(mǎn)一大盆清水,把衣服浸在水中。正要把洗手液到進(jìn)盆里時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),大聲地對(duì)我說(shuō):“怎么能用洗手液洗衣服呢,應(yīng)該用洗衣粉洗,平時(shí)不注意觀察,這點(diǎn)生活常識(shí)都不知道!蔽壹泵ι贽q說(shuō):“洗衣粉不是燒手嗎?”“放上洗衣粉,浸泡十幾分鐘就沒(méi)事的。”媽媽耐心的給我講解。
我忙把洗衣粉倒進(jìn)盆里,等了十分鐘后,我就開(kāi)始洗衣服了。我拿出媽媽平時(shí)洗衣服用的洗衣板,在上面使勁地揉搓。不一會(huì)兒,我就覺(jué)得手有點(diǎn)癢癢,心想:媽媽?zhuān)綍r(shí)洗衣服的時(shí)候,還真是辛苦呢。想到這,我使出了吃奶的力氣,使勁的`搓。或許是太用力氣了,我的額頭滲出豆大的汗珠。
衣服終于洗完了,媽媽把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上,衣服隨風(fēng)飄蕩,似乎在對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。”我心想:勞動(dòng)最快樂(lè)!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2
2月2日星期六,我們社區(qū)組織廣大居民做節(jié)前衛(wèi)生工作,我們學(xué)生也不例外。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)奶奶說(shuō):“阿姨,您明天能不能帶孩子9點(diǎn)前到這里一起參加勞動(dòng)呢?也有很多和他同齡的學(xué)生一起去搞衛(wèi)生!蔽乙宦(tīng),有和我同齡的學(xué)生來(lái)。我就說(shuō):“去”。于是,我積極踴躍的報(bào)了名了。
第二天,8點(diǎn)30分我和奶奶到了社區(qū),我看見(jiàn)了很多學(xué)生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學(xué)生。社區(qū)的阿姨 還 發(fā) 了鐵鏟和掃帚,也簽了名,分了組,我和一個(gè)姓馮的小哥哥一組。然后9點(diǎn)出發(fā)了。到了那里,我們就開(kāi)始鏟小廣告,我鏟下了許多。不一會(huì)兒,我就累了出了一些汗,小廣告貼的.很緊,我們鏟著很費(fèi)勁。于是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了,我接過(guò)鐵鏟繼續(xù)鏟了起來(lái)。由于刀片很鋒利,我每次都小心翼翼的,怕鏟到人。我和小哥哥說(shuō)好了,他鏟高的地方,我鏟低的地方。隨著大家的努力,小廣告也似乎看到了我們的行為,也自己往下掉。我們又到了車(chē)站的一面墻的前面,那個(gè)是什么呀?我問(wèn)。小哥哥說(shuō):“是小廣告,這都貼到了墻里面了。”我不敢相信那是小廣告,和墻皮一樣厚。時(shí)間流失很快,我們這次活動(dòng)就結(jié)束了,到了小區(qū)門(mén)口社區(qū)的阿姨對(duì)我們說(shuō):“放假了,多幫爸爸媽媽干點(diǎn)活。”
這次活動(dòng)告訴我,我們應(yīng)該多勞動(dòng),也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的需要。保護(hù)環(huán)境就等于愛(ài)護(hù)自己,就這樣才能讓生活變得幸福。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3
今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣(mài)報(bào),憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢(qián)。
于是,我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩,并給了我30元錢(qián)。我推著兒童車(chē)來(lái)到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車(chē)上,便來(lái)到車(chē)站,大聲吆喝:“賣(mài)報(bào)啦!賣(mài)報(bào)啦!五角錢(qián)一份,快來(lái)買(mǎi)呀……”
過(guò)了很久,我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的,心想:怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說(shuō):“謝謝叔叔買(mǎi)我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過(guò)報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的'神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣(mài)完了,我數(shù)了數(shù)錢(qián),我花了30元買(mǎi)報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),接著我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢(qián)帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊:“媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái),把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)心地笑了。
我今天賣(mài)報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦,但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂(lè)的。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4
“叮零零,叮零零”上課的鈴聲響了,這節(jié)課是我最喜歡的`勞技課。我趕緊跑進(jìn)教室,坐在了我的座位上,安安靜靜地等著馬老師來(lái)給我們上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她看到我們這么安靜,就馬上開(kāi)始上課了。老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要用紙杯來(lái)做一些手工,同學(xué)們能自己做嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“能”。說(shuō)完我們就動(dòng)起了手。我看看旁邊的同學(xué),他們都做椅子,就突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要做亭子。
我想好了,就飛快地動(dòng)起手了。我先把紙杯的口剪下來(lái),然后把剩下的一半拿起來(lái),用刀子在上面開(kāi)了四個(gè)小窗戶(hù),最后再把底部的圓板剪下來(lái),做成了一個(gè)三角形,貼在頂上,亭子就做好了。
我開(kāi)心極了,馬上把我的作品給別人看,別人也把他的作品給我看。
我最喜歡勞技課了。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5
老師說(shuō)要多幫父母做家務(wù),我回家跟老爸商量了一下,結(jié)果他說(shuō),你去收拾咱家花園吧。
早晨,太陽(yáng)剛露出腦門(mén),我不情愿的揉著眼睛踏進(jìn)花園,往地上一看,到處是亂糟糟的,地上灰灰的,滿(mǎn)是落葉,地板已經(jīng)看不出木頭的顏色,桌椅也歪歪扭扭的,好像穿越到古老的從前,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),塵土就在空中飛揚(yáng)!好久不住這邊了,花園失去了原來(lái)的神采。壓力山大!
我提起精神,拿起一個(gè)破舊的掃把,把地上的塵土和干枯的枝葉,通通掃到一個(gè)角落;覊m揚(yáng)起,嗆的我直皺眉。接著我拿起抹布,把桌椅一個(gè)一個(gè)的擦干凈,又整齊的擺好。我一邊擦著汗一邊看著勞動(dòng)成果,笑著一轉(zhuǎn)頭,又看到許多花盆東倒西歪地躺在海棠樹(shù)的旁邊,我無(wú)奈的搖了搖頭,心里想:“怎么辦呢?……有了!”。我戴上手套,把一個(gè)個(gè)沉甸甸的花盆按順序擺在海棠樹(shù)的四周,為海棠樹(shù)圍成了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。我又拿起噴頭,給花園洗了個(gè)澡。水霧在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出七色的彩虹,我看見(jiàn)海棠樹(shù)結(jié)出了好多綠綠的小寶寶;香椿樹(shù)上的葉子就像我那亂亂的頭發(fā);石榴樹(shù)今年好像沒(méi)有結(jié)果,葉子稀稀拉拉的;花椒樹(shù)倒是長(zhǎng)勢(shì)喜人,離近些都能聞到那一串串綠色的小豆子發(fā)出的淡淡的香氣。太陽(yáng)在空中向大地招手的時(shí)候,我累的.一屁股坐在椅子上,環(huán)望四周,干凈,整潔,陽(yáng)光灑在整個(gè)花園上,每一滴水珠都泛起金燦燦的光芒,就像被施了魔法的仙境一樣,我那喜愛(ài)的花園又回來(lái)了!我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了笑容,完全忘記了疲乏,完全忘記了臟兮兮的全身,想起爸爸若是看到一定會(huì)好高興!
這一刻,我突然明白,如果能和家人一起來(lái)分享你勞動(dòng)的成果原來(lái)是這么的開(kāi)心,快樂(lè)!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇6
“五一”是勞動(dòng)節(jié),但是,我們班因?yàn)橛裣鐓^(qū)要叫一個(gè)班到玉溪廣場(chǎng)去撿垃圾。
我們從學(xué)校步行,走到了玉溪廣場(chǎng)。到了之后,我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋,玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說(shuō)是“志愿者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫(xiě)了“中國(guó)志愿者”。
一開(kāi)始,我們來(lái)到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上就向四面展開(kāi)地毯式的搜查了,一會(huì)兒之后,該到倒垃圾的時(shí)候了,我們每一個(gè)人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,實(shí)在是不能再滿(mǎn)了。
后來(lái),我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)也太臟了點(diǎn)吧!那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里全部都是碎的磚塊。后來(lái),我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出發(fā),途經(jīng)石門(mén)大橋橋墩,從橋下面沿石門(mén)大運(yùn)河一旁的.小道,又回到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上來(lái)了,相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到了原地。〔贿^(guò)我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開(kāi)心的。最后,我們班的人從大橋下走,經(jīng)過(guò)緣緣堂就回到了學(xué)校,雖然很累,但是我們的勞動(dòng)得到了回報(bào),社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品,所以很開(kāi)心!
勞動(dòng)是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇7
勞動(dòng)是人類(lèi)的生活方式!所以我們熱愛(ài)勞動(dòng)。
星期二下午,我要在學(xué)校值日,那是個(gè)很重要的時(shí)間,因?yàn)檫@樣我們就能在一個(gè)干凈的教室上課。
現(xiàn)在值日組長(zhǎng)要分配任務(wù)了,值日組長(zhǎng)是來(lái)監(jiān)督我們的,以免出了差錯(cuò)“戴韻妍你來(lái)擦黑板!苯M長(zhǎng)說(shuō)。!竟然是我來(lái)擦黑板,別以為擦黑板很容易,擦起來(lái)可難了,因?yàn)槲也粔蚋咧缓貌戎首觼?lái)擦黑板。
我迅速打來(lái)一桶水,我看見(jiàn)值日的同學(xué)在埋頭苦干,做的熱火朝天,有的在掃地,有的`在擺桌子,還有的在幫忙呢。我想:同學(xué)們干得真棒,我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點(diǎn)水就擦,“戴韻妍,別這樣擦不干凈的!苯M長(zhǎng)指著我說(shuō)。我的覺(jué)有道理便把布放進(jìn)水桶然后擰干繼續(xù)擦黑板,我站在凳子上從上往下擦著。
我從凳子上下來(lái)看著已經(jīng)被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我親手擦的黑板。
現(xiàn)在就擦拖地了,我把拖把放在水桶里擰干后就賣(mài)力的拖教室,我上拖拖,下拖拖才把教室拖干凈,我累得滿(mǎn)頭大汗。
放學(xué)了,雖然勞動(dòng)很辛苦,但是我很開(kāi)心!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇8
在生活中,勞動(dòng)是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來(lái)到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風(fēng)吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們一個(gè)個(gè)學(xué)生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動(dòng)的成果嗎?
然而,有些人卻不尊重別人的勞動(dòng)成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不遵守紀(jì)律,不僅自己學(xué)不好,還影響了其他同學(xué);走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的`人的行為是可恥的!
同學(xué)們,請(qǐng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,尊重別人的勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)吧!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇9
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期一星期二,學(xué)校安排我們四年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)工藝課兩天,同學(xué)們可興奮極了。
來(lái)到勞動(dòng)基地,那里的老師告訴我們這次的學(xué)習(xí)的`是有趣的印章藝術(shù)。接著,老師開(kāi)始介紹印章的印面布局,印章的雕刻和印章的制作步驟。老師還拿出幾個(gè)親手雕刻的印章給我們看,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,紛紛拿起筆做筆記。下午,老師又教我們畫(huà)稿和打磨印面,同學(xué)們都迫不及待地想大顯身手了,但第一天的課程很快結(jié)束了。
第二天,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一塊印胚和一張砂紙,讓我們打磨。我按照老師的方法找到印胚的兩個(gè)切面,然后將兩個(gè)切面分別放在砂紙上進(jìn)行打磨,我磨呀磨,不一會(huì)兒就完成了。接著,老師又給我們發(fā)了刻刀,我馬上拿起刻刀開(kāi)始雕刻。不過(guò)好景不長(zhǎng),我一個(gè)不小心,就在不該刻的地方劃出了一條痕,但沒(méi)辦法,我只好不理它,繼續(xù)去刻。漸漸地,我掌握了一些雕刻的方法,也更加熟練了。經(jīng)過(guò)上午三節(jié)課的雕刻,我的作品總算完成了,盡管算不上什么精品,但也是我的一件小小工藝品吧!
經(jīng)過(guò)這兩天難忘的學(xué)習(xí),我不但學(xué)會(huì)了雕刻印章,而且還學(xué)會(huì)了做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈才能成功的道理。