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有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
有一首這樣的歌“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易……”這是筷子兄弟唱的一首歌。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌我便想起我的爸爸，他是那樣的無(wú)私，那樣的偉大。
小時(shí)候，我總是自我感覺(jué)良好，每次考試都是信心十足。
記得有一次，我考差了還沒(méi)到90分，給爸爸看時(shí)，爸爸大發(fā)雷霆打了我一頓。當(dāng)晚，我趴在床上偷偷的哭，心里默默地想：“不就是考差了一次嗎？至于發(fā)這么大火嗎？”說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)恨他，恨他的無(wú)情。由于一夜的.沒(méi)蓋被子第二天，我感冒了。早上一起來(lái)就頭痛，媽媽趕緊量了一下體溫，39度5！外面正下著雨，爸爸沒(méi)帶雨傘就沖進(jìn)了暴雨中。他先到藥店買了退燒藥，在回家給我喝。當(dāng)他回到家時(shí)，已經(jīng)淋成了“落湯雞”�？伤徊活�，便幫我熬藥便對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是爸爸昨天太狠了，要怪就怪爸爸吧！”我聽(tīng)了這一番話一下子哭了，一頭扎進(jìn)爸爸的懷里哭著說(shuō)：“爸爸，你真壞！”我這才明白，爸爸打我原來(lái)是出自于對(duì)我的愛(ài)。后來(lái)，我在爸爸的精心照料下漸漸康復(fù)了。
俗話說(shuō)的真好，“打是親，罵是愛(ài)”�。∧挠邪职植粣�(ài)孩子的呀！
啊，爸爸，在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)一句，我愛(ài)您！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
從前，有只倉(cāng)鼠叫“銀狐”。一天，它去了夢(mèng)幻之國(guó)。那可是一處有山有水的美麗地方。天是綠的，水是粉的，山是藍(lán)的，大瀑布從山石上飛流直下，山谷開(kāi)滿五顏六色的花兒，枝頭停滿千姿百態(tài)的鳥兒。那里還有號(hào)稱百鳥之王的鳳凰呢。
突然，一個(gè)男孩闖進(jìn)了夢(mèng)幻之國(guó)，他先用石子驚跑樹上的鳥兒，接著用鐮刀割斷開(kāi)放的花兒，再把瀑布涂黑，還試圖把鳳凰媽媽的孩子偷走……銀狐見(jiàn)了，非常生氣，它使出渾身力氣大聲尖叫，把小男孩嚇住了。小銀狐對(duì)男孩說(shuō)：“你簡(jiǎn)直太討厭了，你看你把夢(mèng)幻之國(guó)弄成了什么樣子！”男孩一副無(wú)所謂的樣子，大大咧咧地對(duì)銀狐說(shuō)：“有什么大不的！我可是這里的'主人！”“這里的主人也不應(yīng)該這樣做！”銀狐毫不示弱。男孩依然我行我素，毫不理會(huì)銀狐的斥責(zé)，他把銀狐丟在一邊，又開(kāi)始搞破壞了。只一會(huì)兒功夫，他就把夢(mèng)幻王國(guó)弄得天翻地覆，亂七八糟。小銀狐氣憤地拿出魔法棒，把小男孩定在原地，然后使出魔法，讓夢(mèng)幻之國(guó)重新煥發(fā)生機(jī)。這時(shí)，鳳凰唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，鳥兒們?yōu)樗槲�，風(fēng)兒為它鼓掌，瀑布為它奏樂(lè)。男孩被眼前美不勝收的景象驚呆了，慚愧地低下了頭。
銀狐用魔法拯救了夢(mèng)幻之國(guó)，大家都很感激它，親切地稱它為“夢(mèng)幻之狐”！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
不知不覺(jué)我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半，今年我已經(jīng)讀四年級(jí)了�；叵朐谶@過(guò)去的三年里，我印象最深刻的老師是一年級(jí)的語(yǔ)文老師萬(wàn)老師。
萬(wàn)老師在我們學(xué)校里年紀(jì)比較大，卻是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
萬(wàn)老師有四十多歲了，個(gè)子比較高，瘦瘦的非常苗條，白白皮膚，扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬(wàn)老師的臉上。
老師對(duì)我們和藹可親。記得我上一年級(jí)的第一天，我的膽子很小，非要媽媽把我送進(jìn)教室，走到教室門口，就看見(jiàn)萬(wàn)老師站在門口微笑的對(duì)我說(shuō)：“董宇欣你都上一年級(jí)了，還要媽媽送到班里來(lái)呀！“看著她那副親切的樣子，我就不再害怕了。
萬(wàn)老師不但對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，而且對(duì)我們生活也像母親一樣的.關(guān)心。有一天早上還是陽(yáng)光明媚，可是到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，教室門口只剩我一個(gè)人了�？粗@雨，我真是感到無(wú)可奈何。這時(shí)萬(wàn)老師來(lái)到教室看同學(xué)們是不是都被接走�？吹轿艺f(shuō)：“你怎么沒(méi)有走呢？“我說(shuō)：“沒(méi)有傘�！彼B忙把傘給我說(shuō)：“你趕快回家吧�！�
萬(wàn)老師是我的啟蒙老師，是她教會(huì)了我a、o、e……，教會(huì)了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師，也是我心最優(yōu)秀的老師。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
一個(gè)豐收的季節(jié)開(kāi)始了，小朋友們到大自然里觀賞秋景。
“哇!”一個(gè)女孩拿著放大鏡到了螞蟻?zhàn)叩牡胤�。一只可�?ài)的螞蟻在幫爸爸搬食物，沒(méi)到半路，饅頭就被小螞蟻吃得差不多了，大螞蟻發(fā)覺(jué)饅頭變輕了。原來(lái)，只盛下一小塊饅頭了。男孩在看蜘蛛，把它的每一個(gè)動(dòng)作都記了下來(lái)。蜘蛛有力的腳使自己平穩(wěn)地站在網(wǎng)上，把那些自嘆倒霉送上門的食物纏起來(lái)，慢慢吃掉。
還有一個(gè)女孩在看花朵�；ǘ涫悄菢用利�、可愛(ài)，綻放著笑臉，笑秋天是多么美�；ㄊ乔锾斓暮⒆�，沒(méi)孩子?jì)寢尣豢赡苣菢用�。女孩喜歡美，希望自己是花兒，是那樣美。如果秋天不變，不就可以一直都吃糧食，一直豐收嗎?
我最喜歡秋天的涼爽。它褪去了夏日的炎熱，送來(lái)高遠(yuǎn)的天空，清新的秋風(fēng)。我們乘著早上清涼的'晨風(fēng)去上學(xué)，下午追著絢麗多彩的夕陽(yáng)，耳邊也吹來(lái)涼涼的風(fēng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我有一個(gè)美麗的智慧校園------金沙小學(xué)，她位于東風(fēng)路和沙口路交叉口路北。那里有我可親可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我在那里學(xué)會(huì)了快樂(lè)和成長(zhǎng)。每天早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進(jìn)校園是一片綠油油的草坪，上面有游樂(lè)項(xiàng)目，有足球場(chǎng)，往里面走是兩棟教學(xué)樓，正中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)，周圍是五顏六色的花朵。一到課間，操場(chǎng)上就會(huì)沸騰起來(lái)。
走進(jìn)我的教室，同學(xué)們有的在安靜得看書，有的在討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，有的在教室后面的大黑板上繪制著班級(jí)的板報(bào)，到處都洋溢著學(xué)習(xí)的`氣氛。
學(xué)校里除了每天必學(xué)的文化課以外，還有很多體育和才藝活動(dòng)，有足球，啦啦操，口風(fēng)琴等，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
學(xué)校還經(jīng)常和社會(huì)團(tuán)體一起舉行公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。還舉辦有小記者班，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，增加了學(xué)生的社交能力。
我愛(ài)我的老師和同學(xué)，是他們讓我學(xué)會(huì)了做人，讓我懂得了尊敬和愛(ài)戴。
我愛(ài)我的智慧校園，在這里我得到了德，智，體，美，勞，全面發(fā)展，在這里我快樂(lè)地度過(guò)每一天，
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我們的新世紀(jì)學(xué)校很美。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)底愛(ài)上她了。因?yàn)樗恳惶於际切碌�，每一刻都是美的�?/p>
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了，我們的口號(hào)是多么響亮，我們的步伐是多么整齊。當(dāng)太陽(yáng)露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠時(shí)，我們已經(jīng)坐在了明亮的教室里，這時(shí)整個(gè)校園里早已傳來(lái)朗朗的讀書聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的.隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍?jiān)跔?zhēng)相玩耍，而池中噴出的水珠在陽(yáng)光的照耀下異常美麗。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)從餐廳出來(lái)，在操場(chǎng)上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師談天論地。隨著時(shí)間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來(lái)了，旁邊不可計(jì)數(shù)的星星不時(shí)和它捉迷藏。我們的晚自習(xí)也已經(jīng)悄然開(kāi)始了，同學(xué)們都專注地在知識(shí)的海洋里遨游。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛(ài)你，新世紀(jì)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來(lái)一個(gè)小伙伴來(lái)陪他說(shuō)說(shuō)話，這時(shí)開(kāi)門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想：“小主人肯定帶來(lái)了一個(gè)小伙伴，而且性格也是非常好的�！�
很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來(lái)了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表，所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼，而手表連看也沒(méi)看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。
以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)來(lái)和手表說(shuō)話，手表一直不理他。
這天，手表也許是想和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，然后就對(duì)鬧鐘說(shuō)起自己是有哪些功能，是如何如何厲害啊之類的`。
鬧鐘聽(tīng)完之后在心里想：“有一句古話是近朱者赤，近墨者黑，這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎？對(duì)了周六問(wèn)一下毛筆爺爺我可怎么做�！�
光陰似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家，對(duì)毛筆爺爺說(shuō)出了自己的問(wèn)題，毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說(shuō)：“你只要不和手表說(shuō)話就可以了�！�
幾天后，手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧�。小主人說(shuō)：“就不修手表了�！�
鬧鐘一聽(tīng)就馬上對(duì)小主人求起了情，最后手表修好了，就萬(wàn)分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事你知道了什么？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
最近，人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵，從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī)，真是變化太大了。今天，讓我們來(lái)到未來(lái)，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車工程師，發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車，列車的站臺(tái)、車廂和軌道都依山而建，乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行，比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然，并不止這些，透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來(lái)解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī)，讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車，接下來(lái)介紹我們常用的汽車：丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧，指紋識(shí)別車鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車輛，還能根據(jù)駕駛者的'身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂(lè)等設(shè)置。再來(lái)，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了，這種車和兒時(shí)的玩具車一模一樣，坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè)。
怎么樣，我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái)，我還會(huì)發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新，美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
一年四季，它們各有各的特點(diǎn)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天陽(yáng)光四射，秋天秋高氣爽，冬天潔白無(wú)瑕，但是我最喜歡的就是春天。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間。綠得猶如翡翠一般的小草從地里探出頭來(lái)。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，從遠(yuǎn)處看，仿佛小樹穿上了綠衣裳�；▋何孱伭屑t的，黃的，白的'……真是五光十色，瑰麗無(wú)比呀。花的姿態(tài)各式各樣，有的頭頂上有蝴蝶在翩翩起舞，一陣春風(fēng)帶著春姑娘自信走過(guò)，花兒們便在風(fēng)中跳起了舞蹈，真是千姿百態(tài)！
公園里，柳樹姑娘正梳理著它那如同瀑布一樣的長(zhǎng)頭發(fā)，柳樹姑娘從遠(yuǎn)處看，好似一名溫柔的母親。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小河清澈見(jiàn)底，清的可以看見(jiàn)河底的小石頭，它將大自然媽媽的一切美景都倒映在水中。電線桿上可愛(ài)的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天演奏交響樂(lè)。
春天它雖然沒(méi)有夏天那樣陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)瑕，但我依舊喜歡它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的`道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
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