【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
朋友是什么？朋友是黑夜中的一盞明燈，朋友是人生道路上的知己，朋友是炎熱中的一陣風(fēng)，帶給我們清涼。
我有一個(gè)至親的閨蜜。我和她經(jīng)歷過(guò)很多事情，回憶起來(lái)真是意猶未盡、久久難忘。
她的名字叫張新悅，短短的'黑發(fā)，白白的皮膚，水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴。每一次見(jiàn)到我，她都會(huì)對(duì)我甜甜地微笑。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，新悅來(lái)到我家，手里還拎著一個(gè)大包，你們猜她要干什么？沒(méi)錯(cuò)！她和我要一起做餅干。
進(jìn)了廚房，我拿來(lái)一個(gè)碗，我說(shuō)要先放牛奶，她說(shuō)要先放雞蛋。她拿出一本說(shuō)明書，一看，啊！我們都錯(cuò)了，原來(lái)是要先放面粉。我拿起面粉，倒入碗中，新悅拿起牛奶，看到我要放雞蛋了，連忙放進(jìn)去20毫升牛奶。我打起一個(gè)雞蛋，新悅就放進(jìn)兩勺糖，我便拿去攪拌了，接著拿起“花灑”。你們還不知道什么是“花灑”吧！可不是洗澡用的哦！是用來(lái)擠奶油的，我們把面糊擠進(jìn)模具里，放進(jìn)烤箱之后，還要把花灑洗干凈，再裝進(jìn)去奶油，還要把糖果呀什么的準(zhǔn)備好。終于大功告成。到告別的時(shí)候了，我們還真有點(diǎn)舍不得！
朋友！友誼！歡聲！笑語(yǔ)！朋友是友誼的支柱。友誼是朋友的擁抱。友誼！是最美好的情意。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我的印象中，一個(gè)國(guó)家有它自己的國(guó)風(fēng)，這個(gè)國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安。然而，一個(gè)家庭也必須有它自己的家風(fēng)，這個(gè)家才會(huì)變得規(guī)矩又幸福。這次，我是領(lǐng)悟了我家的家風(fēng)。
記得是一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，天氣仿佛像一個(gè)大蒸籠，令人悶得透不過(guò)氣來(lái)。母親在廚房把菜炒得嘩嘩響，看來(lái)飯菜要出爐了。我美滋滋地想，迫不及待地跑到飯桌旁，哇，紅燒牛肉，一陣又一陣的香味直往我鼻子里面鉆，挑動(dòng)著我的食欲。不行了，我要下筷子了，正當(dāng)我準(zhǔn)備下手時(shí)，一旁的父親一眼瞅見(jiàn)了我和我手上的筷子，不禁勃然大怒，一手抓住我的衣服，嚴(yán)厲地說(shuō)：“小孩子，年少就養(yǎng)成了這樣先吃的壞習(xí)，長(zhǎng)大了還得了”。我被拉到墻壁邊，面壁思過(guò)。我嘴上不說(shuō)，心里卻憤怒地低吼著：“早吃就早吃了嘛，你這是量刑過(guò)重�！闭�(dāng)我想著的.時(shí)候，父親又說(shuō)：“給我站好，別東倒西歪！”父親兇得像個(gè)像只獅子，此時(shí)的我被嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，一點(diǎn)抱怨都沒(méi)有了，只是乖乖地站著，不敢違抗命令。
終于，我可以坐下來(lái)吃飯了。我大口大口地扒著飯，也顧不上什么禮儀，衛(wèi)生了。忽然，又傳來(lái)一聲一聲嚴(yán)厲的命令：“停下，你看地上，全是米飯，給我撿起來(lái)，飯也別吃了。給我餓一中午！”之后，我只好嘆氣，開(kāi)始撿米。之后他又說(shuō)：“我懲罰你不為別的事，只希望你能夠多注重禮儀，明白嗎？”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，飛也似的逃回房間去了。
這件事使我之后吃飯時(shí)變得規(guī)規(guī)矩矩的，不漏米飯，不先吃。使我感覺(jué)吃飯似乎比之前更有味道了。
這就是我的家風(fēng)，你覺(jué)得好嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的童年像五彩斑斕的相冊(cè)，令我記憶猶新。
記得上幼兒園的時(shí)候，剛開(kāi)始我不適應(yīng)，老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí)，但是過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得幼兒園挺好的，有愛(ài)我的閔老師，每天給我扎小辮，媽媽還問(wèn)，老師為什么老給你扎，我說(shuō)：“我長(zhǎng)的漂亮啊！”媽媽噗嗤一聲笑了，而且我們老師還給我們講故事，在幼兒園還和小朋友一塊過(guò)生日，吃蛋糕，我覺(jué)得幼兒園的生活真的是無(wú)憂無(wú)慮。
上小學(xué)了，一開(kāi)學(xué)，我就遇到一位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的好老師和一群可愛(ài)的.同學(xué)。春天，我們一塊跑步；夏天，我們拿樹(shù)葉當(dāng)扇子，一起聆聽(tīng)知了的叫聲；秋天，我們一塊玩跳繩；冬天，我們圍著暖氣片取暖，一起打雪仗。
最令我難忘的是暑假和媽媽去三亞，第一次潛水，我懷著忐忑不安的心情，感受了一下潛水的滋味，潛入海底真的看見(jiàn)了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來(lái)游去，我看見(jiàn)藍(lán)色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，真是讓人大開(kāi)眼界。
這就是我的童年，像一顆顆寶石閃亮在我的心中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來(lái)一個(gè)小伙伴來(lái)陪他說(shuō)說(shuō)話，這時(shí)開(kāi)門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想：“小主人肯定帶來(lái)了一個(gè)小伙伴，而且性格也是非常好的.。”
很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來(lái)了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表，所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼，而手表連看也沒(méi)看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。
以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)來(lái)和手表說(shuō)話，手表一直不理他。
這天，手表也許是想和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，然后就對(duì)鬧鐘說(shuō)起自己是有哪些功能，是如何如何厲害啊之類的。
鬧鐘聽(tīng)完之后在心里想：“有一句古話是近朱者赤，近墨者黑，這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎？對(duì)了周六問(wèn)一下毛筆爺爺我可怎么做�！�
光陰似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家，對(duì)毛筆爺爺說(shuō)出了自己的問(wèn)題，毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說(shuō)：“你只要不和手表說(shuō)話就可以了�！�
幾天后，手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧恕Ｐ≈魅苏f(shuō)：“就不修手表了�！�
鬧鐘一聽(tīng)就馬上對(duì)小主人求起了情，最后手表修好了，就萬(wàn)分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事你知道了什么？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“哎，往那邊挪點(diǎn)。嘿，我叫你往那邊挪點(diǎn)!”一個(gè)聲音把我從夢(mèng)中吵醒，我側(cè)身一看，原來(lái)是哥哥在推我呢!哦，忘了介紹了，我是一�？ㄗ�，一粒還未成熟的葵花籽，而且是這顆向日葵媽媽最小的孩子。
我又往床邊挪了0.5毫米，這使我顯得更小了，而且我也找不到媽媽個(gè)我做的維生素A、B、C、了——不是找不到了，而是被哥哥姐姐們強(qiáng)占了。這一夜我一直沒(méi)睡著，擠在床角傷心地流淚，心里默默祈禱，希望明天會(huì)好些……
“啊，陽(yáng)光，陽(yáng)光真好!”當(dāng)黎明到來(lái)的那一瞬間，我發(fā)出了內(nèi)心深處的感嘆。早飯我也沒(méi)吃，因?yàn)楦緵](méi)有，所以我想曬一會(huì)兒太陽(yáng)，希望能感到飽些。天空中的幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳地的從我眼前掠過(guò)，我多么想像它們一樣，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
“快，快傳球!”一個(gè)男孩向馬路對(duì)面的兩個(gè)孩子大聲呼叫。“嗵!”“啊!”球從一個(gè)男孩的腳下一下子飛到了我的頭上，我被重重地摔了出去，摔到離家很遠(yuǎn)的地方。
不知過(guò)了多久，我在地上生長(zhǎng)了起來(lái)。不到兩周，我發(fā)了芽。首先要聲明，我是反季節(jié)生長(zhǎng)，生存很困難。但我希望我能活在這個(gè)世上，哪怕只有一個(gè)季節(jié)。接下來(lái)我不說(shuō)你也知道，我終于長(zhǎng)成了向日葵，一棵高大的向日葵。
因?yàn)橐郧暗目嚯y，所以我特別珍惜現(xiàn)在的生活。秋天的'陽(yáng)光依然是暖洋洋的，它是我的最愛(ài)。這不光因?yàn)樗芙o我能量，而且它還能給我的子女們能量。要知道，在這荒涼的草地上，只有我一個(gè)人孤單地站著。你可能會(huì)說(shuō)，不是還有你的兒女嗎?是的，還有它們，但是這有什么用呢?它們只是一些沒(méi)有成熟的花蕊。
最讓我擔(dān)心的一件事終于在一個(gè)夜晚發(fā)生了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我直發(fā)抖。接下來(lái)的幾天更糟，我?guī)缀鯚o(wú)法吸取到我健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)了。原因是：土地干燥，供水不足，天氣也開(kāi)始變冷。無(wú)論我怎么努力，都無(wú)濟(jì)于事，我絕望了。
在我臨死的時(shí)候，我寫下了自己的一生。我覺(jué)得自己十分幸運(yùn)，憑自己頑強(qiáng)的意志，我活了兩個(gè)季節(jié)，我滿足了，而這一切，都要?dú)w功于那個(gè)踢足球的小男孩。難道不是嗎?
寫下此文，用于勉勵(lì)那些意志頹喪的人們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
現(xiàn)在是秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變紅，然后離開(kāi)了一直給它輸送營(yíng)養(yǎng)的大樹(shù)，落到地上，成為大地的肥料。每當(dāng)看到綠葉對(duì)根的情義這一場(chǎng)景，我們的根，我們?nèi)祟惖哪赣H——我便想起它是那么無(wú)私，那么的慷慨，而我們又是如何“回報(bào)”她呢?“我的身體已經(jīng)禁不起你們的`摧殘了!”
——我夢(mèng)見(jiàn)地球?qū)ξ疫@樣說(shuō)。是的，我們不能再這樣無(wú)知放肆了，地球真的禁不起我們的破壞了�？炀染人�!可我們應(yīng)該怎么做呢?開(kāi)始低碳行動(dòng)吧!
每天早晨，洗完臉的水可以拿去澆花。這樣不僅可以節(jié)約用水，還可以呵護(hù)與我們共信地球家園的小生靈。盡量騎自行車去學(xué)校，而不是開(kāi)私家車。——說(shuō)到這兒，我忽然想起我總是纏著爸媽買車的情景，現(xiàn)在終于明白為什么家里再有錢也不愿意買車了。我們還應(yīng)該少看電視，少用電腦，多去戶外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。看完電視記得關(guān)閉電源，記得拔掉插頭等。在學(xué)�？梢岳米粤�(xí)課時(shí)間寫完作業(yè)，晚上就不用開(kāi)著大燈了，甚至可以像剛才說(shuō)的一樣——去戶呼吸新鮮空氣。我們還可以把紙巾改用手帕，并在3月12日(植樹(shù)節(jié))這天出門植樹(shù)。在我看來(lái)，多給地球植樹(shù)等于多給自己留一條生路!其實(shí)還有很多我們可以做和應(yīng)該做的，如給垃圾分類后再倒啊，不拾花不踐踏草坪等。這些都是舉手之勞，都是我們生活中不起眼的行為，可是如果大家都堅(jiān)持舉手之勞，那地球會(huì)有多大的改觀啊!
更為重要的是，我們必須節(jié)約用水。在很多干旱地區(qū)，人們每天全家都只能使用一小杯水。仔細(xì)想想，我們每天用水是他們每天用水的多少倍啊!我們必須開(kāi)始實(shí)行“節(jié)水”政策了!我的“節(jié)水”政策是：每天淘米水用來(lái)洗碗、洗完臉孔的水拿去澆花，少使用洗衣機(jī)、少用馬桶沖水沖廁所、每天洗澡不把水開(kāi)到最大。有很多很多我們可以利用起來(lái)的水源!我忽然想起一句公益廣告語(yǔ)：不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
我們不是光用眼睛看，嘴巴說(shuō)，要身體力行堅(jiān)持去做，看到說(shuō)到做不到等于白看白說(shuō)。為此，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)我們的家園，珍愛(ài)我們的生命!救救我們的母親!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我很喜歡小貓。喜歡它走貓步，喜歡它的坐姿，線條優(yōu)美，優(yōu)雅美麗。就是野貓，也能展現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)。
貓有許多親戚。想必大家都知道吧！老虎、獅子、豹子都是貓的親戚，它們都屬于貓科動(dòng)物。
貓會(huì)爬樹(shù)。應(yīng)該有許多小朋友都會(huì)問(wèn):“為什么貓會(huì)爬樹(shù)呢？”因?yàn)樨堄袖h利的爪子，可以輕易的抓住樹(shù)干。還有，貓的速度很快，而且身材小巧，很容易爬到樹(shù)上去。
貓有許多種顏色。有黃色、黑色、白色、灰色、咖啡色、金色的，當(dāng)然還有黑白相間的、黃白相間的、灰黑相間的……還有好多好多種顏色呢！
貓的瞳孔可以變化。太陽(yáng)光一照，它的瞳孔就會(huì)變的`很細(xì)很細(xì)。而一到晚上，它的瞳孔就會(huì)變的很大很大。
因?yàn)樨埾矚g捉老鼠，所以之前許多人因?yàn)榧依镉欣鲜螅艜?huì)養(yǎng)貓的。而現(xiàn)在有許多人把貓當(dāng)成了寵物貓，天天給貓吃貓糧，所以貓都變的很胖，不捉老鼠了。它們肯定想:“主人每天都給我吃美味的貓糧，我為什么還要去辛辛苦苦的捉老鼠呢！”
我認(rèn)為，每只動(dòng)物都有自己的生存方法，每個(gè)人都有自己最喜歡的動(dòng)物，比如說(shuō)，我最喜歡的就是小貓！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
暑假期間，我在家實(shí)在沒(méi)有什么玩的，便跑的我的嬸嬸家禍害他們，說(shuō)是禍害，不過(guò)是蹭吃蹭喝罷了，不過(guò)這里比較高，夜晚也更是美麗。
又是一個(gè)美麗的夜晚，我和我的妹子一起在房頂乘涼，我閑著無(wú)聊，拿著薄扇慢慢的扇著風(fēng)，如果有搖椅，那一定更加悠哉悠哉呀！無(wú)意間望著遠(yuǎn)處的天空，就像鋪了一層薄紗，更是晶瑩剔透，天公作美撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)。
看著周圍的一大圈樹(shù)，高高低低，不成規(guī)律，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)投在房頂上的剪影更是像極了各種事物，看起來(lái)有像大象的、也有小貓的'、還有像老鼠的，著實(shí)有趣的很�？茨菢�(shù)間的空隙還有一個(gè)愛(ài)心，大樹(shù)都在向我比心。眼光又不自覺(jué)的投向天空，正前方便是發(fā)光發(fā)亮的月亮，今晚的月亮不知怎的比較圓，看來(lái)古人將月亮比作圓盤也不是不無(wú)道理的。
咦？月亮上方怎么還有兩條線哪？哦－－原來(lái)是電線啊，那電線被電線桿拉的筆直長(zhǎng)。又順著電線桿往遠(yuǎn)處望，便看到一座座連綿不斷的山，一座順著一座，重重疊疊的高低不同，山邊的一條線像是天真的孩童在天空中畫的一條線，雖然不是筆直，可那不正是山的美妙之處嗎？有一句詩(shī)不是這樣寫么:橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。山上少許幾盞燈就更是點(diǎn)睛之筆了，像是螢火蟲在半山腰成群結(jié)對(duì)的發(fā)散自己的光芒。
“都下來(lái)睡覺(jué)了�！痹瓉�(lái)是嬸嬸在叫我們，“來(lái)了”我對(duì)嬸嬸喊。我又不舍的看了一樣夜空，那可真是美麗，走了。
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