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        • 四年級暑假作文

          時間:2023-07-08 15:33:38 四年級作文 我要投稿

          實用的四年級暑假作文合集8篇

            在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級暑假作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的四年級暑假作文合集8篇

          四年級暑假作文 篇1

            第一樂章:旅行。剛放暑假,我們父子二人組就背上行囊出發(fā)了,因為鼓浪嶼剛好申遺成功,所以我們的目的地就定在了廈門。來到這座美麗的海濱城市,享受著海天一線的美麗景色,心情也變得十分美麗。我們在環(huán)島路上騎行,享受夏日的海風,在廈大校園行走,感受“自強不息”學習氛圍,在鼓浪嶼上穿行,領略不同的建筑風格……收獲滿滿。

            第二樂章:體能訓練和備戰(zhàn)鋼琴考級。這一階段是磨練意志的階段,我每天的生活是2+2+1模式,2個小時的體能訓練+羽毛球,2個小時的'鋼琴練習,1個小時的游泳訓練,當別的小朋友還在享受暑假特權——睡懶覺時,我已跟著教練在體育館里汗流浹背的跑步了,雖然心里有無數的抱怨,但我還是堅持了下來。當看到自己的游泳技術長進了,羽毛球能和老爸對抗了,鋼琴順利通過考級了,心里滿滿的都是成就感。付出總有回報,這是我在這一樂章中最大的感受。

            第三樂章:興趣班。這一樂章應該是每個孩子的主旋律,我也不例外。到了暑假的后半程,我的主旋律正式開啟,素描、書法、鋼琴、英語、奧數……每天都馬不停蹄的奔走于各個興趣班,雖然有些辛苦,但每天都能學到不同的新知識,每天都有新的進步,我十分享受這段主旋律。

            隨著最后一個音符優(yōu)雅的滑落琴鍵,我的演奏到此結束!靶芎⒆印币丶亿s作業(yè)去了,快樂暑假,明年見!

          四年級暑假作文 篇2

            看著我腳上這雙灰蓬蓬的鞋子,我忍不住發(fā)出牢騷:“哎呀,都快要去上學了,你總不可能陪著我迎接新學期吧!”媽媽聽到了,說:“你是想說,我怎么還沒給你買新鞋子吧!”“對啊對。∥揖褪沁@個意思,媽媽你可真是聰明極了。”我立馬拍起了馬屁。

            說走就走,我們來到了商店。一進門,媽媽讓我自己挑選。我看著那玲瑯滿目的鞋子,眼睛都要花了。我看了這雙,覺得不錯,看了那雙,也覺得十分滿意。我真是這雙也想要,那雙也舍不得,不知道該選哪一雙。媽媽看我左右為難的樣子,說:“挑鞋子啊,不需要看外表。不是好看的鞋子就是好鞋子,你要選穿著舒適的'鞋子,因為你要走很多路啊,不合適的鞋子,穿著腳會痛的。”我心想:媽媽什么時候變成大哲學家了,說的話那么有道理。于是,我選了一雙樣子普通,但十分舒服的鞋子。

            新鞋子跟著我回到家后,我就盼望新學期快點到來。

          四年級暑假作文 篇3

            培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。”說明了讀書對于人性格形成的重要性。通過讀書,可以“看”到真正的自己,可以 “學”到豐富的知識。這幾天,經過反復閱讀三篇關于小學生心理性格方面的文章,使我受益匪淺。

            第一篇文章的題目是《小學生心理特點》,主要內容有三個方面,一是好的愿望與心理準備不足,二是情感與理智不協(xié)調統(tǒng)一,三是進取心強與自制力弱的矛盾。第二篇文章的題目是《小學四年級學生心理特點》,主要有四個方面內容,一是開始意識到自己,二是學習拿出真本事,三是自己的事情自己做,四是學會真正打扮自己。第三篇文章的題目是《小學五年級學生心理特點》,主要有三個方面的內容,一是競爭意識增強,二是敬佩優(yōu)秀同學,三是自己組織團體活動。

            讀了這三篇文章,我知道了要向好的同學學習,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。要增強自己的獨立性,自己的事情自己做,絕不讓父母幫忙,不能拖拖拉拉的,并且要積極組織或參加有益的活動,了解更多更豐富的知識,接觸自然與社會。還要有堅持不懈、勇往直前的精神,才能克服重重困難,把迷惑消除。

            由此,這也讓我想起了一件事情。在二年級的一天,放學回家后,我洗完手,坐在板凳上做數學配套練習,不一會兒就完成了。心想:今天的數學配套練習題怎么這么簡單啊!不會是出題的叔叔阿姨知道我們學習辛苦,故意讓我們輕松一下吧,哈哈!想到這里我心里美滋滋的',臉上也樂開了花兒。算了,就不檢查了,這么簡單,肯定錯不了。還有語文、英語作業(yè)呢,抓緊做,說不定還能玩一會兒呢!”于是,就心存僥幸地把數學作業(yè)急匆匆地裝進了書包里。但是,第二天,看到發(fā)下來的作業(yè),我目瞪口呆,居然把“小熊”寫成了“小能”,我的成績直接變成了一個“A+A”,我很后悔當時沒有檢查。

            通過閱讀這三篇文章,我更加深刻地記住了學習要扎扎實實,不能有絲毫馬虎大意。就像這件事情一樣, 假若不是在做作業(yè),而是一名工程師,在填表時少寫了一個小數點兒,就會對國家造成巨大的損失。所以說不管做什么事情,都要一心一意地去對待,不能三心二意,并且要一絲不茍的反復去檢查,考試時必須保證做一個題對一個題,穩(wěn)中求快,才能做得更出色。只有養(yǎng)成良好的習慣,長大后才能報效祖國,成為國家的棟梁。

          四年級暑假作文 篇4

            秋高氣爽,天高云淡,秋姑娘邁著輕盈的步伐、舒展著長袖,來到人間,她播撒豐收,傳播喜悅。

            我們伴隨著姑娘的腳步,來到田野,田野像金色的海洋,一臺臺收割機在忙著收割稻谷。農民伯伯站在收割機上,用編織袋在接稻谷呢!他們一個個笑得合不攏嘴呢!

            稻田那一邊白茫茫一片是什么?哦,是棉花,那一朵朵棉花像天上飄浮的.白云,又像我們愛吃的棉花糖。棉花姑娘哼著小調、唱著小曲,在摘棉花呢!

            我們又跟隨著秋姑娘的步伐來到果園?矗麡渖洗T果累累,蘋果又大又紅,像一個個害羞的小姑娘;黃黃的梨子像一個個小葫蘆,搖啊搖,好像在說:“我長大了,快來摘我吧!”柿子你擠我碰,都爭著要人們去摘呢!石榴樹上掛滿了又大又圓的石榴,好像一顆顆紅寶石,閃著光芒,掛在樹上。果農們高興的在摘果子,孩子們趁著星期天幫父母摘果子。

            秋天這個收獲的日子真美啊!我愛秋天!

          四年級暑假作文 篇5

            在我家門口的樹下,住著一窩小螞蟻。

            螞蟻們黑黑的身子,大大的腦袋,纖細的三對足兒。可不要小瞧這群可愛的小生靈。它們也非常偉大,十分了不起。

            暑假的一天,我走在林蔭小道間,突然。一團黑黑的東西引起我的注意,我好奇地一瞧,呀!一群螞蟻正在搬一小塊面包!

            只見螞蟻們都使出全身的力氣,連推帶拉。面包移動了一點點,螞蟻們的決心燃燒起來了!前面的指揮員觸角一動一動的.,似乎在說“兄弟們啊,齊心干啊,加油!”

            可小螞蟻們都已筋疲力竭,指揮員走向一只身強力壯的螞蟻,我拿放大鏡瞧了瞧,它輕輕地用觸角點點另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻也用觸角點點另一只螞蟻的觸角。隨即,它以迅雷不及掩耳之速溜到一個小洞前,很快,一群螞蟻又浩浩蕩蕩地向小面包走來。

            場面可壯觀了!有的螞蟻正在清掃場地,把一些面包碎子合伙兒搬起來;有的螞蟻使出吃奶的勁兒,把兩對足兒揚得高高的,活像一位威風的大將軍;有的螞蟻奔走吶喊,上下聯(lián)絡,多么像啦啦隊呀!它們奮力將面包抬起來,一步一步慢慢挪動。

            呀!不好了!前面出現了一個小土坡!螞蟻們能搬上去嗎?我心里為它們捏了把汗。指揮員集中兵力,大半部分螞蟻全部抬面包,小部分螞蟻抬面包屑子。它們萬眾一心,眾志成城,個個都是好樣的!

            最后,它們終于搬面包回了洞,我在心底里為它們叫好!

            螞蟻多么團結!它們個個都是了不起的小螞蟻!我們也要向它們學習!

          四年級暑假作文 篇6

            今年暑假,我們全家去了很多地方,有賀蘭山巖畫風景區(qū),水洞溝,沙湖,沙坡頭,塔爾寺,青海湖,茶卡鹽湖,清清黃河,但我覺得最好玩的還是沙湖。

            顧名思義,沙湖沙湖,一半是沙一半是湖。它的湖面很大,很靜,沙坡很黃,非常漂亮。而孩子們最大的樂趣就全在這沙坡上了。

            在進景區(qū)之前,我們就已經買好了滑沙板,一開始滑的時候,我把滑沙板放在沙坡上,本以為會一下子滑下去,結果一坐,一點也沒動。于是我跑去問爸爸,爸爸說在:"你應該把滑沙板的把手抓起來,那樣能減少摩擦力,就能滑快了。"我又試了一次,這次果然成功了?墒窍氯チ,上又把我難住了,沙坡很陡,而且很軟,一踩一陷,不使勁根本上不來。當我上去時,已經精疲力盡了。

            滑沙好玩,但最刺激的'是在專業(yè)的滑草場地滑草。這里的草并不是真正的草,而是塑料草,因為那樣更滑。那里的坡特別陡,滑下來的時候速度非?,嚇得我都叫起來了,實在是太過癮啦!

            沙湖是個好地方!

          四年級暑假作文 篇7

            在8月8日我、爸爸、媽媽、外婆和同學一家一起去了黃山,下面我就講講我其中去的一個地方。

            今天我懷著激動的心情來到黃山腳下乘大巴車。大巴車可刺激了,一會兒是一個365度大轉彎,一會兒又是一個,一共轉了好幾十個彎。下了大巴車,我們又去乘纜車,乘纜車的人真是人山人海,好不容易等到可以乘了,我們坐上去后就關上了門,纜車可快了。因為今天風特別大,所以說纜車時不是會搖一搖,就像蕩秋千一樣,我的臉和那個同學一樣都像一張紙一樣。后來終于到了,我的心才放了下來。我們接著往前走就到了始信峰!安坏绞夹欧,不見黃山松”真的`就是這樣,黃山的松樹太美了,下面我一一解釋。黃山第一大松:雨傘松,真的像一個人撐了一把雨傘,第一棵樹死后,因為樹木碩大,無法栽種,所以一直是一棵假樹,直到近幾年國家種樹技術提高了,才用吊機栽下去。黃山第二大樹:黑虎松,為什么叫黑虎松,因為從正面看樹枝就像一個大虎字,它像一只威風的大老虎站立在那里。再往前走就是夫妻松,我覺得這棵松樹很神奇,如果你第一次去一定會認為這是兩棵松樹,那你就錯了。從下往上看在一米左右的位置就分叉了,而且左邊大,右邊小,就像夫妻依儇在一起。再往前走就到了一個樓梯下面我看到了一棵真正自己從縫里鉆出來的松樹,在旁邊還有一條像龍在穿行的松樹,真是太好玩了。

            黃山雖險卻很美,是一個好地方。

          四年級暑假作文 篇8

            晚飯過后,知了在枝頭不停地叫著,于是,我們幾個同學約好一起去抓知了。

            天色已黑,兩旁的路燈照得馬路閃閃發(fā)光,我們來到馬路兩旁的小道上。這邊的'樹上停著許多知了,它們發(fā)出超響的聲音,使我們都受不了。聽沈錢穎爸爸說:“只要燈光照著這棵數,在用力搖這棵樹,這些知了就會掉下來,最后我們在抓住它。”我們便異口同聲:“抓知了去嘍!”

            首先,我們各拿各自的袋子,由潘家邦和沈錢穎爸爸來搖這棵樹。一開始,許多知了都飛了下來,可我十分怕它們,不敢摸它,更不敢去抓它?墒,我一次次地去接觸它,終于有一次,我抓到了知了,高興地不得了。從此,我再也不怕知了了。每次知了一飛下來,我就快速地去抓。有時,兩只手都抓滿了知了,都不知道往哪里放了。抓了大半天,袋子里都放滿了知了。

            后來,我們又去了沈錢穎家里,她媽媽給我們做了知了大餐,你別看它樣子丑丑的,又十分惡心,但它的味道十分鮮美!

            抓知了讓我感到了樂趣,又遲到了自己用勞動換來的美食,心里不知道有多高興啊!

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