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        • 小學(xué)生四年級秋游作文300字

          時間:2023-06-12 17:11:39 四年級作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生四年級秋游作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)小學(xué)生四年級秋游作文300字三篇

          小學(xué)生四年級秋游作文300字 篇1

            今天,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

            第一站我們達到湖山體育場。剛一下車同學(xué)們都興高采烈地看著身邊的景物,大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著隊進了海軍博物館。在那里我們見到了很多軍事模型,有長長的,短短的',圓圓的,胖胖的,還有像望遠鏡一樣的……看的我眼花繚亂。

            參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車來到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著并迅速地下了車,我的視野更加開闊。一進大門就看見了一盆盆含苞待放的各色小花,彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛的花兒。哇!沒注意,前面就是我們最喜歡的游樂場了,同學(xué)們有的在玩鉆山洞,有的在釣魚,還有的在喂鴿子……不知不覺一天的游玩就要結(jié)束了,我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著下年的秋游還要到這里玩。

            多么令人開心的秋游!

          小學(xué)生四年級秋游作文300字 篇2

            正是秋高氣爽的好時節(jié),我們盼望已久的秋游活動又到了。

            校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進藝術(shù)館,就看見大廳中央有一幅很大的.字畫,紙上寫著幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學(xué)們走進一樓右邊這扇門,我仔細看著韓美林的介紹,才知道他是一位藝術(shù)家,韓美林先生鐘愛文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù),國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。接著,我們繼續(xù)往前走,我欣賞著韓美林的國畫,有時濃墨涂抹,有時輕筆細描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

            今天的秋游不僅讓我們放松了心情,還讓我們學(xué)到了很多的知識,真是一次快樂的秋游。

          小學(xué)生四年級秋游作文300字 篇3

            九月的杭州,秋高氣爽,學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉巍U媸窍渤鐾,大家都歡呼雀躍起來!

            大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館,我的心立刻涼了半截。喝茶,哼,那明明是老頭子的事,和我們小孩子有什么關(guān)系?我很不情愿地隨著人群走進了博物館?戳艘恍┕糯摹F(xiàn)代的、認識的'、不認識的茶壺、茶杯等茶具,還看到種類繁多的茶,綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽著講解員介紹茶文化。來到展廳中間,墻壁上掛著一幅老者的畫像,下面寫著茶圣——陸羽。據(jù)說他是中國茶的祖師爺,還寫了叫《茶經(jīng)》的書,影響了中國幾千年的茶文化。

            正當大家有些口渴的時候,講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻,微苦中帶著清甜,回味無窮!

            參觀完博物館,我們來到了茶山。剛下過一場雨,空氣特別新鮮,令人神清氣爽!我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天氣晚來秋!敝灰娧矍耙慧廑、一叢叢的茶蓬,一望無際,茶農(nóng)正在除草、整枝,正因為他們的辛苦勞動,才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。

            以前我對中國茶并不是很了解,通過這次秋游,讓我對擁有幾千年歷史的源遠流長的中國茶文化有了更深的認識!

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