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【實用】四年級暑假作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級暑假作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文 篇1
秋高氣爽，天高云淡，秋姑娘邁著輕盈的步伐、舒展著長袖，來到人間，她播撒豐收，傳播喜悅。
我們伴隨著姑娘的腳步，來到田野，田野像金色的海洋，一臺臺收割機在忙著收割稻谷。農(nóng)民伯伯站在收割機上，用編織袋在接稻谷呢！他們一個個笑得合不攏嘴呢！
稻田那一邊白茫茫一片是什么？哦，是棉花，那一朵朵棉花像天上飄浮的白云，又像我們愛吃的'棉花糖。棉花姑娘哼著小調(diào)、唱著小曲，在摘棉花呢！
我們又跟隨著秋姑娘的步伐來到果園�？�，果樹上碩果累累，蘋果又大又紅，像一個個害羞的小姑娘；黃黃的梨子像一個個小葫蘆，搖啊搖，好像在說：“我長大了，快來摘我吧！”柿子你擠我碰，都爭著要人們?nèi)フ兀∈駱渖蠏鞚M了又大又圓的石榴，好像一顆顆紅寶石，閃著光芒，掛在樹上。果農(nóng)們高興的在摘果子，孩子們趁著星期天幫父母摘果子。
秋天這個收獲的日子真美�。∥覑矍锾�！
四年級暑假作文 篇2
大家一定玩過磁鐵吧！可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大，哪兒的力氣小嗎？這堂科學(xué)課，金老師就為我們解開了謎底。
叮叮叮！上課了！金老師走進教室，手拿一塊條形磁鐵和一個小鋼珠故作神秘地問：“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會怎么樣呢？”金老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來。有的說會吸在磁鐵上一動不動，有的.說會在上面滾來滾去……到底哪種結(jié)論是對的呢？只見金老師拿起一顆小鋼珠，只聽“�！钡囊宦�，小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鋼珠，只見它左一滾，右一滾，就像磁鐵的兩端在拔河似的�？蔁o論怎么滾，它就是不停留在中間，這是為什么呢？要想找到答案，唯一的解決方法就是——做實驗。
金老師把做實驗的材料發(fā)給了我們，一塊磁鐵、一把尺子、一個回形針。怎樣測量磁力的大小呢？我冥思苦想，終于想出了一個好辦法。我把磁鐵平放在桌子上，把回形針放在離磁鐵一厘米的地方，“�！钡囊宦�，回形針立刻被吸了上去。我從磁鐵的兩端開始，一毫米一毫米的向中間移動，回形針都能牢牢地吸在磁鐵上�？墒且坏酱盆F的正中間，它就像被施了魔法一樣，立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們，磁鐵的兩端就是它的兩極。我終于明白了磁鐵兩端的磁力為什么會這么大，原來那是它的兩極呀！
這堂科學(xué)課真有趣！世間的萬物都充滿了神奇，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，就沒有解不開的奧秘。
四年級暑假作文 篇3
夏季的一天，我在外婆家后的田野里盡情地玩耍，這時突然聽到了鳥的嗚咽聲，我好奇的跑過去，走進一看，是一只出生不久的小鳥，它躺在地上不停的顫抖著，很明顯它是從家自己不小心掉下來了的.，果然離這不遠的樹上有一個鳥窩，我的心里斗爭了好一會兒，還是把小鳥帶回了外婆家里。
回到外婆家，我找到了一個鳥籠子，把小鳥放在紙板上，用幾滴水灑在它頭上，又把小鳥放進鳥籠里，又去給它準備了一些好吃的，讓它在籠子里快快醒過來，我問婆這是什么品種的鳥，只見外婆抬頭思考了好一會兒，最后還是無奈的搖搖頭說：“我記不得了，人老了，記性也不好了�！边@只鳥身體是淡黃色的，尾部是淺綠色的，頭上還有一簇微微泛紅的毛發(fā)，看上去很可愛。
半個小時過去了，小鳥已經(jīng)完全蘇醒過來了，它在鳥籠里，東上上，西下下同會蹦到這，一眨眼功夫就蹦到了別處去了，大家都特別喜歡小鳥呢!
過了一會兒，小鳥好像在籠子里呆煩了，老是想飛出去，我提著籠子帶它出去走走，它安靜下來了，悠閑的看風(fēng)景，可當(dāng)我?guī)叩剿さ沟牡胤綍r它又變得異常暴躁。
最后我不舍的將我心愛的小鳥放回了大自然，我們相處的時間真短，也許這才是你的歸宿!
四年級暑假作文 篇4
大家看這個題目，準以為我是要介紹番茄雞蛋面的吧？那可不一定，我要講，我學(xué)會做番茄雞蛋面的過程呢！
今天中午，我準備自己做一次我最愛吃的.番茄雞蛋面。媽媽在一旁輔導(dǎo)我。首先，我從冰箱里拿出了一個雞蛋。然后，我把雞蛋磕碎，準備倒進碗里。誰知，我有點怕，雖然雞蛋是倒進碗里了，可滴下來了很多水。不過，我并沒有放棄。媽媽又叫我把雞蛋攪拌均勻。我這次吸取了教訓(xùn)，輕輕地攪拌。不一會兒，攪拌好了。然后，媽媽給我說怎么切番茄。媽媽怕我切到手，就握住我的手，慢慢地切。
切完番茄后，媽媽往鍋里倒油，等油燒漲了，就把雞蛋和番茄放進鍋里，炒得香噴噴的，我忍不住想嘗一口。番茄雞蛋炒好了，我就倒了些水進鍋里。水冒泡了，我抓了一大把面條放進鍋里煮。然后，我開始打作料。加點油，加點醋，再加點味精和辣椒。面煮好了，我迫不及待地夾出來，夾進碗里。啊，我口水都差點流出來了！
今天中午的面條特別香，不光是面條，還有成就感在里面呢！
四年級暑假作文 篇5
我游覽過頤和園那氣勢宏博古色古香的湖水，也見識過破濤洶涌一望無際的大海，今天我要帶你去欣賞我家鄉(xiāng)的太公湖。
來到太公湖，我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到她在流動：太公湖的水真清啊，清的一眼就能望見湖底;太公湖的水真綠啊，綠的像一塊翠色預(yù)流的翡翠。太公湖的西北角綻開著許多令人贊嘆不已的荷花。完全盛開的荷花像快樂孩童天真的笑臉；還有幾朵含苞欲放，像美艷的害羞的少女，羞于見人。荷葉那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的`眼睛。荷葉上那幾顆小小的露珠像晶瑩剔透的水晶，在微風(fēng)的吹拂下荷葉偏偏起舞，葉上的水珠輕輕的滾動著，好像在像我們打招呼：快來捉住我呀！此外我還知道荷葉做出的一個重大貢獻，根據(jù)荷出淤泥而不染的這一特性，人們發(fā)明出神奇的納米技術(shù)，為人們的生活帶來便利。
欣賞完美麗的荷葉，沿著平坦的小路向南走，只見一片生長茂盛的蘆葦蕩。湖上的蘆葦一顆顆好高啊，都挺直了他們那筆直的腰桿。時不時有幾只燕子從蘆葦上掠過，還不時地喳喳的叫著，好像在跟蘆葦說著悄悄話，不亦樂乎。
在這里，小到一兩歲的兒童，大到七八十歲的老人都能找到適合自己的休閑方式。小孩可以坐令他喜愛不已的喜洋洋，老人可以坐到湖邊拿著魚竿悠閑地釣魚。我邊走邊欣賞太公湖的景色。
或許太公湖沒有頤和園的古樸，也沒有大明湖的名氣，更沒有大海的廣闊，但卻有獨屬于她自己的美，更彌漫著來自家鄉(xiāng)的親切氣息,這讓她在我心中平添了無限的可愛。
四年級暑假作文 篇6
大家好!
這個暑假，我到敬老院當(dāng)了兩個月的義工，雖然很累，但我覺得很值得。
在敬老院當(dāng)義工，我跟很多老年人都成了好朋友。但在這短短的兩個月里
，我就有兩位老朋友相繼去世，這讓我覺得生命是那么的倉促，如此一來，又讓我覺得生命是如此的寶貴。你們知道嗎?蟑螂在這個世界上生存了四億年，老鼠生存了五千多萬年，烏龜生存了兩億多年，而人類的出現(xiàn)才幾百萬年。如此的來去匆匆，我們可曾想過，我們?yōu)槭裁椿钪?愛因斯坦說過：人的價值，不應(yīng)該看他取得了什么，而是應(yīng)該看他貢獻了什么。物質(zhì)不是不滅的，精神才是永恒。所以我們要提高自己的個人修養(yǎng)和道德情操，讓人性發(fā)出光輝，讓良知無限升華。我們希望我們的世界沒有戰(zhàn)爭，沒有嗜殺，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角。我們的世界應(yīng)該是充滿愛和良知的.。愛讓我們互信互助，讓我們感到溫暖。當(dāng)別人幸福的時候，我們應(yīng)該送上祝福;在別人不幸的時候，我們要伸出援手。而良知社會，讓我遵紀守法，讓我們知道，哪些事情是有利于別人，哪些事情是有利于社會。我們每做一件事，都要以良知作為標尺。古人有云，克己復(fù)禮為仁。只有約束自己的行為，克制自己的欲望，才能達到人身修養(yǎng)的最高境界。所以我覺得我們活著的意義很簡單，愛自己，愛別人，讓自己幸福，讓別人幸福。即使我們是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，也要讓人們看到，我們在夜空中劃過的美麗弧線。
謝謝大家!
四年級暑假作文 篇7
暑假雖然已經(jīng)過去了，但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事：
記得是奧運會剛開始的時候的時候，老爸老媽每每看見我在看奧運時，總是嘮叨一番：說我為什么不能像電視里的運動員一樣，哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀！我不服，就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉，恰巧這是萬明月來了，說他跟我一起鍛煉。我當(dāng)下就答應(yīng)了（其實我一點也不想）。
從那以后，我們就天天鍛煉。等快開學(xué)的.時候得一個早晨，我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀（夸張）。
第一句是我和我姐，由于實力相當(dāng)我們打的是不勝負，最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。
接下來的事我和萬明月，我們打了近半個小時，它是一球接一球的扣，我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步，20：20，最后一球定勝負，我的發(fā)球，他一個扣球，我假裝去調(diào)球，卻一個扣殺過去，萬明月沒反應(yīng)過來，我贏了！
打我以后已經(jīng)是中午了，于是我們便回家吃飯了。
四年級暑假作文 篇8
時間一去不復(fù)返，不可能重新來過，人生的旅途中遇到再大的困難也不需要害怕，要勇敢地去客服困難。
媽媽讓我參加中國小海軍一是為了讓我能夠獨立生活，感受軍隊的氣志，二是為了訓(xùn)練我的意志，任何時候都要團結(jié)，為團隊不顧一切付出的精神。
經(jīng)過上午的歡樂沖浪、沙灘足球、沙灘排球以及挖沙坑的樂趣，下午的我們要接受嚴厲的考驗了。
我們先從訓(xùn)練基地跑一公里多，來到了一個長滿棘的草坪�！疤炷�！太可怕了，我們要在這草坪上干嘛？”教官回答我說：“我們要在這樣惡劣的環(huán)境下做軍人動作，可以磨練我們的`意志�！�
訓(xùn)練開始了，老師先讓我們練臥俯爬行和側(cè)俯爬行，我整個人在上面一步一步向前挪。“��！痛死了”我停了一會兒，教練看到了就說：“如果你停下來就罰你拿槍跑10圈�！蔽抑缓美^續(xù)前進。我知道將來會遇到比這個更困難的事，不克服怎么行，于是我忍著痛繼續(xù)向前……
這一天令我難忘，人生必經(jīng)鏗鏘的旅途。
四年級暑假作文 篇9
今年暑假，我的生活并不豐富。沒有遠行，也沒有近游，卻在平淡的時光里悠閑而又充實地度過了每一天。
沒有了煩人的鬧鐘，我一覺自然睡到太陽升起，然后揉揉惺忪的眼睛，長長地伸了個懶腰，不緊不慢地換了睡衣，邁著懶散的步伐，推開窗戶，呼吸著只有山區(qū)才有的新鮮空氣。直到早餐的陣陣飄香才徹底地讓我回過神來。
飽餐戰(zhàn)飯后，一天的生活就此開始了。第一站就是練習(xí)鋼琴了，坐在琴椅上，雙手按著琴鍵，把老師布置的曲子先反復(fù)彈奏幾遍，直到熟練為止。然后本著“溫故而知新”的原則，將之前學(xué)習(xí)的樂理知識和曲子從頭至尾練習(xí)一番，以防備老師的突然檢查，所以“防患于未然”總是不會錯的。
靈活了手指，放松了大腦，第二站就是開起暑假作業(yè)的模式了，按照老爸的最高指示，先易后難，不會的`到時一起請高人指教——爸爸。有時連老爸一時都搞不定的題目，我也只能暗自上網(wǎng)查看了，不過我可不會照單全收，主要是看題目解析，等完全弄明白后才寫到作業(yè)本上�？傊蠋煙o處不在，就看你是否虛心請教了。
午后，是我最向往的時光，因為第三站就是自由活動時間了！稍作休息，可以陪老媽一起在客廳看看電視劇，當(dāng)然更多時侯是我獨自享受精彩絕倫的動畫片�？蠢哿耍劬ζ７α�，就在書房里畫幅畫，看看喜歡的書，聽聽美妙的音樂，興趣盎然時，還會躺在床上哼哼小調(diào)，或自編一首小曲輕聲哼唱，自娛自樂，好不快活。
去年初冬，爸媽送給了我一個最好的禮物，那就是我有了可愛的妹妹。所以第四站就是義務(wù)幫助爸媽照看妹妹了。要說我的小妹實在是太可愛了，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，白嫩嫩的臉龐時刻鑲嵌著頑皮和搞怪。雖然還不到一周歲，可很多動作都已學(xué)會，比如再見、點頭、鼓掌、拍手等隨手拈來，經(jīng)常逗得大家笑個不停。每當(dāng)我給她唱《兩只老虎》這首兒歌時，她都會豎起耳朵，張起小手又是鼓掌又是恭喜的，讓人看了忍不住要親她幾口。所以我要特別感謝爸媽讓我有了一個如此可愛的小妹妹，更想對妹妹說：“妹妹，有你真好！”
一天的生活臨近了尾聲，晚飯后，爸媽都會帶著我和妹妹出去走走。每當(dāng)走在街頭，人們都露出了羨慕的眼光，瞧這一家四口，多么溫馨，多么幸福，甚至還有熟悉的叔叔阿姨對著爸爸媽媽說：“看你們多有福氣！”聽到這些，妹妹好像聽懂了似的，鼓起了小手掌，還頑皮地點點頭，而我也開心地笑了起來……
平淡無奇的事情每天就這樣簡單重復(fù)著，可這就是我的暑期生活，一個快樂的暑期生活！
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