實(shí)用的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但是解決困難之后，就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候，那時(shí)我才讀三年級(jí)，媽媽看別人都會(huì)騎單車(chē)了，覺(jué)得我也不能落后，于是也給我買(mǎi)了一輛單車(chē)。
不就是騎單車(chē)嘛！一開(kāi)始，我以為學(xué)騎單車(chē)是跟讀書(shū)識(shí)字一樣簡(jiǎn)單，但是我的`想法錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，我剛騎上單車(chē)，踢開(kāi)支撐點(diǎn)，單車(chē)好像自己有了生命一樣，獨(dú)自跑了起來(lái)，因?yàn)槭堑谝淮悟T單車(chē)，還不懂得怎么操控單車(chē)，單車(chē)直直地沖向了石柱子，要不是老爸及時(shí)拉住單車(chē)，估計(jì)我已經(jīng)撞得頭破血流了。
當(dāng)時(shí)我坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，心想：“這哪里是單車(chē)呀？這分明是飛機(jī)，這么難控制。”
老爸見(jiàn)我坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)，以為剛才把我嚇傻了，他拿起手在我眼前搖了幾下，我不耐煩地把他的手推開(kāi)，老爸問(wèn)我剛剛發(fā)生了什么，我把事情的經(jīng)過(guò)跟他說(shuō)了一遍，他看了看說(shuō)：“不是單車(chē)的問(wèn)題，是因?yàn)槟愕膯诬?chē)經(jīng)過(guò)了臺(tái)階，才不受控制的。”
經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練，也摔了一次又一次跤，直到摔了第23次跤，我終于學(xué)會(huì)了怎么騎單車(chē)了，在學(xué)會(huì)怎么騎單車(chē)的那一刻開(kāi)始，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，有開(kāi)心的事，有傷心的事，有生氣的事，有難過(guò)的事，有……而令我懷念的是我幼時(shí)的事情。
媽媽帶著我出門(mén)逛街，在街上，我跑進(jìn)了一個(gè)玩具店，媽媽立刻拉我出去了，我又哭又鬧，回到家，我跑進(jìn)了房間，躲在房間里哭，“到了吃午飯的'時(shí)間了。”我門(mén)外嚷道：“你不給我買(mǎi)那個(gè)玩具，我就不吃午飯�！眿寢寕臉O了。
我長(zhǎng)大了以后才明白，媽媽刀有自己的苦衷，我再也不無(wú)理取鬧了。
一天晚上，我?guī)蛬寢屜茨_，煮了晚飯，晚飯后，我洗好了碗，到媽媽的房間里給媽媽講故事，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了。”我朝媽媽笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼?已經(jīng)很晚了�！边^(guò)了幾分鐘，媽媽睡著了，我熄了燈，關(guān)了門(mén)，朝著樓上走去，在燈光下，我雖然在做著作業(yè)，但心里卻早就跑到床上睡覺(jué)去了，過(guò)了幾分鐘，我居然趴在課本上睡著了，突然，媽媽開(kāi)門(mén)走了過(guò)來(lái)，一邊幫我披上衣服一邊說(shuō)：“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會(huì)兒吧!”說(shuō)完朝著門(mén)外輕輕走去。
我們做晚輩的要體諒長(zhǎng)輩，不可以和長(zhǎng)輩斗嘴，我們長(zhǎng)大了要照顧長(zhǎng)輩，不可以對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
我是家里的獨(dú)生女兒，爸爸與媽媽對(duì)我倍加呵護(hù)。每當(dāng)我想為父母做些力所能及的事情，爸爸總會(huì)及時(shí)制止我，說(shuō)：“孩子，你還小，長(zhǎng)大了再干吧！”。
記得有一天，爸爸和媽媽出去了，只有我一人呆在家里。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我怎么不為父母分擔(dān)憂愁呢？我向四周掃視，發(fā)現(xiàn)有些桌椅上布滿灰塵，打定主意—擦桌椅。
我于是卷起袖子，帶上罩衣。先將水打后，然后將抹布浸濕、扭干，最后才用抹布均勻擦著。每擦完一個(gè)桌子，抹布就要打濕后才能繼續(xù)擦洗。當(dāng)我擦完桌椅，清水已經(jīng)變成烏黑的“墨汁”。這時(shí)，父母回來(lái)了，看見(jiàn)烏黑發(fā)亮的桌子，輕輕地說(shuō)；“我們的女兒長(zhǎng)大了！”。
看見(jiàn)爸爸和媽媽欣喜的笑容，我的'心里甜滋滋的：是�。∥业拇_長(zhǎng)大了！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
四年級(jí)第一學(xué)期，我參加了閱讀寫(xiě)作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說(shuō)的輕松，做起來(lái)可是何等的困難啊！在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，我終于感受到：我長(zhǎng)大了。
記得當(dāng)初剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，自己很束手無(wú)策。每當(dāng)看到作文題，腦子里就空空的，一片空白，平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段，現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí)，語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們：作文是認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)，一定要學(xué)會(huì)觀察與積累，并在觀察中，展開(kāi)聯(lián)想與想象，逐步提高寫(xiě)作能力，這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí)，便能夠及時(shí)想到答案，取得優(yōu)異的成績(jī)。
為了拓寬寫(xiě)作的思路，我便報(bào)名參加了閱讀寫(xiě)作提高班。參加了這個(gè)班后，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平。在聽(tīng)課時(shí)，無(wú)論是老師口頭的`講解，還是寫(xiě)在黑板上的提要，我都用心記在腦子里，仔細(xì)記在筆記本上�；丶液�，我還一次又一次地練習(xí)寫(xiě)作，在寫(xiě)作中加深理解作文的要求。終于，在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，得到了老師的肯定，并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)�？梢�(jiàn)我獲得這份稱(chēng)號(hào)是付出了多少的汗水�。�
有進(jìn)步，有提高，自然是值得慶幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)，要多看到差距，想到努力的方向。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇5
晚上九點(diǎn)我就睡了，睡得很沉。我夢(mèng)見(jiàn)一只獅子把我吃掉了，于是我驚醒了，身上的汗?jié)裢噶艘律�。起�?lái)去喝杯水，我一開(kāi)門(mén)，朝客廳方向看去，別的.樓都黑漆漆，就我家客廳還亮著燈�！皨寢屧趺催�不睡覺(jué)呢？”
媽媽愣了愣說(shuō)：“你快點(diǎn)睡，明天還要去上課。媽媽拖完地就馬上去睡覺(jué)”。
我快速地喝了杯水，關(guān)門(mén)躺下，心里一陣酸楚，決定明天早起幫媽媽打掃衛(wèi)生。
天空才剛剛露出魚(yú)肚白，我就一個(gè)魚(yú)打挺醒了，把家里翻了底朝天，才把掃帚、拖把、簸箕找齊。幸好媽媽和爸爸比較累、睡得香，沒(méi)有被吵醒。
我用掃帚把每個(gè)角角落落都掃了一遍，累得胳膊都麻木了，身體里的每個(gè)細(xì)胞都在喊：“休息一會(huì)，休息一會(huì)吧！”
“不！不能休息，加把勁，馬上就好了�！蔽倚睦锝o自己加油。原來(lái)我都嫌家里太小，但是掃地的時(shí)候怎么就變得那么大了呢？
七點(diǎn)半了，媽媽起床了，看到家里收拾得一塵不染，連忙抱起了我，熱淚盈眶地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大咯！”
我只是在365天中的一天幫忙做了打掃工作，就累得直不起腰。媽媽每天都要重復(fù)這樣的工作，一定更加辛苦，以后我要更體諒媽媽。
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