四年級(jí)的我作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō),”真該好好整一整了!”我想:這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門!安唬覉(jiān)決不進(jìn)去!”我連哭帶叫,心里飄過一絲緊張感。終于,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個(gè)地方,那樣子活像個(gè)木雕。媽媽掛完號(hào)以后,又把我這個(gè)“大號(hào)木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的躺到了補(bǔ)牙的椅子上,身旁放的全是些高科技設(shè)備,我一個(gè)名字也叫不上來(lái),不過看那些設(shè)備,覺得挺恐怖的.。我不禁感嘆道:“這到底是要干什么呀?弄建筑工程還是補(bǔ)牙。●R上就得補(bǔ)牙了,怎么辦呀!”
醫(yī)生走了過來(lái),她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上刮了刮,刮下來(lái)一層厚厚的臟東西,把它帶出來(lái),順手在旁邊的塑料袋上抹了一下,又讓護(hù)士折彎一個(gè)水管,放到我口里,我依照護(hù)士的指示,抿了一口水,可能是因?yàn)樘脹]喝水的緣故,我覺得那水有點(diǎn)甘甜,很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來(lái),我下意識(shí)地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久,我終于從那個(gè)椅子上坐了起來(lái),我心中的石頭有一半兒落了地,因?yàn)槲抑,更痛苦的還在后面,這就是——拔牙。
“請(qǐng)劉雨琦到拔牙診室來(lái)!卑,我鼓起勇氣,起身,走進(jìn)診室,在心里默念:不怕,不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上,護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里,我是個(gè)典型的“嬌氣包”,這時(shí)候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑,護(hù)士見了,趕忙安慰我,我這才心情好一點(diǎn)。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個(gè)位置,但我一點(diǎn)兒也不覺得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來(lái),又慢慢地走了出去,我想:以后可得好好刷牙了!不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個(gè)說(shuō)到做到的人,瞧,現(xiàn)在,我的牙齒狀況好多了!
四年級(jí)的我作文 篇2
每星期的星期六,就是我的讀書日。
在我的讀書日里,我會(huì)讀各種各樣的書籍,如和天文有關(guān)的、和人類有關(guān)的、和動(dòng)物有關(guān)的……總之,我什么樣的書都愛讀。
今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因?yàn)槲业淖x書日已經(jīng)過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。
我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬(wàn)事通。
少年萬(wàn)事問有許多類:語(yǔ)文類,數(shù)學(xué)類,科學(xué)類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當(dāng)然有許多頁(yè)了,果然,少年萬(wàn)事通有500多頁(yè)。但再厚的書也不會(huì)使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來(lái)。但好景不長(zhǎng),當(dāng)我讀到300多頁(yè)時(shí),我便有點(diǎn)兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個(gè)讀書日是我當(dāng)著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來(lái)。
我的.讀書日訂的讀書時(shí)間是5小時(shí),如果沒到時(shí)間就讀完的話,就先躺在床上休息一會(huì)兒,然后再去干其他事情。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書日的結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了,我已經(jīng)把少年萬(wàn)事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會(huì)兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興,因?yàn)槲也粌H不到5個(gè)小時(shí)就讀完了少年萬(wàn)事通,還獲取了知識(shí),真是一舉兩得啊。
四年級(jí)的我作文 篇3
她,像辛勤的園丁灌溉我們的心靈;她,像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識(shí);她;像一臺(tái)播種機(jī)將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師,我十分敬愛她。
她,其貌不揚(yáng),有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā),討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉(zhuǎn)脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般,緩緩的語(yǔ)氣那么讓人感到和藹可親,有時(shí)又“烏云密布”,破口大罵,甚至?xí)寣W(xué)生們下起“傾盆大雨”。當(dāng)我們獲得了榮耀,何老師會(huì)教誨我們一定要孜孜不倦,再接再厲,不要驕傲自滿。
與何老師當(dāng)師生多年,有許多事情我都銘刻在心,歷歷在目,但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天,我突然肚子疼,還直打嗝,想停也停不住。這時(shí),一向?qū)ξ覀儫o(wú)微不至的班主任來(lái)了,她蹲下來(lái),擔(dān)心地問:“文丹,你怎么了?”“她好像身體不舒服,還肚子痛!币恍╆P(guān)心我的同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽,便馬上小心翼翼地把我扶起來(lái),生怕弄疼我。到了辦公室,又以迅雷掩耳之勢(shì)飛快地拿出她從香港帶回來(lái)的藥水馬上倒給我喝。要知道,那是她無(wú)論自己有多難受,也舍不得用的.呀!這令我受寵若驚。
我敬愛我的何老師,我要以她為榜樣!
四年級(jí)的我作文 篇4
我家樓下有一片空地,空地上種著一排排碧綠的鳳尾蕉,鳳尾蕉的葉子像一把大扇子,鳳尾蕉的周圍是五顏六色的花,像一個(gè)植物園。樓下王奶奶家的小花貓?zhí)焯煸谥参飯@里玩。這只小花貓的頭是黑白相間的,身體是全黑的,尾巴是灰色的,爪子是白色的,像穿了幾只小襪子。
別看小花貓這么可愛,你絕對(duì)不知道它有多么調(diào)皮,多么的貪吃。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)比賽跑步。比賽開始了,我拼命地往前跑,馬上就要到終點(diǎn)了,小花貓突然從旁邊的鳳尾蕉下鉆了出來(lái),嚇了我一大跳,它跑到我的身邊,用尾巴蹭著我的`腿,癢癢的,我不由自主地蹲了下來(lái)。就在這一瞬間,同學(xué)們都已到了終點(diǎn)。“氣死我了,臭小貓,我要有功夫早把你踢到“西天”去了。”我對(duì)著小貓大喊。
你看小花貓夠淘氣的吧,我再讓你見識(shí)一下它的貪吃吧。
下樓時(shí),我拿了一條小魚去喂小貓,剛放到小貓面前,不知從哪兒跑來(lái)一只野貓,叼起小魚像箭一樣飛走了。小花貓氣得把尾巴翹的老高,弓著背,四肢用力撐起,雙目圓睜,并且嗓子里發(fā)出“呼呼,呼呼”的像煙民咳嗽的聲音。我望著發(fā)怒的小貓,慌忙又跑回家拿下來(lái)一條小魚。小貓一看有魚吃,就慌忙吃了起來(lái),也不再生氣了。
我喜歡樓下的小貓,你是不是也很喜歡呢?
四年級(jí)的我作文 篇5
現(xiàn)在的社會(huì)多姿多彩,未來(lái)社會(huì)更是神秘莫測(cè),科學(xué)技術(shù)也日新月異,這讓我不由自主的想起了高端、大氣、上檔次的汽車。
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:這輛汽車沒有排氣管,取而代之的是一種新式播種機(jī),它和普通排氣管沒什么兩樣,只要一開動(dòng)汽車它就會(huì)從嘴巴里吐出千千萬(wàn)萬(wàn)的種子來(lái),這樣只需要大概一周的時(shí)間,地球就會(huì)變成一個(gè)生意盎然的綠色王國(guó)。接下來(lái)是車輪,它的車輪可以自由的變換成了飛行、潛水、行走三種形態(tài),而變成潛水形態(tài)的時(shí)候,它的車身也會(huì)變成“流線體”以利于在水中快速游動(dòng),而變成飛行或行走形態(tài)時(shí),它可以變?yōu)闃O速模式,只要喝一滴水的時(shí)間它就可以開一公里。還有它的車窗可以自由變化硬度,當(dāng)飛行很快的時(shí)候,它就會(huì)變得比鋼鐵俠還要硬,這樣就不要擔(dān)心車窗會(huì)在極速模式的時(shí)候爆裂了。當(dāng)然這輛車最牛的地方是它可以變成任何顏色,只要你說(shuō)一聲你想要變的顏色,他就會(huì)在0.1秒之間迅速變成你說(shuō)的顏色,當(dāng)你心情不好時(shí)它可以變成暗灰色,當(dāng)你心情愉快時(shí)它可以變成大紅色,當(dāng)你心情緊張時(shí)它還可以變成草綠色讓你放松一下心情。它的防盜系統(tǒng)也很出色,如果你要上車你必須把自己的手印印在車的某個(gè)部位(部位自己定),如果按錯(cuò)了或者不是主人按的.,它就會(huì)變出好多武器把敵人趕跑,要是還沒趕跑它就會(huì)發(fā)動(dòng)語(yǔ)音系統(tǒng)想方設(shè)法的把他給騙走······
這樣的汽車是不是很酷呢?我相信,未來(lái)科學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出這樣的汽車的。
怎么樣你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?我認(rèn)為你們一定非常喜歡這么酷的汽車。
四年級(jí)的我作文 篇6
我設(shè)計(jì)的車的外形是紅色的,輪胎只要一被弄破就會(huì)自動(dòng)充氣,排放的尾氣也是香香的,車子路過哪兒,哪兒就有香氣,窗戶是自動(dòng)的,,只要一摸窗戶就開了。這輛車可以預(yù)防車禍,只要兩輛車快要碰撞到一起時(shí)就可以自動(dòng)飛起來(lái)。下雨時(shí),輪胎會(huì)自動(dòng)變成防滑輪胎,門是感應(yīng)門。
她還有許多層。第一層全是椅子;第二層是給肚子餓的人提供食物的地方,那里有一些鏡子,可不要小看這些鏡子,沒有這些鏡子就沒有東西吃了。我們可以在鏡子上寫下自己想要吃的東西的名稱,比如我想吃‘炸雞’,就在鏡子上寫上‘炸雞’,然后鏡子上會(huì)有‘是’和‘否’兩個(gè)字,點(diǎn)‘是’這個(gè)字后,馬上就有香噴噴的炸雞出現(xiàn)在你面前。如果菜名出錯(cuò),就點(diǎn)‘否’,可以重新輸入。那里的椅子是透明的,只要你端了食物就可以看見。
第三層有一些桌子,是給一些忘了寫作業(yè)的小朋友提供的,如果沒有帶文具也不要擔(dān)心,只要對(duì)桌子說(shuō)你要什么文具,就會(huì)出現(xiàn)什么文具;如果有什么題目不會(huì),也不要擔(dān)心,只要按一下桌子左邊的`開關(guān),就會(huì)出現(xiàn)名師頭像,問他什么問題,都可以得到詳細(xì)的答案。
第四層放暈車藥,心臟病藥等一些應(yīng)急藥品。
第五層全是一些小朋友的玩具。
如果遇見交通堵塞,汽車會(huì)飛起來(lái),也可以根據(jù)乘客的喜好變換車內(nèi)的風(fēng)景。這個(gè)車的防盜性能更是驚人,只要有偷車賊靠近,就會(huì)變成機(jī)器人把賊趕走;如果有人用一些硬物仍車子,車子會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,保證車不會(huì)被破壞。
這就是我夢(mèng)想中的汽車。
四年級(jí)的我作文 篇7
媽媽:“曉倩,你以后要成為怎么樣的人?”
我:“隨便啊,我也沒想過。”
媽媽:“怎么可以隨便呢?你要難道沒有目標(biāo)沒有夢(mèng)想么?”
我思索著,想想時(shí)該有夢(mèng)想的。夢(mèng)想一聽到這次我就感到不實(shí)在虛無(wú)感。曾經(jīng)幼小的我是有夢(mèng)想的,可是現(xiàn)實(shí)時(shí)殘酷的。偶然在一個(gè)畫室里見到那些不知何人所作的素描,盡管它們都是清一色的灰色小調(diào),卻散發(fā)著異樣的光彩。記得當(dāng)時(shí)我心中就開始懼怕,開始恐慌,我深知“山外有山,人外有人”之意。
算了,我也許根本不行,于是轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說(shuō):“隨其自然吧!能成功就成功,不能成功就作罷唄!”
“什么!你難道要像我們一樣,終生碌碌無(wú)為么?要知道成功時(shí)靠自己爭(zhēng)取的,不是先天決定的!蹦赣H憤然……
“媽媽,爭(zhēng)取需要的`時(shí)資格,我的畫技這么差,根本不能和他們相提并論,要成功要超越我沒自信!蔽覐臎]這樣消極的對(duì)待過這些大大小小的事!
恍然間,我好像明白了,我一直被恐懼蒙住了雙眼。
那一個(gè)暑假,我去興趣輔導(dǎo)班,學(xué)了一個(gè)月的素描,雖說(shuō)短短一個(gè)月水平卻也提高得很快。那一次我的努力得到了老師的認(rèn)可,得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。那天,我和學(xué)友們跑到樓頂歡呼,眼望四周,那么大的世界,那么我們可要好好闖一闖,想通了,約定好了。我就會(huì)一直堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我充滿斗志著!今后我仍要努力呢!
四年級(jí)的我作文 篇8
我身邊的人都喜歡叫我輝輝,我今年九歲,身材瘦瘦的,小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我最喜歡我的哥哥,大家都叫他豐豐,他今年十歲比我大一歲,樣子胖乎乎的有一雙水汪汪的大眼睛,他胖胖的臉紅撲撲的很招人喜愛,性格活潑開朗,很喜歡笑,笑起來(lái)眼睛很可愛。
我每次去姥姥家都會(huì)去找我的哥哥玩,他還有一個(gè)他的好朋友軒軒我們?nèi)齻(gè)人一起玩牌類游戲,玩四五局,我們仨人在一起下樓找人玩,比如三個(gè)字,寫王字,炸西瓜,出生長(zhǎng)大等等,讓我記得最清楚的是一次下大雨我們下去玩,去了一個(gè)樓里玩捉迷藏我們?cè)谀抢锊氯,我輸了他?lái)抓我上上下下花了九牛二虎之力才抓到,之后我們便說(shuō)好不抓我,我們兩個(gè)一起去抓別人抓別人,之后大家都玩累了,我們決定各自回家休息。我去找他玩的時(shí)候也會(huì)帶著我的作業(yè)去,我不會(huì)的問題我都會(huì)問我的哥哥,他每次都會(huì)很耐心的'幫助我,幫我講題,幫助我把不會(huì)的題講一講。
我很喜歡我的哥哥,他會(huì)一起帶我玩,還會(huì)幫助我給我講我不會(huì)的問題,我很喜歡他。
四年級(jí)的我作文 篇9
在別人的眼里,我是琴棋書畫樣樣精通的才女和“學(xué)霸”,是老師捧在手心里的奪目珍寶,是各科各方面中的佼佼者。但我畢竟是人,不是無(wú)所不知無(wú)所不會(huì)的“神”,所以我當(dāng)然有不為人知的另一面,今天我就把我的老底兒翻出來(lái),讓大家瞧一瞧,看一看。
課堂輕松——課后瘋學(xué)
也許你看我課堂上專心致志,或者你覺得課下的我輕松愉快?但是,我必須要告訴你如果你這么想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!在學(xué)校我是這樣,可是回家,情況就天翻地覆了!比如背書,比如做問答,我總是要求自己可以對(duì)答如流,必須要做到牢記的程度。我也時(shí)常在半夜醒來(lái),趴在被窩里用手電筒照著,津津有味地看書。
自我管理——生活“癡呆”
媽媽總愛說(shuō)我“外勤內(nèi)懶”。別看我在學(xué)校管理自己管理得好,可令外人吃驚的是,在家里我卻不會(huì)照顧自己。生活中的事都得靠媽媽提醒,家人一天不在家,我就能把生活規(guī)律打破,開啟屬于我自己另類的'一天。
作業(yè)按時(shí)完成——叫苦連天
我時(shí)?粗鴷郎隙逊e如山的各科作業(yè)而煩惱,但是在有限的時(shí)間里我會(huì)玩命地寫。有時(shí)也會(huì)邊做邊玩,從而效率大大降低,寫作業(yè)也成了我生活中的一大苦事,讓我叫苦連天。
傳說(shuō)中“兩面派”的名號(hào)估計(jì)就降在我身上了吧,當(dāng)然我還有很多的癖好,喜歡翻字典就是其中之一。但是我希望同學(xué)們別把我看得高高在上,只是把我當(dāng)成普通人,把你的心事告訴我吧!