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        • 四年級(jí)我的夢(mèng)作文

          時(shí)間:2023-06-23 19:35:26 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文合集七篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)我的夢(mèng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文合集七篇

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇1

            我聽(tīng)爺爺講過(guò)“東方紅”人造衛(wèi)星,聽(tīng)爸爸講過(guò)“神州”六號(hào)飛船,也從電視上看到過(guò)“神州”六號(hào)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)射的激動(dòng)場(chǎng)面,中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展激起了我的航天夢(mèng),現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟我一起進(jìn)入我的航天夢(mèng)。

            現(xiàn)在是20xx年,我們的偉大祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)都進(jìn)入高科技時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了我們這一代人所有的夢(mèng)。我的航天夢(mèng)是水、陸、空自由遨游翱翔的“裂變機(jī)車”,它不僅能在海洋里遨游;在陸地上飛馳;還能在天空中自由翱翔,而且,功能齊全,設(shè)備精良,在水中有自動(dòng)裂變功能,能隨著海水的溫度、深淺、水流自動(dòng)調(diào)節(jié)氣囊和航速,在水下有自動(dòng)伸縮功能,能隨著水的壓力、下潛的深度和周圍的環(huán)境自動(dòng)伸縮成長(zhǎng)方形、正方形、火箭形;在陸地上有精確地時(shí)速調(diào)控功能,空曠路段和人多的地方,它會(huì)自動(dòng)提速或者是減速,能向前直著行駛,也能橫著行駛,也能原地轉(zhuǎn)圈,還能平地起降,液壓腳行走。在空中具備了原有飛機(jī)的功能和系統(tǒng)外,還有“外罩光”自動(dòng)生成保護(hù)系統(tǒng),在遇到大雨、大霧、冰雹;受到攻擊,遇到雷達(dá)跟蹤,它就會(huì)放射一種光,形成一個(gè)外罩,四周就會(huì)有像照相機(jī)的伸縮鏡頭一樣伸開(kāi)來(lái)發(fā)出光,免受攻擊和危險(xiǎn)。

            它具備了水、陸、空各項(xiàng)功能外,還有水、陸、空共同的功能,那就是精確地衛(wèi)星超導(dǎo)系統(tǒng)、自吸系統(tǒng)、意識(shí)識(shí)別系統(tǒng)。衛(wèi)星超導(dǎo)系統(tǒng)誤差精確到毫米,能在陌生的環(huán)境行駛后自動(dòng)生成地理數(shù)據(jù)并保存起來(lái),對(duì)有誤差數(shù)據(jù)有刷新和替換功能;“裂變機(jī)車”全身用一種酷似橡皮泥的材料做成的,既堅(jiān)固又耐用,又柔軟可塑,對(duì)襲擊來(lái)的.子彈、魚雷、不明物體等,瞬間釋放一種“德氣”立刻高度凝固和腐蝕,并且吸入車上,經(jīng)過(guò)安全處理后,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)排泄掉,這就是自吸系統(tǒng),也是機(jī)車的核心,是動(dòng)力裝置,在不同的環(huán)境采集物質(zhì)替代原料,一般情況下利用太陽(yáng)核能燃料;它會(huì)隨著你的意識(shí)打開(kāi)或者是關(guān)閉某種功能,是手動(dòng)速度的100倍,當(dāng)你意識(shí)到:“啊,危險(xiǎn)”,自吸功能已經(jīng)開(kāi)始工作了,“啊,這里真美”,意識(shí)系統(tǒng)會(huì)播放你平時(shí)喜歡的音樂(lè)。

            講了這么多,請(qǐng)大家跟我上車吧!我們先從城市到農(nóng)村,再?gòu)霓r(nóng)村到海洋,去感受這種車帶來(lái)的樂(lè)趣!體驗(yàn)高科技帶給我們的不同感受!“裂變機(jī)車”是飛機(jī),輪船,又是潛水艇,水陸空哪兒都能行駛,所以稱它“裂變機(jī)車”。這就是我的航天夢(mèng),借助我們偉大的祖國(guó)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,愿我的航天夢(mèng)也能為祖國(guó)的航天事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)!

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇2

            我有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)聲音總在我的耳邊回蕩,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一個(gè)作家。

            盡管我現(xiàn)在的寫作水平還不算好,盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,不會(huì)喪失信心,因?yàn)槲蚁嘈牛挥邢裎伵R粯右徊揭徊脚郎掀咸鸭,才?huì)吃到香甜可口的葡萄。只有經(jīng)歷過(guò)跌倒才能爬起來(lái),只有經(jīng)歷過(guò)挫折和困難,才能走向自己的夢(mèng)想。

            以前,每當(dāng)我買上一本作文書或是小說(shuō),總會(huì)先看一看作者是誰(shuí),然后就情不自禁的羨慕起來(lái),是他們讓小學(xué)生有了學(xué)習(xí);是他們使我們中國(guó)人民的文化水平提高了;是他們讓我們擁有了嶄新的'明天,因此,我想成為一位作家,讓人們的文化得到更大的提高,更大的發(fā)展。

            每個(gè)人,有了自己的夢(mèng)想,才會(huì)有充滿意義的生活。

            每個(gè)人都有夢(mèng),我有夢(mèng),他又夢(mèng),中國(guó)更有夢(mèng),是每個(gè)中國(guó)人民一致的夢(mèng)。我的夢(mèng)是屬于自己的,只有自己才能完成,國(guó)的夢(mèng)就是我們的夢(mèng),讓我們幸福生活。

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇3

            相信大家一定都聽(tīng)過(guò)優(yōu)美的鋼琴曲吧!每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲,我的雙腳好像粘著地上了,不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё撸挥械礁枨娴臅r(shí)候。

            有一次,我的腦海中冒出了個(gè)疑問(wèn):為什么貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創(chuàng)作出南無(wú)優(yōu)美的鋼琴曲呢?我可是個(gè)正常人!為什么我就不行呢?……這個(gè)問(wèn)題纏繞在我身上很久了!后來(lái)我總結(jié)出了幾個(gè)結(jié)論:一。自己很懶,不愛(ài)練;二。家里沒(méi)有鋼琴;三。學(xué)校老師沒(méi)教。這三個(gè)問(wèn)題,除了第二個(gè)我解決不了,嘿嘿!替他兩個(gè)包在我身上了!(好事還在后頭)。就在我生日來(lái)臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒(méi)關(guān)系。你現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“你現(xiàn)在三個(gè)問(wèn)題都解決了,快來(lái)給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會(huì)彈!边@是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒(méi)有笑,她說(shuō):“你不會(huì)自學(xué)!”“對(duì)對(duì)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的`啊!

            從那以,我就開(kāi)始用心練習(xí)。現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯(cuò),呵呵,我真開(kāi)心!等我彈的更好的時(shí)候,一定要在你們面前大展身手。

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇4

            世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個(gè)小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員,在世界杯上,為中國(guó)爭(zhēng)光。

            前幾天晚上,我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢!我穿著1號(hào)球服,守在門框前?磁_(tái)上座無(wú)虛席,小旗幟、橫幅標(biāo)語(yǔ)滿目皆是,很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開(kāi)場(chǎng),雙方就踢得很激烈,時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國(guó)隊(duì)大門前,但都被我?jiàn)^勇?lián)涑觥?duì)方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,離我越來(lái)越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈,將球緊緊抱住。中國(guó)隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場(chǎng)在0:0狀況下結(jié)束了。

            下半場(chǎng)開(kāi)始了,我仍恪守己責(zé),絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了,雙方體力明顯下降。中國(guó)隊(duì)趁對(duì)方稍不留神,擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。但好景不長(zhǎng),對(duì)方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢(shì)反攻。球正被對(duì)方控制中。我守在球門前,仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場(chǎng)上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對(duì)方球員離我更近了。

            我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來(lái)。我?jiàn)^不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒(méi)攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個(gè)“鯉魚打挺”,隨即一個(gè)“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時(shí),全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩,小國(guó)旗、標(biāo)語(yǔ)條如海面上的'波濤,此起彼伏。不知是激動(dòng)還是勞累,我只覺(jué)得我滿臉都是濕潤(rùn)潤(rùn)的。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn),我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國(guó)歌在耳邊響起,國(guó)旗在冉冉升起……

            我想,這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已!

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇5

            當(dāng)我放下手術(shù)刀的一剎那,又是挽救了一位十一二歲患者的生命。隨著監(jiān)護(hù)儀發(fā)出平穩(wěn)的滴滴聲,我這才松了一口氣?粗杳缘男』颊咧赡鄣哪橆a我的思緒仿佛回到了從前。

            從小體弱多病的我早已經(jīng)是醫(yī)院的?汀5也⒉幌矚g醫(yī)院,每次進(jìn)醫(yī)院都是一次噩夢(mèng)般的經(jīng)歷。那時(shí)候醫(yī)院在我的'印象中只有鋒利的針頭和苦澀難以下咽的藥片。面對(duì)醫(yī)生的白大褂內(nèi)心會(huì)有情不自禁的壓迫感。

            記得有一年冬天,我那時(shí)候十歲,因?yàn)榉窝鬃∵M(jìn)醫(yī)院,一個(gè)生面孔拿著輸液袋走進(jìn)了我的病床。眼看著輸液袋掛在了床頭的輸液架上,內(nèi)心也會(huì)忐忑不安。此刻仿佛整個(gè)病房都降到了冰點(diǎn)。醫(yī)生在我的胳膊上系上輸液的皮筋,迅速在手腕處用棉簽消毒,隨著手上一涼,內(nèi)心也隨之一涼。之間醫(yī)生拿起輸液的針頭手抖得很厲害,在我的手腕上拍了有拍,仿佛很緊張的樣子,此刻的我卻已經(jīng)恐懼的有些麻木,動(dòng)都不敢動(dòng),呆呆的看著發(fā)紅生疼的手腕,等待醫(yī)生的“加冕”。一秒兩秒…聽(tīng)著自己的心跳聲許久醫(yī)生終于下手了,突然一陣刺痛,我屏住呼吸,告慰自己馬上就好,可這時(shí)手腕生疼,眼看就鼓起了一個(gè)大包。只見(jiàn)醫(yī)生通紅了臉,迅速拔出了針頭,我的眼淚馬上就掉下來(lái)了,正在一旁的母親此刻表情很復(fù)雜,欲言又止。醫(yī)生換了個(gè)位置在我的手腕處拍了拍覺(jué)得更疼了,但是我強(qiáng)忍住,醫(yī)生又一次“加冕”。當(dāng)所有人長(zhǎng)舒一口氣的時(shí)候,手腕又一陣鉆心的疼痛。眼淚也再也憋不住了,所有的委屈恐懼此刻全部爆發(fā)。醫(yī)生又一次拔下了針頭。連忙道歉…此刻母親的臉色更加難看了,隨口便問(wèn)到:“怎么回事”?“對(duì)不起,對(duì)不起,我是實(shí)習(xí)的”醫(yī)生顫抖回答道。母親便不說(shuō)話了。醫(yī)生心疼的在我的手腕處吹了吹,扶了扶我的頭說(shuō)到:“對(duì)不起”。此刻懺悔的語(yǔ)氣打動(dòng)了我的內(nèi)心,完全打破了我一直以來(lái)對(duì)醫(yī)生的看法。我鼓足勇氣擦干了眼淚,把另外一只手抬了起來(lái),放在醫(yī)生面前。醫(yī)生一愣。“醫(yī)生阿姨您扎這手吧,這手不疼”。醫(yī)生眼圈有些微紅。醫(yī)生又一次把輸液的皮筋綁到了我的胳膊上,擦藥推針以一連貫動(dòng)作后我竟然完全沒(méi)有感到疼痛。醫(yī)生也長(zhǎng)期一口氣對(duì)我笑了笑。母親的表情也聊聊舒緩。醫(yī)生還在給母親叫聲表示歉意。母親卻對(duì)我會(huì)心一笑。醫(yī)生姐姐便離開(kāi)了病房。沒(méi)一會(huì)醫(yī)生拿著蘋果走進(jìn)了我的病床。從此以后我每次輸液都要求這位醫(yī)生給我輸液。

            出院以后我立志當(dāng)一名醫(yī)生,每天不會(huì)繃著臉,其實(shí)他們笑起來(lái)最美麗,我也要像他們一樣救死扶傷。讓自己活著更有意義。

            “感謝醫(yī)生”,被一頓嘈雜混亂聲把自己的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),是小患者的家屬。拍了拍小患者家屬的肩膀,會(huì)心一笑。

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇6

            小時(shí)候,聽(tīng)媽媽講《嫦娥奔月》的故事,讓我感覺(jué)太空是那么神奇!晚上,我仰望天空,看著那一閃一閃的小星星,多想自己也能像宇航員那樣,駕駛著宇宙飛船,去探索太空的奧秘。我在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力著……

            “5、4、3、2、1,點(diǎn)火發(fā)射!”“轟”的一聲巨響,“宇宙七號(hào)”帶著我兒時(shí)的夢(mèng)想,像閃電一般劃破蒼穹,飛向茫茫的宇宙。

            啊,多么神秘而美麗的宇宙!土星身上纏繞著一圈一圈的光環(huán)五彩繽紛;哈雷彗星晶瑩透亮,拖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一只小蝌蚪在浩瀚的`太空中游弋;而我們的地球母親身著水藍(lán)色紗衣,圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),與我照面時(shí),我感到它是那么那么慈祥美麗、和藹可親。

            經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的太空之旅,“宇宙七號(hào)”在月球上緩緩著陸。我打開(kāi)艙門,激動(dòng)萬(wàn)分地下了飛船,感覺(jué)身體輕飄飄的,仿佛腳下踩著一朵云,似乎微微一用力身子就會(huì)飛起來(lái)似的。月球表面散發(fā)著柔和的銀白色的光芒,而天空卻黑漆漆的一片,跟在地球上景象實(shí)在大不相同。我抬頭遙望太空,期待能看到38萬(wàn)公里以外的藍(lán)色“水晶球”。終于,我看到了生命的搖籃——地球。那隱隱約約、蜿蜒曲折的紋痕,難道就是我國(guó)的宏偉建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?頓時(shí),一種親切感甜甜地涌上了心頭。

            我來(lái)到月球?qū)嶒?yàn)基地,取出從地球上帶回來(lái)的各種種子,希望在月球上特殊條件的影響下,它們的基因發(fā)生一些改變,品質(zhì)變得更加優(yōu)良,更好地為人類造福。我這次登月的任務(wù)之一就是進(jìn)行太空育種實(shí)驗(yàn)。

            “滴滴”一陣急促的鬧鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〔贿^(guò),雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信在我不懈的努力之下,夢(mèng)想也并非那么遙不可及!

          四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇7

            我,只是個(gè)平平凡凡的普通學(xué)生,但在我那熱愛(ài)祖國(guó)的心里面,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。

            我在二年級(jí)的時(shí)候,就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后,就很羨慕他們寫的作品,就常;孟胫约阂惨(dāng)上著名的作家。因此,我就立下大志,長(zhǎng)大后也要當(dāng)上作家。

            可是,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在我三年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)寫作文的難題:作文沒(méi)有題材寫。這可讓平時(shí)快活的我犯了愁。怎么辦呢?難道我的理想就這樣泡湯了嗎?我憂心忡忡地回到家里。就在我準(zhǔn)備放棄這個(gè)理想的時(shí)候,我的'腦子就蹦出了一個(gè)好主意,就列了一個(gè)計(jì)劃表:以后每個(gè)月的零花錢有三分之二都用買作文書看,提升寫作水平。

            媽媽為了鼓勵(lì)我寫作文,就帶我游山玩水,讓接觸自然,收集第一手的資料。漸漸地,我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時(shí)間多看我用零花錢買作文書看,還把我的書房變成了一個(gè)小花園,讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過(guò)了一個(gè)月,我的作文水平不但提高了,而且腦子里還積累著很多好詞好句。

            就在我的“魔鬼計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)不久,學(xué)校就開(kāi)了一個(gè)新的興趣小組——作文組,媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后,我就感覺(jué)我對(duì)作文有信心了,就又開(kāi)始繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃。

            皇天不負(fù)有心人,在三年級(jí)下學(xué)期舉行的一次征文比賽中,我榮獲中年級(jí)一等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我欣喜若狂。在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我接過(guò)那張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我就對(duì)作文更有信心了,就堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

            如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我還是時(shí)不時(shí)地想著一個(gè)問(wèn)題:我的作家夢(mèng)什么時(shí)候才能成為現(xiàn)實(shí)?

            我相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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