實用的小學四年級優(yōu)秀作文錦集七篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學四年級優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
4月30日放學的時候，湯老師走進教室，開始布置作業(yè)了。
“這個五一長假的7天里，把1—7單元生字，每個抄5遍，把1—7單元課文的重點段落抄一遍”湯老師對我們說道。
“��！真要命”同學們尖叫了一聲。
“你們‘啊’什么呢？”湯老師問道，“是嫌作業(yè)太多啦？”
“是��！”有些同學小聲說道。
但我卻不一樣，大聲說道：“太少啦！”因為我想這樣可以練一練我寫字的水平��！
湯老師的目光急忙轉向了我：“太少了嗎？那好吧！我就再加一點，把1—7單元的詞語每個抄4遍，怎么樣？”
“��！”同這們再次尖叫，聲音比上次還難聽，有些同學差點沒哭出來。
同桌朱岑卓埋怨著我：“都是你，我們全班同學作業(yè)都給你做�！�
“再加七篇作文吧！”
“��！”這下連我也呆住了。
“難道湯老師真忍心布置這么多作業(yè)讓我們做嗎？”我非常懷疑湯老師所說的話。
“請一個同學重復我剛才說的話�！睖蠋熣f道。
于是，我馬上舉起了手，湯老師讓我說，我站起來，清脆響亮地回答道：“把1—7單元的每個生字抄5遍，重點段落抄一遍，詞語每個抄4遍，還有7篇作文�！�
“唉！作業(yè)太多了吧！”有些同學唉聲嘆氣地說道。
“我表示真的很同情你們，在7天時間里，做完這么多的作業(yè)也是不可能的，所以，我打算給你們減少作業(yè)，可是，你們這么吵，怎么……”
湯老師的話剛說到一半，我們全班同學好像都明白了湯老師的意思，全都坐得端端正正。
湯老師看著我們這個樣子，對我們說
“那好吧！我就大發(fā)慈悲，把抄寫生字抄寫課文給去掉�！�
話音剛落，全班同學高興得一蹦三尺高，湯老師看著我們這副傻傻的模樣也笑了，笑的是那樣甜，又那樣的'調皮。
“快點坐好”。有位同學提醒了大家。
“那好吧！我就再次行行好，再給你們減少作業(yè)，把抄寫詞語也去掉。”
“Yes！”只見教室里一陣轟響。
“減掉5篇作文，怎么樣？”
“��！太好了，假期就只要寫兩篇作文啦！我就說嘛，湯老師是不忍心布置這么多作業(yè)讓我們做的�！蔽倚÷曊f道。
我高興極了，只見同學們有的相互擁抱，有的高興得手舞足蹈。李磊同學激動得眼淚都流出來了，又急忙把眼淚擦干了。教室里亂成了一鍋粥。湯老師看到這樣的情景也笑了。
湯老師把作業(yè)寫在黑板上的時候，對我們說：“雖然只有兩篇作文，但這兩篇作文題材要選得好，開頭要開的新穎，其中一篇就要寫剛才布置作業(yè)的情景，把當時的情景和心理活動描寫生動、具體�！�
“喔！湯老師原來是別有用心��！想騙我們寫作文呀！”我在心里想。
但是，我喜歡寫這樣的作文，我更喜歡湯老師那調皮的一笑。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
當一叢叢稀稀拉拉的小草從地底探出腦袋時，當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐納出第一片嫩芽時，當第一朵嬌艷的報春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時，當第一朵潔白的浮云悠閑自在地飄蕩在湛藍明凈的天空時，當羽翼剛長豐滿的鳥兒在枝頭興奮地鳴叫時，有一個溫柔的聲音告訴我：春，來了!
春來了，的確，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動。這是早春，春寒料峭�？晌也辉副欢諝堄嗟暮浼湘i束縛。我迅速起身，打開門沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著，聽任帶著寒意的風吹起我的發(fā)絲。我高興極了，仰起臉，張開雙臂，靜靜地享受著這代表著生命與希望的問候。初長的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠可人，新開的花朵清新、美麗。呵，風中還夾雜著這青草和花的芳香呢!是春的氣息吧。
“風柔日暮春猶早，夾衫乍著心情好�！爆F在的我不也正處在這樣的境界中? “咯咯”幾聲歡笑吸引了我，尋聲而望，竟是一片小小的林子。幾株梅樹已迫不及待地冒出了花骨朵兒，就算開了的`，也只是小小的，稀落地零星地散在枝頭，這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明，寒峭花枝瘦。”忽然，眼前掠過一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠的地方，是“多情簾燕獨徘徊，滿身花雨又歸來”吧。
走幾步，發(fā)現前面有一個小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠處碧藍的天空連作了一片，“獨倚闌干凝望遠，一川煙草平如煙”莫不是描寫的這里吧?輕輕折一只花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著空曠的藍天悠然地漫步。聽風的耳語，鳥的輕唱，嗅花的清香，看美麗的蝴蝶在花林中翩翩起舞，可愛的小蜂在不停地忙碌�！皵n鬢步，搖青玉碾。缺樣花枝，葉動蜂兒顫。”我細細品味著這早春的味道，感受著這份難得的好心情。
不知不覺中，日已西沉，夕陽的光輝灑在大地，給一切都鍍上了一層金黃。透過林間花枝望著這片凈土，雖說春天的事物充滿生機、活力，可此時心里卻有了種淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春歸何處?寂寞無行路，若有人知春去處，換取歸來同住�！钡母杏X。雖然，這不是暮春。忽然才想起，
今年，我沒遇到春雨，大概是我錯過了。我愛春天，她永遠那么年輕，那么富有生機，為我們撫平冬日的枷鎖造成的傷痕;她那么絢麗多姿，處處洋溢著詩情畫意，為我們帶來無限的激情和快樂。我怎能不愛春天?
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡過年了，因為過年可以穿新衣服還可以拿到壓歲錢。我的壓歲錢足足有1000元吧！
有一天，我從我的壓歲錢里拿出了一塊錢，總是覺得心里不安，我不過拿了一塊錢，為什么會心里不安？這時我想我連一塊錢也掙不到，我花的'錢都是別人給的，這時我下定決心掙一塊錢，我去找姐姐說我們做一個交易吧！姐姐說什么交易，我說：“我?guī)湍闶帐拔葑�，你就給我1元錢�！苯憬阏f：“好��！”屋子才收拾一半我就累的滿頭大汗，我說：“不干了�！苯憬阏f：“你要是不干完就沒有工錢了�！蔽抑缓脠猿窒氯�，終于干完了。我拿到了1元錢，這時心里高興極了，通過這件事我明白了一個道理花錢容易，掙錢難。
這就是我的壓歲錢。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們家有一個小菜園，只有巴掌大小，但這里蔬菜品種豐富，春夏秋冬都是綠油油的一片。以前，這里并不是菜地，而是桃樹林，是我出生后爺爺奶奶精心培育出來的，每到春天，那些汁多味美的桃子不僅讓我飽了口福，周圍的鄰居也時時得嘗甜美。
早些年，自從聽說菜場里買來的蔬菜都是被打了農藥后，奶奶和爺爺心里一直惴惴不安，生怕吃多了那樣的蔬菜，會影響到我們的身體健康。針對這一問題，爺爺奶奶做出了一個驚人的決定：將原先種桃樹的地塊全部開辟成種蔬菜！這是一個恐怖的決定，這將意味著爺爺奶奶將投入大量的人力和勞力。
作出決定的第二天，那些桃樹便全都被連根挖起，然后爺爺就上臨平去買蔬菜種子，什么絲瓜、玉米、番茄、辣椒……當天下午，爺爺頭頂烈日，去菜園翻地、播種了。
種子播下去后，他們倆常去地里看看，有時澆澆水，有時拔拔草，絲瓜長到一定程度后又忙著搭瓜架，好讓它攀沿上去。爺爺奶奶最怕的不是烈日，而是雨水。每當下雨天，奶奶就披上雨衣，戴上斗笠，再挎上籃子，背起鋤頭去菜地疏通溝渠，加速排水。完畢后，順便收來一些成熟的'蔬菜。雖然身子已被雨水浸濕，但看著全家人吃著無農藥的蔬菜，奶奶眼角的皺紋也笑成了一朵菊花。
盡管每天忙碌，但蔬菜還是供不應求，品種也不夠豐富。為此，奶奶不得不投入更多的時間，有時下午一點去，五點才回來。特別是暑假那段時間，爺爺奶奶每天回來都很晚，問他們原因，說是還早，還可以多勞動一會。最讓我感動的是，大字不識幾個的奶奶，硬是記住了各種蔬菜播種的時機，有時候品種多了，怕弄錯，就叮囑鄰居，讓鄰居提醒她培育各種種子的日子。每當將蔬菜拎回來時，奶奶總會長長地嘆一口氣，好像如釋重負。
菜地離家有些路，走路大概要七八分鐘才能到。最辛苦的事便數給菜澆糞。這事全由爺爺一人來做。爺爺的腰不好，彎腰時間久了，會直不起來�？杉幢闳绱�，他也堅持不施化肥，說化肥對身體不好，可是要挑著100多斤的糞桶走到菜地里，困難可想而知。每次挑糞，爺爺很是吃力，有時就用一根寬腰帶把腰扎緊，有時一次澆料要分幾天完成。那幾天，爺爺總是用手不停地捶著腰背，我們看了很是心疼。
在爺爺奶奶的努力下，菜園里的菜一茬接一茬，沒有荒蕪的時候。春有馬蘭頭，夏有絲瓜，秋有芹菜，冬有蘿卜。有時候蔬菜多了，一家人吃不完，奶奶就把剩下的分給鄰居，讓他們也能嘗嘗綠色蔬菜的味道。
這個小菜園，雖然面積不大，卻飽含了爺爺奶奶對我們一家人的愛……
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年，有一種房子不僅功能多、實用、還漂亮，這種房子叫多功能房。
這種房子有一種功能人人都喜歡，就是可以折疊成你想要的大小，只需要按一下彩色的鍵。那里面的東西會不會壞呢？不會，房子里面的東西會編導一個四維空間里，等你再按一次彩色鍵時，不僅房子不會變大，四維空間里的東西也會變回到原來的地方。比如，你去了其他地方旅游，就可以利用這個優(yōu)點，到了那個地方，不用住其他房子，就住自己的房子，就像搬家一樣。房子里面的門口有些五顏六色的按鈕，不同顏色的`按鍵都有不同的功能，加入按了紅色鍵，然后說想吃的，吃的就會出現在餐桌上。按了藍色鍵，就會出現清潔工具把房子打掃得一干二凈，一塵不染。按了黃色鍵，在房子的旁邊一個空曠沒人住的地方就會出現一個游泳池。按了綠色鍵，房子的車庫就會開門，方便主人停車。這個鍵的功能也可以用遙控。再按紫色鍵，房子周圍就會出現一些安全健康的游樂設備，可以鍛煉身體，也可以玩。按了黑色鍵，房子就會根據室外的溫度來調整室內的溫度。按了最左邊的白色鍵，就可以查詢每個鍵的功能。這房子也像別墅一樣有兩三層，開門不僅要指紋、密碼，還要嘀卡門才會開。這樣可以防盜哦。
怎么樣，未來的房子是不是很先進呢？如果想要的話就認真地學習，長大后讓我們都擁有這種神奇的房子！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，我真開心，一大早就起來，準備要去做餅干。
我和媽媽乘著汽車來到嘉紅大廈，一下車，我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓，走進餅干小屋，我瞧了瞧，發(fā)現小屋里貼滿了各種宣傳畫報，就一面細細觀賞一面期待著馬上要進行的做餅干。
過了許久，一位阿姨走了進來，原來她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣，到水池邊洗干凈手，阿姨給我們一個盆子，把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里，給媽媽一個勺子，讓媽媽不停地攪拌，一旁的我也沒閑著，一把搶過媽媽手里的勺子，用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了，她把盆子里的東西搓成球狀放在一張紙上，然后把另一張紙疊在上面，用搟面杖輕輕地來回滾動把它壓平，最后到我最擅長的——刻圖形時間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上，你看，有調皮的.米老鼠、可愛的凱
蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來放在烤盤里，接著把烤盤放進烤箱，設定時間。不一會兒，我聞到一股誘人的奶香味，口水直流三千尺，迫不及待地洗了洗手，一邊拿了一塊菠蘿餅干細細品嘗它那香噴噴的味道，一邊連說：“好吃！好吃！”
到現在我還回味著那濃濃的香味，我希望下次還能來這里做餅干。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的學校座落在新密市中心，她雖然沒有華麗的外表，但是她樸實壯觀，我喜歡她！
一進入我們的校園，首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗，我們每周一早上，都要舉辦隆重的升旗儀式。同學們穿著干凈整潔的校服，排列成井井有條的列隊，唱著慷慨激昂的國歌，看著五星紅旗慢慢升了起來，我心里有種無比自豪的感覺！旗臺旁邊是我們寬闊無比的大操場，我們躺在綠油油的草坪上，軟綿綿的，就像躺在云朵上面。每當下課放學的時候，我們都會在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏，老鷹捉小雞，你追我趕的，熱鬧開心極了！再往前走就是我們的后操場，是專攻我們打乒乓球，打籃球，踢足球的地方，在這里我們就是堅強的勇士，不怕吃苦，不怕勞累，勇往直前，成功一定屬于我們！
校園的背面、東面是我們雄偉的教學樓，辛勤的老師在這里教我們知識，叫我們做人，讓我們將來都成為國家棟梁之材！南面有我們的圖書館和學術報告廳，同學課間的時候都可以去看自己喜歡的'書籍，提高大家的閱讀能力和寫作能力！學術報告廳是我們舉辦各種社團活動，課外實踐活動，表演節(jié)目的地方，在這里開闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，讓我們大家一起學習，一起成長！
這就是我的智慧校園，在這里我學會了成長，獲得了歡樂，同時也承載著我美麗的夢想，培育著一代又一代的成功人士！我愛她！
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