四年級故事作文集合五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文 篇1

　　“母親受難時，是我出生時，兒女是媽媽身上的肉，心疼連十指，心疼連十指，連十指。來到了世界，睜開了眼睛，母親用生命給了我生命，一萬次感動換不來這次感動。小時候，母親背著我越背越重！”

　　是��！一次次感動，一種種心情都是母親給的，她不僅賜予了我們生命，還給了我們所有的愛。我們的出生給家庭帶來了無限的歡樂，我們成了全家關(guān)注的焦點，卻不曾有人留意身體極度虛弱的母親，對此，母親竟然毫無怨言。這是多么偉大的愛呀！

　　來到了世界，睜開了眼睛，我們對周圍的一切充滿了好奇。我們綻開笑容時，母親也張開了笑臉。在母親眼里，我們的'健康快樂，就是她們最大的幸福！

　　母親衰老日，是我花開時，母親用一生給了我們一生�，F(xiàn)在我們長大了，回報母親是我們責無旁貸的義務。

　　《母親的故事》這首歌我很快就會唱了。因為每一句歌詞都來自我最真切的感受。我會把每一詞、每一句刻在心里，讓它提醒我做一個有孝心的好孩子！

四年級故事作文 篇2

　　我是小木偶，我的爺爺是個老木匠，他把我做好后，看我一本正經(jīng)的板著臉，總覺得我的臉上缺少什么，于是爺爺就在我的臉上添了一個笑嘻嘻的表情，還給我起了“果妮”這么個好聽的名字。

　　我背著爺爺給我的紅背包興沖沖地走在大街上，這時，一只小紅狐貍走過來親熱地對我說：“小木偶，你這個紅背包真漂亮，讓我背一下吧�？纯春臀疑砩系拿洳慌�？”

　　“好的。”我毫不猶豫把背包借給了他，哪里想到，這個壞狐貍，居然背上我的包掉頭就跑，當我氣喘吁吁地一把抓住紅狐貍的尾巴時，熊警官來到我倆面前，只見小狐貍滿臉憤怒地對警官說：“小木偶要搶我的包！”而我呢，只有笑嘻嘻地一副表情，氣得熊警官把我一下子拎起來扔出去好遠。

　　我“笑嘻嘻”地蹲在路邊頭疼欲裂，這時一只可愛的小兔子來到我身邊關(guān)切地問：“你怎么了？”“我，我腦袋疼……”我笑著說。

　　小兔子露出疑惑的'表情，“你裝得一點也不像！痛苦應該是呲牙咧嘴才對呀�！闭f完頭也不回地走了。

　　這時，賣糕點的老婆婆慢悠悠走過來親切地問：“木頭娃娃，你病了嗎？”

　　我依舊“笑嘻嘻”地說：“婆婆，我叫果妮，您能不能去告訴我爺爺，我腦袋好疼啊！”

　　婆婆看了我的表情后，很生氣：“唉，現(xiàn)在的孩子怎么這么不誠實，會撒謊！”

　　這時的我真希望自己就是一個沒有腦袋的木頭疙瘩！我疼得躺在地上打滾。

　　空氣里一定是彌漫了傷心的氣味，善良的藍鼻子小女巫趕來了，“小果妮，我知道你傷心難過得想哭，你放心，我把人類所有的表情都送給你！”

　　只見她用魔杖在我的頭上一點，“哇—”我一下子哇哇大哭起來，我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆對我的誤解都對小女巫說了出來，心里一下子舒服多了，腦袋也不疼了，哈哈。我已經(jīng)會開心地大笑了！

　�。ㄔ谖业纳砩希髞碛职l(fā)生什么事呢？請聽我接著給你們講……）

　　“我”的故事(續(xù))

　　我告別了救星藍鼻子小女巫，一路上又唱又跳，我那短短的“蘑菇頭”也被我甩得一上一下飛了起來，沒到家門，我就大聲地喊著“爺爺，爺爺，我回來了！”爺爺看到我神采飛揚的樣子，驚喜地看著我，“果妮呀，這真是造化呀，你也有人類的表情了！這真是……咳咳，”只見爺爺高興的胡子左翹一下右翹一下地， “太好了！”

　　爺爺又給我新做了一個紅色的書包，比上個背包好看得多！爺爺說要把我送到一所好的學校去讀書，校長是全城有名“小城說雨”。爺爺說要讓我也學習人類的文化知識。我聽了高興地一蹦三尺高！晚上睡不著，跑到月亮姐姐那里遛達一圈才下來。

　　第二天，我蹦蹦跳跳地走在上學的路上，“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們—”，我快樂地唱著歌兒，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀的向前跳去……

　　“哎呀！”我一下子趴在了地上，摔了個狗啃泥！都怪我得意地忘了形，自己畢竟是個木頭人呀，腿腳也沒有那么靈活呀！

　　“你怎么了？”一個溫柔的聲音傳來，我抬起淚汪汪的眼睛看了一眼，還是那只小兔子。

　　“我去上學，可是，我不小心摔了一跤，好疼��！”我這會真是呲牙咧嘴的一副痛苦狀，鼻子都快歪了。

　　“哦，我叫妮妮，我也是去上學，你摔得沒事吧？我扶著你走吧，你叫什么名字？”小兔子妮妮一笑起來可真甜真美呀，看得我都不覺得腿疼了。

　　“我叫果妮，哦，咱倆都是‘妮’字輩的呢�！蔽胰嗔巳嗫焱崃说谋亲樱瑪D出了一個比哭還難看的笑容。

　　“來，果妮，我扶著你一起去‘作文連線’上課！”甜美的聲音再次響起，我感激地望著小兔妮妮，心想：“能和她在一起學習，真是幸福呀！”想到這，腿上也來勁了，呵！我哪也不疼了！我倆手拉手樂呵呵地走進校門。

　　在“小城”校長的帶領下，我開開心心地過了一上午，我和小兔妮妮已經(jīng)成了形影不離的好朋友，放學時，我倆又手拉手一起走出校門，就在我倆嘻嘻哈哈說笑的時候，我的眼前“呼”地飄過一道紅影。

　　“那不是誰嗎！那個……那個……”我急得結(jié)巴起來，“妮妮�？鞄臀易プ∷�！”我急得臉紅脖子粗，眼睛要冒出火來！

　　“怎么了，果妮？”妮妮被我整得丈二摸不著頭腦，焦急地問。

　　“我的紅背包……小紅狐……是他……搶走了我的，咳咳，”我憋得一口氣沒喘上來，“快追！”我急得直跺腳，話沒說完，就沖著紅影子追了上去！

　　妮妮反應真快，從我斷斷續(xù)續(xù)地叫喊中她已經(jīng)明白了事情的大概，也撒開丫子緊追了上去……

　　小紅狐見我們在后面追他，似離弦的箭快速跑著……那個紅背包在他身后上下跳躍著。

　　“抓住他！呼哧……呼哧……”路上的人們看到我焦急地喊聲，那憤怒的表情，滿頭的大汗，也都明白了是怎么回事，于是，抓捕紅狐的隊伍開始不斷地增加，校友雅兒、豪豪、甜甜、升升、寧寧、沖鋒一號……大部隊都來幫忙了！

　　最后在熊警官的堵截下，小紅狐終于被大家抓獲了！

　　“就是他搶走了我的紅背包！”我死死地抓著小紅狐的尾巴，憤怒地瞪大了眼睛，豎起了眉毛：“看你還怎么耍賴！”

　　大家你一言我一語地痛斥小紅狐的惡行。

　　這會的小紅狐早沒有了先前的趾高氣昂，耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。

　　“這個小狐貍?cè)鄙俟芙�，還不太懂事�！边@時，一個洪亮的聲音傳來，“��！”我驚喜地看到是小城校長。校長接著說：“你來我們學校里學習吧，小狐貍，只要你好好讀書，以后會成為一個人見人愛的好孩子的！”

　　大家聽了校長的話，都覺得校長的話很有道理。

　　“我，我一定改掉壞毛病，”小紅狐羞得滿臉通紅，“對不起，小木偶，把你的包給你！”說完，眼圈紅紅的。

　　我和妮妮聽了小狐貍的話，都高興地眉飛色舞，“那我們以后就是好朋友了！”

　　我們一群好伙伴，簇擁著小城校長，有說有笑地向前走去……

四年級故事作文 篇3

　　這個假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書，其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會唱歌的貓》、《那個黑色的下午》等等。《丟三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長過程中鬧出了很多笑話�！赌莻€黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震，笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。

　　最讓我記憶深刻的是《會唱歌的貓》這篇文章，小小的二丫為了幫助街頭賣報的聾啞老人，于是二丫想跟鷯哥學習人話，笑貓告訴了球球老老鼠這件事，老老鼠說道：怎么可能？貓就是貓，不可能會說人話，最高級別也就像你一樣能聽懂人話，但是二丫卻日夜不分的若練人話，它練的嗓子也啞了，最后終于學會了。它終于學會了說:"晚報、商報、西南都市報"，最后它在幫助聾啞老人賣報時，人們發(fā)現(xiàn)了它，大家驚奇的看著它，但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動和感激。后來二丫又幫助了一個小女孩照顧她的植物人媽媽，最后媽媽在新年那天醒了。

　　看完這本書我非常感動，小小的.一只貓也可以無私的幫助人類，而我們呢？也應該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開始不相信我們的真心，但是我們只要堅持下去，最終還是可以讓別人對我們刮目相看的。

四年級故事作文 篇4

　　從前，我和爸爸去白鷺洲散步時，總能看見許多大哥哥踩著滑板從我的身邊飛快地閃過。那時，我的心中不由得想：哇噻，好酷啊，我也好想要。有一天，我鼓足勇氣把這個想法告訴了爸爸，沒想到爸爸聽后，點頭答應了。

　　于是，在一個圣誕夜，爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的床邊。第二天一大早，我一起床就發(fā)現(xiàn)了擺在我床邊的滑板。我高興極了，連忙跑去問爸爸：“爸爸，是你買給我的，對不對？”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓，把滑板擺正，剛一站上去，滑板便猛烈地搖晃起來。我沒站穩(wěn)，一個倒栽蔥，從滑板上摔了下來，直接摔得我眼冒金星，半天沒緩過來。

　　我的膝蓋被擦傷了，雖然沒流血，可是很痛，于是我大哭了起來。我的.哭聲引來了爸爸，我對爸爸說：“這個滑板怎么這么不好滑，我怎么站都站不上去。”爸爸指著滑板笑著對我說：“這個滑板是兩個輪子的，要想滑它可不容易，要下苦功夫咯。小區(qū)里太小，走，我?guī)闳ナ兰o廣場練�！�

　　接著，我和爸爸便來到了世紀廣場。爸爸先教我如何起步：首先，左腳踩上板，將板擺平，接著右腳在地上用力蹬兩下，然后將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示范，接著我就開始扶著爸爸的手慢慢練，再后來我開始自己獨自練。經(jīng)過我不斷的努力，我終于學會了"起步"這個基本功。

　　可是接下來就更難了。要讓滑板自己在地上滑動起來，就必須把雙腳扭動起來，可是我一扭動雙腳，身體就保持不了平衡了。我試了幾次，可結(jié)果都是以失敗告終。

　　我有點灰心喪氣了，爸爸對我說：“你看梅花，在這么冷的冬天還傲然地開放，它不像其他花那樣只在春天開，它不懼寒冷，多么的有骨氣，你應該向它學習�！蔽衣犃耍种厥靶判�，站起身來繼續(xù)練習。

　　刺骨的寒風呼呼地吹著，可仍阻擋不了我要學好滑板的決心，不知摔了多少次，不知流了多少汗，我終于學會了滑滑板�！耙�，太棒了�！蔽腋吲d地大叫起來，滑著滑板在廣場上飛馳，爸爸也在一旁欣慰地笑著。

　　在不遠處的一棵大樹上，有一朵梅花，在刺骨的寒風中，傲然開放，它似乎望著我微笑。

四年級故事作文 篇5

　　自從老鳥王生病后，鳥國沒有一天是安寧的，所以老鳥王要選新鳥王。

　　到了選鳥王的那一天，鳥宮里來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個鳥宮人山人海，熱熱鬧鬧。這時，從門口進來了一只黑不溜秋的.小烏鴉，其它的鳥兒都嘲笑它。時間過得真快呀，老鳥王宣布明天比賽。

　　回到家，杜鵑的媽媽病了，讓小杜鵑給自己抓蟲吃，但小杜鵑就是不肯，它怕弄臟了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽，也不肯為別人唱歌�？尚貘f沒等媽媽開口，就把蟲子抓給媽媽吃，還等媽媽睡了自己才睡�！斑诉恕毙》澍B向小烏鴉要蟲吃，小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。

　　第二天，老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王�！盀槭裁囱�？我們比它漂亮，聲音比它好聽，它那么難看�！逼渌▲B不服氣的說。老鳥王說：“昨夜，我叫小蜂鳥去試探，其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃，只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃�！�

　　原來，只有心靈美才能當國王呀，這樣才能讓其它小鳥過得幸福快樂、開開心心。

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