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【推薦】四年級的生命作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級的生命作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的生命作文 篇1
在繁花似錦的杭州城,植物園里的植物百花齊放,各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花,有淡黃色的郁金香,有粉色的月季花?伤鼈兌急炔簧夏且恢曛晷⌒〉囊荒昱。這一株株的小花讓我感到了生命的.意義。
那天,天氣陰沉,太陽公公怎么也不肯露出笑臉。過了一會兒,雷雨姐姐來到了,雨開始一滴一滴地落下來。漸漸地,雨越下越大……。這時,植物園里的很多花朵都凋零。我拿著雨傘,靜靜地看著它們,心里卻滿是同情。就在這時,我看見了一個白點兒,我跑過去一看,那是一株一年蓬。當(dāng)其他的花朵向命運(yùn)屈服時,一年蓬卻沒有,它把自己的根死死地扎在土地里,努力地為自己的生命而奮斗!看到這株堅強(qiáng)的小花,我情不自禁地把雨傘讓給了它。
天晴了,太陽公公終于露出了笑臉。那場雷雨是對一年蓬,不,是對所有嬌嫩的花朵的考驗的考驗。大家都看到了,那株一年蓬挺直了腰板,好像在向所有人述說它的成功,也好像在向我表示感謝!不得不說,生命是無比頑強(qiáng)的,無論人類,還是動植物,更包括那一株弱小而又頑強(qiáng)的一年蓬。
生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過;生命是一條兇猛的河,只有頑強(qiáng)的人才能游過;生命是一道彩虹,只有堅信的人才能走過。我要向一年蓬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)不屈的精神!
四年級的生命作文 篇2
世界是多姿多彩的,轉(zhuǎn)眼間,你可以看見身后許許多多的生命。小草是生命,大樹是生命,人類是生命……這都是生命,生命是如此奧妙,包含在我們整個世界。你看到高山上行走的羊群嗎?它們矯健的身姿在各個山坡上穿梭,那是生命的顏色——白色。生命的顏色是多種多樣的。
在海邊,你能看到廣闊無垠的大海,那波濤洶涌的浪花,還有那閃著的粼粼波光,那是大海的力量,生命的顏色。在那大海里,你能看見生活的希望快快樂樂的`魚群,在天空飛翔的鳥兒,沙灘上見到的貝殼們,這些都是生命的顏色,是那么的五彩繽紛。世界是那么遼闊,是需要我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)這世界生命的顏色。
春天來臨時,我們所看到生命的顏色是綠色的,那是一種特別健康的顏色。小草從種子開始萌發(fā),破出泥土,從黑暗中立起來,見到那充滿光亮的世界,感受到太陽和雨露的洗禮,迎接春風(fēng)的喝彩,同同伴們歡聚。那時候,我們所看到的大地是一片生機(jī)盎然,那是生命的顏色——綠色。
直到夏天,這些植物漸漸成長,變得健壯挺拔,在山腳,我們仰頭一望,看到的是高聳入云的高山,還有那橫飛而過的蒼鷹。那連綿不斷的山上生長茂盛的樹木,昂揚(yáng)地挺著身,迎接太陽的愛撫。秋天,它們逐漸老去,從翠綠變成金黃色,一片片黃色的花朵落下,別有一番風(fēng)味。那是生命的養(yǎng)色——金色。
冬天時,天空下起皚皚白雪,而地上的植物早已休眠,它們進(jìn)入漫長的等待,等待著下一個春天來臨。那時候,白雪覆蓋著世界,屋檐戴起白色的帽,樹干開起白色的花,地上鋪著一層白色的地毯。那是靜止的顏色,所有熱鬧的景象開始安靜,靜靜地等待下一個春天,那是生命的顏色——白色。
生命的顏色可真多,五彩斑斕,五光十色,只要我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)這個世界原來這么美麗。
四年級的生命作文 篇3
在幾年前網(wǎng)球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。
最后一個關(guān)鍵的球,甲方發(fā)球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一只小鳥突然飛進(jìn)場內(nèi),非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中,當(dāng)場墜地生亡.那位運(yùn)動員不再關(guān)心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當(dāng)著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔.
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的`200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。"朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"
四年級的生命作文 篇4
我總是想,生命到底是什么?
一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家打掃衛(wèi)生。我發(fā)現(xiàn)地上有一只小甲蟲,二話不說把它掃進(jìn)灰斗里。我正要將垃圾倒掉,發(fā)現(xiàn)一粒“灰塵”在里面爬,我好奇走上前,原來就是剛才那只甲蟲。我看見它費力地爬到灰斗的邊緣,想攀上陡峭的擋板?墒牵@一切都是徒勞,因為它每爬到不到一半,便掉下來,摔了個四腳朝天。但是,它并沒有放棄,吃力地翻了過來,再爬再摔。我被甲蟲的行為感動了,輕輕地捏起它,甲蟲費力掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一個鮮活的生命在我的指尖撲騰,那么強(qiáng)烈!那么鮮明!甲蟲強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,我忍不住放了它!甲蟲在空中劃出了一道美麗的弧線。
媽媽帶回來一株植物,綽號叫“打不死”。過了幾天,我看見它的模樣一點也不漂亮,便把它連根拔起,隨手丟在陽臺的角落里。過了兩個星期,當(dāng)我再次走進(jìn)陽臺,一片新綠首先映入眼簾,呀!那正是前幾天被我丟在陽臺上的“打不死”!望著郁郁蔥蔥,茁壯成長的花,我驚訝極了,“打不死”竟然能在沒有水,沒有泥土的空隙里活下來。那么小的花里,包含著一種那么強(qiáng)的生命力!
夜晚,我在電腦上查閱杏林子的.資料,里面的一些文字引起了我的注意:杏林子十二歲時患有“幼兒類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”,全身百分之九十九的關(guān)節(jié)壞死,而她卻用全身上下僅能動的幾個手指寫出了幾百萬字,二十多本勵志書。這些文字給我極大的震撼。這一切真是難以置信,我要向杏林子學(xué)習(xí),雖然我寫不出幾百萬字的文章,但是,我卻可以將知識的根基打得更扎實,自己的一切由自己負(fù)責(zé),我必須也對自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但我能夠?qū)⒂邢薜纳w現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來對社會貢獻(xiàn)出一份力量,絕不碌碌無為!