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        • 四年級(jí)的想象作文

          時(shí)間:2023-07-09 13:12:45 四年級(jí)作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          四年級(jí)的想象作文集合9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          四年級(jí)的想象作文集合9篇

          四年級(jí)的想象作文 篇1

            長(zhǎng)江在我國(guó)是第一大河,在世界上是第三大河,而金沙江也是長(zhǎng)江的一部份。

            金沙江就在我們村北頭,三月,江水平靜溫和,清澈透底。那時(shí)候的水很靜,靜地讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng),那時(shí)候的水很綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。1—3月,水邊有很多的沙石,像是許多潔白無(wú)暇的珍珠,在陽(yáng)光的照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。

            岸邊的沙石上,還有許多奇形怪狀的石頭,這些石頭本身就形態(tài)各異,再加上|||顏色萬(wàn)千,就把金沙江點(diǎn)綴得更加美麗了。 雖然三月的河水顯得很平靜,但到了六月,河水就開(kāi)始猛漲。一場(chǎng)暴雨過(guò)后,兩岸上的泥石流就會(huì)流到河里,河里的水就會(huì)變得渾濁,在和誰(shuí)法漲的時(shí)候,就像是千軍萬(wàn)馬在奔騰。卷起的水柱有幾米高,氣勢(shì)逢博,那驚天動(dòng)地的`情景,讓人由衷地發(fā)出一聲贊嘆!

            金沙江的水無(wú)論是溫和平靜的,還是洶涌彭白,都讓我感到贊嘆,都是我們的驕傲!

          四年級(jí)的想象作文 篇2

            我是一段樹(shù)枝,別看我現(xiàn)在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。

            春天,森林媽媽為我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者;夏天,森林媽媽為我撐開(kāi)綠色的小傘,讓我為小朋友們遮陽(yáng)擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實(shí),讓我為人們帶去最可口的水果;冬天,森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被,讓我來(lái)年為大家更好地服務(wù)?涩F(xiàn)在……嗚嗚嗚,都怪那幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。

            還記得那一個(gè)炎熱的下午,幾個(gè)小朋友來(lái)到我的樹(shù)下玩起了過(guò)家家,玩著玩著,突然有一個(gè)小朋友竟真地點(diǎn)起了柴火,隨著火勢(shì)地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接著便全身疼痛,當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來(lái)的自己了,而且永遠(yuǎn)都無(wú)法恢復(fù)了?墒俏叶嗝聪胱兓卦瓉(lái)的樣子啊。

            小朋友們,你們知道我是多么痛苦嗎,本來(lái)我是多么喜歡你們呀,可你們想過(guò)我嗎?真希望你能聽(tīng)到我的'哭訴,以后少玩火,好嗎?真的,求求你們了。

          四年級(jí)的想象作文 篇3

            我在廣場(chǎng)散步時(shí),一個(gè)頭大身小、淺藍(lán)色皮膚的“怪物”出現(xiàn)在我面前。他對(duì)我說(shuō):“你好,我是阿波羅,來(lái)自天狼星,是通過(guò)蟲(chóng)洞來(lái)到地球的!

            蟲(chóng)洞是愛(ài)因斯坦和納森羅森假設(shè)的`,是宇宙中存在的可以連接兩個(gè)時(shí)空的通道。

            “你想跟我去蟲(chóng)洞體驗(yàn)一下嗎?”阿波羅問(wèn)我,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

            于是我們一起走進(jìn)蟲(chóng)洞,他喊了一聲:“去百慕大三角洲!”

            我感覺(jué)身邊刮過(guò)一陣風(fēng),一瞬間我們就抵達(dá)目的地了。

            我告訴他:“很多船和飛機(jī)曾在這片海域莫名其妙地消失了!

            “那我?guī)闳ズ5卓纯!”阿波羅變出了一個(gè)水下探測(cè)器,我們鉆了進(jìn)去,潛到了大海深處。我們眼前出現(xiàn)了一座塔,塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我,這些黑洞是強(qiáng)烈的磁場(chǎng),那些船和飛機(jī)之所以會(huì)消失,都是黑洞造成的。

            我感到異常震驚,阿波羅接著說(shuō):“我們天狼星人要研究這些黑洞,破解這個(gè)謎團(tuán),所以我就來(lái)到了地球。我能遇到你,這也是一種緣分,所以帶你來(lái)看看!

            我還來(lái)不及多問(wèn),阿波羅就把我送回了家。我對(duì)著他離去的背影,在心底默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,我的外星朋友……”

          四年級(jí)的想象作文 篇4

            我想發(fā)明一種神奇的房子。它物美價(jià)廉,用法也十分方便。

            它還擁有許多神奇的功能:夏天時(shí)很熱,你只要按一下藍(lán)色的按鈕,冷氣就會(huì)從屋頂?shù)男】壮鰜?lái);冬天時(shí)很冷,你按一下紅色的按鈕,暖氣就會(huì)出來(lái)了。吃飯時(shí)間到了,按黃色的'按鈕,房子就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜,讓你飽餐一頓。晚上,按白色的按鈕,房子會(huì)亮出明亮的燈光。房門(mén)只有用密碼才能打開(kāi)。所以,沒(méi)有密碼是不能打開(kāi)的!如果有暴風(fēng)雨或臺(tái)風(fēng)的話(huà),它就會(huì)響起警報(bào),讓我們采取防范措施。這房子還可以防特大地震呢!

            這就是我想發(fā)明的房子。

          四年級(jí)的想象作文 篇5

            那是我親眼看見(jiàn)的一場(chǎng)車(chē)禍,星期六的一個(gè)晚上,我和爸爸在街上散步。一輛汽車(chē)在路上行駛著,突然一輛電瓶車(chē)從小區(qū)里快速的開(kāi)出來(lái),電瓶車(chē)來(lái)不及剎車(chē),一下子撞了上去了,電瓶車(chē)主好像腿部骨折了,躺在地上痛苦的呻吟著,我看了毛骨悚然,趕緊拉著爸爸回家了,至今想起來(lái)都很后怕的.。

            過(guò)了幾天,我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車(chē)7連撞,卡車(chē)司機(jī)也都受傷了,我害怕得心驚肉跳,一晚上都沒(méi)有睡好。

            為了防止這一系列的車(chē)禍再發(fā)生,我想發(fā)明一種車(chē),它是海陸空三用的,遇到紅燈它會(huì)自動(dòng)停下來(lái),遇到堵車(chē)它會(huì)張開(kāi)翅膀飛上天,在車(chē)禍來(lái)臨之前,它會(huì)發(fā)出警報(bào),提醒你注意,如果你沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),如果你喝了酒,還要開(kāi)車(chē),一上車(chē)它就會(huì)噴出黃色的煙霧來(lái)為你醒酒,在椅子上還有等你疲勞時(shí)候?yàn)槟愦繁橙嘌陌茨ぞ摺E哆有如果有人打電話(huà)過(guò)來(lái)你又沒(méi)手接怎么辦?不用擔(dān)心,它會(huì)有通話(huà)模式,既可以讓你安心又可以讓你接到電話(huà)......總之,它會(huì)讓車(chē)禍降低百分之五十喲。

            希望我的夢(mèng)想在長(zhǎng)大后能成真。

          四年級(jí)的想象作文 篇6

            至天下父母:

            想象中的生活是那樣美好,想象中的教育是那么輕松,想象中的家人是那樣溫柔,想象中的空間是那么自由……我們渴望得到理解,我們渴望得到自由,這些傳統(tǒng)教育,是不是該換一種方式了?不是我們懶,是你們沒(méi)有給我們勤快的機(jī)會(huì);不是我們沒(méi)用,是你們沒(méi)有給我們有用的機(jī)會(huì)!我們不想被約束,我們不想成為配角;無(wú)數(shù)次,我們滿(mǎn)懷信心地告訴你們,我們要幫忙,我們要做事!可是,得到的回答卻并不理想——“你快去讀書(shū)”、“這里沒(méi)你的事”、“這個(gè)你不會(huì)做”“不好好學(xué),就來(lái)做這些,沒(méi)門(mén)”……當(dāng)我們自豪地向你們宣布成績(jī)時(shí),你們只有一句"下回繼續(xù)努力”,當(dāng)我們驕傲地告訴你們自己剛學(xué)會(huì)的新招數(shù)時(shí),你們只是讓我們好好學(xué)習(xí),下回考試考好點(diǎn)!我們想象中的生活就是脫離“高壓電線(xiàn)”,獲得自己的空間!我們不是“透明人”,我們也有保密的東西!我們需要肯定,但不是要催使我們?nèi)W(xué)習(xí)!我們需要放松,但不是要你們?cè)谶@些時(shí)間里亂翻我們的抽屜!都說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒(méi)有積極性,但是,就連你們自己都沒(méi)有讓我們積極,你們根本沒(méi)有給我們機(jī)會(huì)!為什么現(xiàn)在的孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)?那是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上誰(shuí)也沒(méi)有資格耍自大,人人平等!為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡跟大人交流?那是因?yàn)楦笕私涣鞯臅r(shí)候,只有大人能耍大,孩子永遠(yuǎn)都是個(gè)敗類(lèi)!為什么現(xiàn)在的孩子喜歡帶鎖的文具盒?那是因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能有秘密!

            為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友?那是因?yàn)槲覀儾幌肟吹絼e人在自己面前耍大同時(shí)也不想耍大!鋼鐵是煉成的`,不是打罵成的;棍棒底下只有孝子,沒(méi)有一個(gè)是有秘密的有用的人才!我們跪求你們,能不能不把我們當(dāng)手下敗仗使?每次回到家,都是作業(yè)作業(yè)。難道我們的一生都要在作業(yè)和工作中度過(guò)么?為什么現(xiàn)在的孩子做不出愛(ài)迪生的東西?那是因?yàn)槲覀儽粚W(xué)校這種無(wú)聊的教育封鎖著!為什么現(xiàn)在的孩子在多答案題上會(huì)落榜?那是因?yàn)槟銈冋於甲屛覀儼凑諛?biāo)準(zhǔn)答案答題,我們的創(chuàng)造力被你們毀了!!我們不想再看到你們用命令的方式愛(ài)我們,我們也不想看到你們用成績(jī)衡量一個(gè)人的能力,我們也不想再看到你們用一個(gè)人的表面衡量他/她的內(nèi)心,我們更不想看到你們愛(ài)我們居然愛(ài)得那么假。!你們會(huì)說(shuō),這都是為我們好,然而,就是因?yàn)槟銈兊倪@種假好,毀掉了無(wú)數(shù)個(gè)孩子的一生!為什么現(xiàn)在的孩子都會(huì)“不替大人想想”?那是因?yàn)槟銈兌疾惶嫖覀兿胂!永遠(yuǎn)都是“衣服穿合適”、“睡覺(jué)別涼著”,你們能不能稍微偉大點(diǎn)??!我們請(qǐng)求你們,別再在我們面前耍大了!這不是我們想象中的生活。!

          四年級(jí)的想象作文 篇7

            未來(lái)的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。

            未來(lái)的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會(huì)變

            成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會(huì)變成孩子們?cè)谘┑乩锿嫠5那榫啊?/p>

            未來(lái)的教室里的.窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像是一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來(lái)絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”就能給教室里帶來(lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

            未來(lái)的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺(jué),電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,并會(huì)把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時(shí)黑板也該“下崗”了,也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會(huì)被粉筆污染了。

            我們寫(xiě)作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師要想看看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè),只需在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個(gè)粗心的值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈,過(guò)30分鐘后就會(huì)自動(dòng)熄滅了。

            我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室!

          四年級(jí)的想象作文 篇8

            二十年后的我,是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出了許多發(fā)明,其中最適用-的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。

            可是它為什么叫垃圾處理器呢?因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>

            第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾,自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的空氣,無(wú)論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾,他都能轉(zhuǎn)化成空氣。

            第二王牌是它的自動(dòng)回收功能,只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕,它就可以變成機(jī)器人,把一些不重要的物品回收。不過(guò),有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收,我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn),所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片,有了這個(gè)芯片他就可也通過(guò)主人的'平時(shí)生活,來(lái)判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。

            第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)打造的,人們可以通過(guò)自己的喜好來(lái)購(gòu)買(mǎi)。它的顏色也有很多種,不同的動(dòng)物有不同的顏色。

            聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了?

          四年級(jí)的想象作文 篇9

            春節(jié)里,爸爸媽媽帶著小亮來(lái)到外婆家參加家族大聚會(huì)。在酒足飯飽后,大家天南海北地聊上一通,然后就會(huì)不約而同地低下頭,掏出手機(jī)……夜里,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,而客廳里的另一場(chǎng)聚會(huì)拉開(kāi)了序幕。

            “各位手機(jī)兄弟姐妹們,晚上好!我們今晚聚會(huì)的主題是——人類(lèi)離不開(kāi)我們!”一架“vivo拍照手機(jī)”神氣地說(shuō),“我的主人是亮亮的爸爸,平時(shí)爸爸用我上網(wǎng)炒股、收發(fā)文件,連節(jié)假日帶小亮出去玩都要也把我?guī)。我可是拍照手機(jī),有20xx萬(wàn)的柔光,能把風(fēng)景拍得更美麗。照相機(jī)啊早被淘汰啦!”

            亮亮舅媽的“蘋(píng)果7”手機(jī)優(yōu)雅地坐在手機(jī)座上,她清了清嗓子:“咳咳……要說(shuō)這手機(jī)啊,還真幫了人類(lèi)不少忙呢!就拿我們蘋(píng)果手機(jī)來(lái)說(shuō)吧,我們的操控系統(tǒng)是最先進(jìn)的,開(kāi)發(fā)的功能也是最強(qiáng)大的!Face time、 siri為人類(lèi)省了不少事啊!我?guī)椭魅撕蛧?guó)外的朋友視頻聊天,幫主人美顏?zhàn)耘,陪主人追《三生三世十里桃花》……現(xiàn)在的人類(lèi)別提多愛(ài)手機(jī)了!”

            “對(duì)對(duì)對(duì),以前我以為只有年輕人喜歡玩手機(jī),可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)啦!”一臺(tái)“小米6手機(jī)”抬抬頭,接過(guò)了話(huà)茬,“我的主人是亮亮的.姨奶奶,自從奶奶學(xué)會(huì)了微信、支付寶付款,天天跟著奶奶出入各大超市的就不再是錢(qián)包,而是我啦!奶奶帶著我不用再去人工收銀臺(tái)排長(zhǎng)隊(duì),到電子買(mǎi)單器前滴滴滴地刷上幾下,再掃一掃微信,就付款成功啦!奶奶現(xiàn)在見(jiàn)了誰(shuí)都盡夸我!”。

            一架紅白相間的海爾只能手機(jī)也加入了討論:“我的主人是亮亮!以前家長(zhǎng)總防著亮亮玩手機(jī),可現(xiàn)在,每天晚上亮亮都有固定的手機(jī)時(shí)間——人類(lèi)開(kāi)發(fā)了家;(dòng)的APP,學(xué)生們可以在手機(jī)上完成作業(yè),并查詢(xún)成績(jī)。有時(shí),老師還把作業(yè)設(shè)計(jì)成游戲呢,亮亮邊玩邊學(xué)真開(kāi)心啊!”

            “我來(lái)說(shuō)!我來(lái)說(shuō)!”……東方露出了魚(yú)肚白,可手機(jī)們的熱情仍未消退。