【熱門】四年級(jí)寫景作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫景作文 篇1
自打雪兒走了，我的腿也就好起來(lái)了，可以和我的同學(xué)們一起到學(xué)校上學(xué)。
一天，我正在看那藍(lán)天，回憶著我和雪兒朝夕相處的美好時(shí)光。忽然，我聽(tīng)到“咕咕”的聲音，我抬頭一看，啊，是雪兒飛回來(lái)了。我迫不及待地把它抱進(jìn)來(lái)洗了洗。突然雪兒大叫一聲：“咕咕”，從外面飛進(jìn)來(lái)好幾只白鴿，我以為它是雪兒的.敵人，拼命想把它們趕出去。聽(tīng)了雪兒的介紹，我才知道它是雪兒的家人和朋友。
于是我把它們通通抱回來(lái)，我?guī)退鼈儌�(gè)個(gè)都洗了洗，它們?nèi)忌埢罨⒘恕?/p>
這時(shí)，我才想到不能忘了把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽呀！我立即叫來(lái)爸爸媽媽。爸爸見(jiàn)了雪兒，撫摸著它的絨毛說(shuō)：“雪兒，你又長(zhǎng)大了�！眿寢屢舱f(shuō)：“你真是又美麗又強(qiáng)壯的藍(lán)天信使。”就這樣，我們熱鬧了一個(gè)下午。
終于，我們又要分別了。我們一家人全部都流下了淚水。我看見(jiàn)雪兒的眼眶也閃動(dòng)著淚花，便說(shuō)：“雪兒，你不要太傷心，下次我們?cè)僖黄鹜姘�，再�?jiàn)！你一定要過(guò)上幸福的生活！”
四年級(jí)寫景作文 篇2
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來(lái)的路上，街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來(lái)到學(xué)校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂(lè)章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對(duì)了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛(ài)的'雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來(lái)到了人間。
下課后，同學(xué)們魚(yú)貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪的童話世界。
他們?cè)谘┥媳寂�；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。
看得出來(lái)，每一個(gè)人對(duì)于雪的到來(lái)都是歡迎的，連太陽(yáng)也不例外，一整天都沒(méi)露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來(lái)啦！
四年級(jí)寫景作文 篇3
傍晚的夕陽(yáng)金光閃耀，把蔚藍(lán)的天空染紅了，仿佛一張宣紙，被點(diǎn)上了一點(diǎn)紅色，由內(nèi)向外染……秋風(fēng)嫵媚地由這邊，飛翔到那一邊，像自由在天空的鳥(niǎo)兒。果園里的樹(shù)林開(kāi)始“沙沙”抖動(dòng)，給大地帶來(lái)一片清香。
風(fēng)溫柔地拂過(guò)遠(yuǎn)處那一排高大的梧桐，“嘩啦”——又在吹樹(shù)葉兒了。似乎一個(gè)小孩打翻了調(diào)色盤，鵝黃色灑在葉子上，星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣風(fēng)忽然止住，“嘩”響的梧桐葉直起了腰，顯得筆直。
走近看，梧桐葉子輕悠悠飄了下來(lái)，鵝黃的，像一個(gè)大大的手掌，要打在別人身上似地。撿起來(lái)聞聞，有一股濃濃秋天的氣味，好似在向你表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài)，對(duì)秋天的迷戀。
陽(yáng)光是金黃的，它把色彩留在天空。落葉是淘氣的，它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上，有一片枯黃的.最不幸，落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……
樹(shù)葉兒是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有許多鮮美的果實(shí)。吃著月餅，去賞月，看天、登高、望遠(yuǎn)，乞求平安。買一束花，去送給最敬愛(ài)的老師。去公園，慶祝革命六十二周年……都是我對(duì)秋天，一段回憶，一段快樂(lè)的時(shí)光。
落葉——迎風(fēng)落下……
四年級(jí)寫景作文 篇4
紅日初升，在枝頭的圓月早已沒(méi)了蹤影，寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料，天邊似乎還有若隱若現(xiàn)的乳白色。
田野里，農(nóng)民已經(jīng)在工作了，美好的早晨伴著清脆的鳥(niǎo)叫悄悄來(lái)臨。過(guò)了好久，原本被牽著的老牛出現(xiàn)了，在草地上細(xì)細(xì)地吃草。偶爾瞧見(jiàn)幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙，頑童已經(jīng)光著腳丫子在小溪邊捉魚(yú)，帶起一片片漣漪，銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風(fēng)生，空氣中歡樂(lè)的氣氛被牽動(dòng)著。終于，太陽(yáng)高懸，老婆婆漫步走在小路上，不時(shí)望望天空，白云在緩緩飄動(dòng)。
家中的婦女燒好早飯，孩子卻不見(jiàn)了蹤影，但她們卻不以為然，習(xí)慣性地提著拖鞋，不用大聲叫喚，只需聽(tīng)到遠(yuǎn)處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來(lái)的歡樂(lè)的.歌唱聲，婦女就會(huì)快速地走向小溪邊。門前的老頭起身回家，只聽(tīng)拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家，只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上，鳥(niǎo)媽媽叼著食物急忙地飛回家里，望著天空漸漸升高的太陽(yáng)，頭頂劃過(guò)一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。
美好的早晨，淡淡的炊煙飄過(guò)，嘻嘻哈哈的笑聲還在回響，空氣中帶著一絲炎熱，樹(shù)下坐著一對(duì)尚未回家的老人，他們微微一笑，說(shuō)道：“鄉(xiāng)村的早晨真美�。 �
四年級(jí)寫景作文 篇5
“還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還剪去長(zhǎng)發(fā)……”聽(tīng)著這首充滿活力，陽(yáng)光的歌曲，大家就會(huì)情不自禁的跟著歌曲走進(jìn)了春天里。
春天，是個(gè)令人憧憬的季節(jié)，它不像夏天 那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，更不象秋天果實(shí)累累，但春天它會(huì)給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風(fēng)景，令人心曠神怡！
布谷鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)各種鳥(niǎo)兒們?cè)诰G茸茸的“大傘”下齊聲歡唱，好像在歡迎春天的到來(lái)，春天，還派來(lái)了報(bào)春使者 迎春花，迎春花“不負(fù)眾望”在世界各地盛開(kāi)，讓人們知道春天來(lái)了。
在田野里，蘆葦在潺潺的`小溪旁被微風(fēng)輕輕的吹拂著，形成了一幅美麗的美麗的自然畫面，透過(guò)清沏的河水，可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石，為春天又增添了一份美麗。
躺在綠油油的草坪上微風(fēng)吹來(lái)，象是輕輕的在撫摸著我的臉，舒服極了，望著藍(lán)天白云，羊兒悠閑的在草坪上吃草，這就是春天的氣息！
春天一個(gè)人人都知道的季節(jié)，卻給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和舒爽，我愛(ài)美麗的春天！
四年級(jí)寫景作文 篇6
秋天來(lái)了，把樹(shù)葉都給吹黃了，有的像手掌形的楓葉，還有像嘴唇形的樟葉。
我家小區(qū)院子里有一棵銀杏樹(shù)，每到秋天就會(huì)落下一片片的銀杏葉，給大地鋪上了一片黃地毯。
我發(fā)現(xiàn)這些銀樹(shù)葉，有的像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；像小女孩的裙子，舞動(dòng)起來(lái)，十分可愛(ài)；像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的，有的`銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕，輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。
銀杏葉聞起來(lái)是一種薄荷香味，聞著聞著，就像睡在無(wú)數(shù)個(gè)薄荷糖組成的床上，團(tuán)團(tuán)清香圍繞著我，甜甜的睡著了。
踩在銀杏葉堆積的葉子上，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”的像照相機(jī)拍照的聲音；會(huì)聽(tīng)到像小老鼠“吱吱”叫的聲音；還會(huì)聽(tīng)到像小雨“沙沙”的聲音，合奏出歡快的樂(lè)章。
秋天來(lái)了，起初只是一兩片銀杏葉舞動(dòng)著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞，又旋轉(zhuǎn)著落到草地上。隨著寒風(fēng)的來(lái)臨，接著便會(huì)下起一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”，小葉子在空中飛舞著，一會(huì)兒親親左邊的伙伴，一會(huì)兒抱抱右邊的朋友，可親熱了！最后，給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上，便躺在上面曬太陽(yáng)，還一邊哼著小調(diào)，真有趣！有的銀杏葉落在小池里，變成了小船，小魚(yú)兒不時(shí)從“葉船上跳過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，可開(kāi)心了！有的銀杏葉也隨風(fēng)飄動(dòng)，做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行……
這些隨風(fēng)擺動(dòng)的落葉讓我知道時(shí)間在一天天過(guò)去，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。秋天已經(jīng)來(lái)臨，而夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。我把早已枯黃的銀杏葉，做成書(shū)簽，夾在書(shū)頁(yè)中，讓下次的你翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，依然能聞起它的清香，回憶起那繽紛的秋天……
……
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