關(guān)于四年級的我作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的我作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
我們班有一個出了名的小詩人，他就是呂碩。他長得沒什么特別的，最大的特點(diǎn)就是瘦，真怕風(fēng)一下就把他吹走了。
別看他又瘦又小，他可是膽大包天。上課的時候，老師在講課，他竟敢光明正大地玩玩具，連老師都管不了他。如果你認(rèn)為上課不認(rèn)真就不愛學(xué)習(xí)，那你就錯了，他可是我們班的小詩人。他呀，走路背詩，洗澡背詩，跑步背詩……有一次，我和同桌正在閑聊，突然聽到吟誦詩詞的聲音，我毛骨悚然，以為古人穿越過來了。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在搖頭晃腦地背詩，像喝醉了酒似的，走起路來像走山路十八彎。看著看著，我和同桌忍不住一邊學(xué)著他的動作，一邊學(xué)他背誦詩詞。他突然停下來，轉(zhuǎn)過頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，說：“你們怎么了？喝醉了嗎？”我們哈哈大笑，真佩服他的`癡迷。
有一段時間，我們班上很流行《古詩詞大會》，這下他可是派上用場了。他說話的時候，時不時蹦出一句詩來，簡直就是在炫耀嘛！但是，我不得不佩服他，因?yàn)榫退阄蚁腱乓�，我肚子里也沒貨呀！
如果你在學(xué)校附近的大馬路上看到一個邊走路變背詩詞的男孩，不用問，那一定就是我們班的呂碩了。
四年級的我作文 篇2
今天，在蜜蜂作文樂園里，陳老師問我長大后干什么。我想：是呀，我以后是從事什么職業(yè)的呢？
我可能是個作家：用文字描述出我的祖國，描述出人們的喜怒哀樂，描述出生活中的種種事件。
我可能是個主持人。站在舞臺上為小朋友們主持六一晚會，或者和大家一起分享元旦的快樂。
我可能會是個字航員。飛上天空和星星一起跳舞，聽月亮講故事。
未來，我還可能是醫(yī)生、記者、教師……當(dāng)然，這得從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。
想要有一個好職業(yè)，是需要刻苦學(xué)習(xí)、不偷懶的。當(dāng)然，人人難免會有小麻煩的`，我們要堅持，不退縮，才能有成就。
我的未來一定會十分美好，我們要相信自己，不斷嘗試，才有機(jī)會成功。
四年級的我作文 篇3
你知道未來的我的外貌是什么樣子嗎？做什么工作的嗎？怎么做人的嗎？我告訴你吧！
未來的我穿著一件黑乎乎的風(fēng)衣，鼻子不是很長，嘴巴不是很大，耳朵小小的，頭發(fā)是直直的，身材壯壯的，我覺得夠帥！
未來的我已經(jīng)有了工作。我是一位科學(xué)家，我還是發(fā)明家。發(fā)明了很多的東西呢！比如：一瓶小小的香水，放在家那么大的房子都行，整個家里一只蚊子都不會有，還能發(fā)出香味呢！然后，我就發(fā)廣告給人們使用。一周后，個個人都說，這種產(chǎn)品非常的好用，所以買了我的產(chǎn)品的人都夸我的.產(chǎn)品好用。而且，我的產(chǎn)品還能賣到外國呢！我的心里真是高興極了，我從早上忙到晚上，就得了許許多多的錢。
回到家了，爸爸媽媽溫和地說：“我們已經(jīng)煮好飯了”，我說：“謝謝爸爸媽媽！”吃完了飯，我就扶著爸爸和媽媽出去散步，爸爸媽媽說：“永永小時候特乖，非常自覺，還常常拿蘋果給我們兩個吃，我們覺得你真好，但是還要繼續(xù)努力哦！”
我覺得爸爸和媽媽還對我那么好，所以我要努力工作，創(chuàng)造更加美好的明天。
哈哈哈，這就是未來的我！
四年級的我作文 篇4
大家好，我是一個活潑可愛的男孩，我有很多愛好，比如：拼裝玩具、看書、畫畫、做手工……那你們能猜到我最擅長什么嗎？
猜到了嗎？哦，對了，我最擅長的就是拼裝玩具。我家里有很多拼裝好的玩具，放在臥室、客廳做裝飾。有一次放寒假，我用了一天時間就拼成了一個800多塊的“巨型鯊魚”。哥哥看到了，驚訝地說：“好厲害呀！如果是我在這么短的的時間內(nèi)也不一定能拼成�！焙髞�，我一有時間就開始拼裝玩具，但是你們知道嗎？要拼成一個一千塊以上的拼裝玩具也是不容易的，要花很長的時間，得經(jīng)過刻苦的思考、練習(xí)才能成功。媽媽總是恨鐵不成鋼地說：“你如果把拼玩具的心思一半用到學(xué)習(xí)上，一定是你們班的前幾名�！�
雖然我平常玩兒的時候很盡情，但是學(xué)到時候也很用心。秦老師教育我們說：“書讀百遍，其義自見�！逼綍r讓我們抽時間多讀書，這一點(diǎn)我絕對響應(yīng)老師的號召和要求。我很愛看書，特別是童話、奇幻的'書。比如：《閣樓精靈》、《奇跡花園》、《十二生肖》、《山海經(jīng)》……我段時間正在看鄭淵潔的《十二生肖》，里面的：牛王醉酒、虎王出山、鼠王做壽等故事我都特別喜歡。這兩天老師又給我們班報名參加了《班班有讀》活動，這樣我們讀書的機(jī)會會更多，我真是太高興了。
我平時也特別喜歡畫畫，我學(xué)過漫畫，暑假的時候又報了素描，每次上課都要3個小時，我總能專注、投入地畫畫。有一次趙老師教我們畫圓柱形的物體，在老師的指導(dǎo)下，我耐心、認(rèn)真地按照步驟畫畫，等我畫完的時候，趙老師贊許地說：“才學(xué)了幾次課就有這么大的提高，真是前途無量啊！”雖然知道這些話是老師對我的鼓勵，但是我心里也暗暗地高興，并決心學(xué)好畫畫，不辜負(fù)老師的期望。
這些只是我愛好的一部分，今天就聊到這里。以后我會繼續(xù)加油，更上一層樓的，請你們看好我哦！
四年級的我作文 篇5
在我的床頭柜上，放著一只水藍(lán)色的小鬧鐘，我可喜歡它了。
這個鬧鐘，是我訂閱《天天愛學(xué)習(xí)》時贈送的。當(dāng)時得到這只鬧鐘時，我欣喜若狂——因?yàn)槲覐奈从羞^如此美麗的鬧鐘。它長得圓滾滾的`，頭上頂著兩個天藍(lán)色的“耳朵”，當(dāng)它鬧的時候，兩只“耳朵”就會響起“鈴鈴”的響聲。它表盤上有三兄弟，大哥是時針，他是三兄弟中最大的，步伐也最慢，他告訴我：做事不能太急躁；分針是老二，他走得不快也不慢，告訴我：做事情只要剛好就不會錯；最小的是秒針弟弟了，他跑動時發(fā)出的“滴答”的聲音，讓我覺得時間如流水般飛逝，讓我明白：要珍惜生活中的每一秒。
記得有一次，我回家后設(shè)置了第二天的鬧鐘，媽媽也在手機(jī)里設(shè)置了。結(jié)果第二天媽媽的鬧鐘沒響。如果不是我的鬧鐘準(zhǔn)時叫醒我，恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準(zhǔn)時，也不得不為自己曾經(jīng)的賴床感到羞愧。
這只可愛的小鬧鐘讓我明白：要珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒，一時一刻，要勤奮，不能懶惰，得踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我喜歡我家的小鬧鐘，使它不斷地提醒我，讓我茁壯地成長。
四年級的我作文 篇6
“黃外皮，點(diǎn)黑點(diǎn)，咬一口，甜水流。”你猜這個水果是什么呢？當(dāng)然是黃澄澄的梨了。
梨的種類有很多，它們的顏色也不相同，如雪白色的水晶梨，黃澄澄的鴨梨，青色的皇冠梨等。它們大概有不到一個小皮球那么大，外皮是青色的，上面有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，好像許多小沙粒。它的內(nèi)皮是淺綠色的，切開梨可以看到梨肉，雪白雪白的，咬一口，滿口甜絲絲的梨汁，咽下去會一直甜到心里。梨核的顏色是黑色的，好像一個黑溜溜的石子兒。
梨聞起來酸酸甜甜。成熟的梨，吃起來香甜可口。而不成熟的梨酸溜溜的。吃梨時，我總愛把梨皮削掉，因?yàn)槔嫫び行什幌氯�。買梨要選聞起來很香的，顏色是黃色的，這才是成熟的'梨。
梨含有很多維生素，梨可以生津潤燥，清熱養(yǎng)肺，還能治喉嚨痛。媽媽經(jīng)常給我做梨湯，說可以去火。我和弟弟自己也會做簡單的冰糖雪梨。把水白砂糖食用香精和梨榨汁，放進(jìn)冰箱里冰一冰，涼絲絲的又甜又好喝。
梨對我們身體有很多好處。我愛吃梨，那甜絲絲的味道留在我的舌頭上，讓我回味無窮。
四年級的我作文 篇7
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的'暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛你！
這就是我熟悉的一個人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽�！遍_篇點(diǎn)題，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣�！拔业膵寢岄L著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我�！蓖饷裁鑼懶紊窦�?zhèn)�，人物形象突出�?/p>
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