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【必備】四年級風(fēng)景作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙夛L(fēng)景作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級風(fēng)景作文300字 篇1
我去過很多地方游玩,有紅葉似火的香山,峰巒疊嶂的泰山,有熱鬧的沙灘等,我覺得最美的風(fēng)景就是頤和園。
進(jìn)入頤和園,繞過大殿就來到了長廊,長廊周圍擺放著許多的花草樹木,一陣清風(fēng)吹過,小花就在風(fēng)中翩翩起舞,小草也在旁邊為它作伴,樹木發(fā)出清脆的聲音為它們唱歌?粗磺猩鷻C(jī)勃勃的樣子,我真高興!
我走出長廊,來到了昆明湖。站在船上,望著湖水,平靜的湖面就像是一面光滑的.鏡子。小船在湖面上慢慢地劃幾乎沒有一點波紋,柳樹倒映在水中給自己梳妝打扮,望著自己姣好的容顏。小船行駛在湖面上,與岸上湖中景物構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,讓人如癡如醉。來到對岸你會發(fā)現(xiàn),有許多各式各樣的石橋,昆明湖中間有一個小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去島上一片蔥郁。走過一座石橋就可以去島上游玩,那座石橋上有千百根石柱,每根石柱上都有一個石獅子。石獅子千姿百態(tài),各具特色,有的側(cè)著身子,一只手抬起來;有的兩只手抬起來身子扭過去;還有的身子側(cè)過去,雙手放在地下……
接著,登上萬壽山,站在山頂往下看,一座座金碧輝煌的宮殿映入眼簾,那是排云殿。
我喜歡頤和園,喜歡它的美麗可愛,它是我心中最美的風(fēng)景!
四年級風(fēng)景作文300字 篇2
我早就聽說黃山風(fēng)景秀麗,景色迷人。終于有機(jī)會一見了。
做車到達(dá)黃山市后,我迫不及待地做好了準(zhǔn)備,汽車進(jìn)入了山區(qū),我見到了心目中的大山,那十分高大雄偉,有一種獨特的魅力。
轉(zhuǎn)過了一個山頭,眼前的景色突然變了,一座座險峻的山峰聳立在路旁,有的像穿上了綠紗的少女,有的像采花的青年,背簍子的老人……真是千姿百態(tài)呀!
最有名名的山就要算:天都峰。蓮花峰。光明頂。因為時間緊迫,不能一一游覽,所以就登上了光明頂,一上山頂,一股冷風(fēng)氣撲面而來,真像是一個“大空調(diào)”呀!在這些奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作為安徽的`標(biāo)志,姿態(tài)很奇特。一根主干上生出兩條枝干,都長的是那么茂盛,按慣例來說,要么就兩個都枯死,要么就一個活著,一個死亡?蓛蓚都是枝葉繁茂,真是奇怪!
站在迎客松的下面正好能看到松鼠跳天都,一只松鼠仿佛要一下子跳到天都峰上去,其實松鼠是由兩塊石頭組成的,不過是還蠻像的呢!真是活靈活現(xiàn)。當(dāng)然了,奇松怪石不只這幾樣。其實還有好多呢!
四年級風(fēng)景作文300字 篇3
在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點綴著大自然。
春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的`、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了。”
秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’
冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風(fēng)景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
四年級風(fēng)景作文300字 篇4
今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山,從洪巖殿出發(fā),經(jīng)過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發(fā)現(xiàn)一個搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻,來到了我們的第一個景點,“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達(dá)了終點,哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的.龍脊后,我們又陷入了漫長的路途……
接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!
爸爸對我說:“你看,這烏龜巖旁邊的蘑菇巖,下面的石頭只有一點兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變?nèi)f化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。
四年級風(fēng)景作文300字 篇5
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是多么美麗。那里青山綠水,綠樹環(huán)繞,比我們的城市還美呢!
鄉(xiāng)下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡直就是不一樣。而且鄉(xiāng)下的水清得都能見到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風(fēng)吹來,河面就漾起了一陣細(xì)細(xì)的水紋,像一條條頭發(fā),真“柔軟”啊!
鄉(xiāng)下的山,青綠青綠的,被不少綠樹環(huán)繞著,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會很吃力,就算已經(jīng)上去了,也要坐下喘幾口氣。這時,在山上望下來,整個鄉(xiāng)村的景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩著所有山,這樣的`景色俗稱“仙境”,實在太美了!
鄉(xiāng)下的草地,軟軟的,躺在上面感覺很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺很刺人。在鄉(xiāng)下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的神情很悠閑,仿佛整個草地都是它們的天地。我真想變成一只綿羊,擁有這片美麗的草地。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是那么的美麗。那里的風(fēng)景美不勝收,讓人感覺像是走進(jìn)了人間“仙境”。鄉(xiāng)村,我愛你!
四年級風(fēng)景作文300字 篇6
“泉眼無聲溪細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象,這是楊萬里筆下的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻另有一番不同的風(fēng)味。
“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際。在草原的一角,有一片奇形怪狀的`奇石林,他們獨特的姿態(tài)也是草原上的一道獨特的風(fēng)景線。
當(dāng)然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚,活力四射的駿馬。一群棗紅色的駿馬,飛奔在草原上,那么豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷。遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨特的風(fēng)景,也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。
四年級風(fēng)景作文300字 篇7
有個地方的風(fēng)景真是美。那里綠樹成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個游玩好地兒。
我們首先來到了賓館。這賓館雖然只有農(nóng)家樂級別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見底的小溪,這條小溪里有許許多多各種各樣五彩繽紛的數(shù)也數(shù)不清的斑紋魚。它們黃色和橙色條紋相間的'身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來吃我的腳,就是名副其實的足療了。其實足療并不疼,只是癢癢的。魚很傻,不去吃媽媽的香腳非要來吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰聞了,肯定昏倒。
我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,于是我便穿上了泳衣上山。
山上有一個天然泳池,水從山上流,從石洞里走。這水深二米左右,憑我的游泳技術(shù),如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無暇的翡翠;水真清啊,清得能看見水底的魚兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。
這兒不僅有山有水,還有花;ǖ念伾娑,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。
有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是游玩好去處。
四年級風(fēng)景作文300字 篇8
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的.冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。
四年級風(fēng)景作文300字 篇9
在數(shù)字環(huán)境中,干什么都要有數(shù)字,而且要一樣,要不然就要坐牢。
我剛起床,習(xí)慣性地叫一聲:“五點五十五分鐘了!”到了學(xué)校后和同學(xué)說:“星期五早上好!鄙险n了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,第一道問題:“請問1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節(jié)課是語文課,(看到這里,你一定會想作文不可能只寫幾個字,但是事實的確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數(shù)字乘33倍的“三”。我在全校數(shù)字最大,我真是個苦人兒。下午的數(shù)學(xué)奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5!比ケ荣。那里的題是我校請全國的.選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單,但我們都束手無策)結(jié)果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……
只有“正常”環(huán)境才是最佳環(huán)境啊!
四年級風(fēng)景作文300字 篇10
我們總想著成功,但一次次經(jīng)歷失敗,我們不曾放棄,最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒,可想過沒有我們失去了什么?時間,精力,或友誼等等,不失去了人生當(dāng)中的風(fēng)景,我曾訪問過一名成功人士“對于他的成功,是否感到喜悅!
他說“不!我沒有感到喜悅,反而我失去了一件重要的東西。”
我問到“是什么?”
他說是“風(fēng)景!我太在乎成與敗,卻忘記看這人生路上的風(fēng)景,我認(rèn)為這風(fēng)景比成功要好得多”
他得這句話讓我的深思,一個人來這世界就是為了取得成功嗎?風(fēng)景重不重要?
我想兩者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔細(xì)的看看風(fēng)景并對其有所感悟,欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景讓自己心情愉悅一些,我想這對通往成功來說肯定會有所幫助的。
還有風(fēng)景有順心的和不順心的,有經(jīng)驗的人會把不順心的.風(fēng)景當(dāng)做一個“美好的事物”來看,這樣便能“一帆風(fēng)順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。
花朵有枯萎的時候在它最美的時候記住它的樣子,對其有所感悟,我想這也是成功······
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