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        • 四年級的作文

          時間:2023-07-16 07:13:03 四年級作文 我要投稿

          有關四年級的作文匯編9篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關四年級的作文匯編9篇

          四年級的作文 篇1

            醫(yī)生,他們是我們生命的救助者,他們每天在和死神做斗爭。讓眾多的人好起來,讓快樂、幸福充滿每一個家庭。

            非典時期,有一個人不幸得上了非典,但他不想讓別人為他們的病而染上非典,他就把自己鎖在屋里。一位好心的醫(yī)生知道了這件事,并了解到了這個人的地址,就趕了過去,可那個病人死活不開門,醫(yī)生看沒辦法,就在要回醫(yī)院的時候,突然看見了一串鑰匙掛在病人家門上,上面還有病人的照片,醫(yī)生斷定鑰匙就是病人家的`。他急忙打開門,搶救病人,可就在病人讓醫(yī)生出去的時候,突然倒下了,醫(yī)生急忙給急救室打電話,并自己先打開藥箱為病人檢查,救護車來了,病人被送到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生為了幫助病人,每天都去照顧他,三天三夜過去了,那個病人被救了,而那個醫(yī)生卻永遠的睡在了甜蜜的夢香之中。

            我敬佩醫(yī)生,醫(yī)生把一個個病人從死神手里搶了回來,自己卻被死神奪了寶貴的生命,讓我們快樂的過著幸福的生活,無憂無慮。

          四年級的作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在湖南,依山傍水的小村旁,有一座美麗的果園。

            每到秋天,果園里碩果累累、香氣撲鼻。形形色色的果實把樹枝都給壓彎了,抬頭看一眼樹上,青的、紅的、橙的,大的、小的,圓的、尖的,讓你眼花繚亂,那沁人心脾的果香更是讓你挪不開腳步。

            紅彤彤的蘋果,像小姑娘紅著臉,藏在密密匝匝的`綠葉之間,真是“云來仙境酒仙果,仙果紅潤怡采摘。”

            梨樹上黃澄澄的梨像極了一個個小葫蘆娃,晃晃悠悠地掛在枝頭,似在蕩秋千,又似在捉迷藏。金燦燦的陽光照在它們身上,它們似乎也閃著金光呢!

            柿子樹的樹枝上掛滿了小燈籠似的柿子,有的獨自一盞在枝頭歡笑,有的三四個聚在起十分親近?拷┛矗羌t亮亮的果皮,好像就要撐得流出蜜汁來,饞得你忍不住咽一口口水。

            金果多多的橘子樹上,金燦燦的橘子圓圓的,像一個個小皮球。濃郁的橘香驅使你忍不住摘下一枚,剝開橘皮嘗一瓣,酸酸甜甜,余味無窮。

            果園里還有榴蓮,滿身的尖刺也阻擋不住喜愛它的人們。聞著臭臭的榴蓮,吃起來卻是甜甜的,它的營養(yǎng)價值可高了,民間素有“一只榴蓮三只雞”的說法呢!

            家鄉(xiāng)的果園,我記憶中最美的地方!

          四年級的作文 篇3

            一天,一個行人在路上隨便吐痰,路說:“你這個人怎么這樣子,不講究衛(wèi)生,隨地吐痰,吐在我身上也就算了,你連我的好朋友車的身上都吐到了,真是的!比苏f:“關你什么事啊,我想怎么樣就怎么樣,!边@時車也說話了:“你怎么能這樣,你們人類是高級動物,我還以為人人都像我主一樣平易近人呢,沒想到相差那么多!甭氛f:“這樣的人我們不要理他,總有一天他會遭報應的!

            第二天,那個人更過分,在同一個地方吐了十口痰,嘴里還一直念叨著,叫你們說叫你們說。路和車忍無可忍了,就很生氣的對他說:“如果全世界的人都像你這樣的話,那世界早在3億年前就毀滅了,還會有你的存在。”人說:“我說你們怎么老管我的事啊,我上輩子跟你們結了什么深仇大恨嗎?你是跟我杠上了嗎?還有你車,你也不是什么好人,你可是被人們稱為“馬路殺手”的,多少人的性命都死在你手里你知道嗎?還在那說我。車說:“你也不是什么好東西。”路說:“對,你也不是什么好東西,還好意思說車!

            第三天,路跟車不約而同的聚在一起,它們想起了昨天那個人,并異口同聲的說那個人蠻橫無理,祈禱以后再也不要見到他?缮咸炱脚鼈儯莻人又出現了,人很囂張的說:“喲,路大爺和車大爺嗎?今個興致可真好啊,聚在一起聊天。”路生氣的說:“是啊,不像某些人穿都沒穿好!比丝戳丝醋约旱纳砩希媸菆髴,上帝在人的.身上粘了3塊口香糖,一輩子都弄不下來,車高興的說:“報應啊!

            從此以后,那個人再也不敢做不文明的事了,他還對大家說不要做不文明的事了,上帝會懲罰你的。

            維護公共設施,提倡文明城市,文明人,是大家都應該做到的事情。

          四年級的作文 篇4

            情布滿人間;情,千金不換;情藏在每個角落;情遍布在心間。

            風呼呼地吹著,樹上的枝葉隨風擺動,聲音悲涼,太陽被烏云遮住……兩只小狗在馬路上嬉戲,快樂洋溢在街間,這時,一輛轎車飛馳而過。地上出現一灘血,一只小狗倒在血泊之中。可是在那一瞬間,轎車飛馳而過的那一瞬,你知道發(fā)生了什么?轎車飛馳而來,眼看就要撞到較小的.那只狗了,在這千鈞一發(fā)之際,較大的那只狗猶如一只離弦的箭沖過去撞開那只較小的狗,轎車就這樣硬生生地撞到了它的身上。

            這個故事很平淡,真情也是這樣,平淡卻珍貴!這個故事的小狗不惜用自己的生命去救另一只小狗。設想一下,假如這只小狗不去救另一只小狗,又會怎樣?只不過是一個玩伴而已,他的一生中有無數個玩伴,而生命只有一次,仔細想想,生活中這樣的事例不多嗎?溫州火車事故中,多少人坐車幾天幾夜,只為捐獻那一袋鮮血嗎?又有多少人跨越千山萬水只為到災區(qū)去奉獻自己那一份微薄的力量?無數人捐款捐物……

            平淡的事情往往蘊藏著深厚的含義!

          四年級的作文 篇5

            六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗,陽光是那么柔和,金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語,照亮了我的心房……六月,我們歡聲高歌,如同展翅飛翔,撲向天際的白鴿——傾灑眼淚,揮動羽翼,告別我們的童年!

            ——題記

            清晨,涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車,向學校駛去。操場上,人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶,隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢,我們班里的同學都穿著清一色的校服,男生也打扮得格外精神。

            走上演唱臺,我朝旁邊的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友們——這是最后一次了,最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號,我的心中對這童年充滿著無限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個跳動的`音符,每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過,卻又在我的心中烙下了深深的印記。

            “西邊的太陽就要落山了……”

            旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉,男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了,我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號,我們共同度過了最快樂的“六·一”,真好……如果時間可以定格在這一刻,該有多好。∥蚁朐俸煤每纯蠢蠋煷藭r喜悅的臉頰,再看看同學們認真、專注的模樣,再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過,兩首歌,短短不到十分鐘。

            回想著十二年來,也就是那匆匆而過,只有那幾顆星子還閃爍著,我依稀記著。

            就要如此別過,心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了!那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒,我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經典”!風兒已吹干臉上的淚痕,接下來,我要擁抱太陽,展望未來!充滿探索、激情的青春之歌,即將奏響——朋友啊,我們的未來就在前方!

          四年級的作文 篇6

            我有一個非常有個性的同學——吳裕杰。他板刷頭,瓜子臉,有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材,但是他的力氣可大得很。他很樂觀,遇見什么事,都說沒什么大不了的,又不是天塌下來了。他也很淘氣,經常搞惡作劇,他非常喜歡沒事找事,看見一個人就去打一下或踢一腳,這讓我想起了那一次的課外活動。

            記得那一次的課外活動,老師讓我和吳裕杰自行組織大家練習投籃。我把女生給組織好了,只有男生,還在那里你追我趕的。我跑過去,說:“吳裕杰,你讓他們排好隊呀!”可是,吳裕杰卻說:“我讓他們排隊,他們又不聽我的,除非你把他們叫過來,我再讓他們排隊。”說完,他在我手臂上打了一下。我聽了,有點生氣,說:“說話就說話,別老動手動腳的.,還有我組織的了男生,就不用叫你了!比缓螅乙不鼐戳怂幌。吳裕杰也生氣了,說:“就喜歡這樣,怎么著!”我徹底的讓他給激怒了,說:“你這人,這么喜歡沒事找事呀!”這下子,我和吳裕杰的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。我們倆,你一言我一語的,說來說去的,差一點就打起來了,幸好其他人,不然我們倆個還真打起來了。

            這就是我的個性同學,一個樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學。

          四年級的作文 篇7

            經過幾天雨水的洗禮,周圍的空氣格外清新。正是春夏交替的時節(jié),鳥語花香,花草樹木都好像進入了少年時期,青翠茂盛,精神飽滿的展示著生命的色彩。

            每天清晨,媽媽的吻把我從夢中叫醒。揉揉眼睛,靜靜的聽著鳥兒在我的窗外歌唱。伸個懶腰拉起窗簾,晨光探進來的房間溫暖明亮。每天背著書包出門以后,眼前的小院子都會讓我忍不住停下腳步去看看花草樹木,這是屬于我開始一天行程的美麗片刻。

            眼前的'梔子花,白白的花瓣兒,碧綠的葉子蓬勃朝氣,香氣四溢。我也很好奇,原來橘子不只是好吃,花開時還有這么濃郁的香氣!再看一眼媽媽的歐月和小玫瑰。呀!一夜之間又開放了好多花朵!紅的、紫的、白的、黃的、粉的……花朵和花苞被綠葉襯托得更加精致漂亮了。媽媽說它不姣貴又美麗,對環(huán)境也沒有特別的要求。只要水分,陽光與給予簡單的營養(yǎng)關懷就行了。別的花大多就只是一年開一次花,而月季則不同,一年中除了冬天之外,春夏秋三季能開放。盆子里的梔子花,她安靜不浮華,此時正含苞待放呢。淡紫色的薰衣草浪漫素凈,待到花開之時,微風里陽光下都透著靈動的詩意。地上還有許多不知名小花也競相生長,呼應著盛開的大花朵,格外好看。大樹下,花架下的小草們也是郁郁蔥蔥的生長著。

            春夏的一切,都顯得那樣的生機勃勃。真是美好。≡谶@些豐富的顏色里,不僅讓我心情愉悅的開始一天的學習,更是讓我這個小少年用心在感受著生命的力量。

          四年級的作文 篇8

            萬里長城是中國歷史乃至世界歷史上一顆璀璨的明珠。它是中國古代人民智慧的結晶,是華夏文明的象征,是中華民族的驕傲,它反映了我國古代建筑技術的偉大成就。

            長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項大工程。據記載,秦始皇用了近百萬人口修筑長城,約占當時全國人口的二十分之一。

            在那個戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起的戰(zhàn)國時期,秦燕趙國在國境北處,筑長城,阻止了匈奴,東胡的南掠,維護了國家的統治秦始皇統一六國后,以全國的物力財力連接了原有的秦燕趙的長城并加以修補。明朝時又修了從鴨綠江到嘉峪關的長城抵御外來敵害,約長12700里,有“萬里長城”之稱。

            歷史的風輕輕拂過,在千百年后的今天,在這個和平年代,長城已經失去了原有的價值,難道他真的不具備什么價值了么?

            不,決不可能。長城不僅僅是古時用來抵御外來敵害的工具,更是今天中華民族不可分割的.一部分。它巧奪天工的設計,更體現了中國古代人民的高度智慧,它,是歷史的見證。

            萬里長城是中國古代民族關系發(fā)展的產物,在歷史的發(fā)展過程中,長城帶的古代民族,有些消失了,一些新的民族又融合生成,他們都與今天分布在長城帶的二十多個民族有著密切聯系,都對中國的歷史發(fā)展做出過重要的貢獻。

            有人會說,萬里長城的修筑浪費了多少的財力物力。又使多少人民的家庭破碎,即使孟姜女沒有真的哭倒長城,但是,她不正是無數受苦受難的人的代表嗎?是的,修筑長城,確實是一項勞民傷財的工程。但是,若是沒有那些人的付出,沒有筑長城,那么,當匈奴的鐵騎入主中原,人民還能安居樂業(yè)的生活么?當我們偉大的祖國被侵占,還會存在華夏文明么?還會有今天的中華人民共和國么?所以長城不可缺少。

            今天,看著長城,不禁驚嘆與它的藝術建筑,更驚嘆于它忠心不悔地守衛(wèi)了中華國土數千年的堅強毅力。萬里長城,相信他不止能在中華國土上綿延萬里,可以在那條歷史長河上綿延萬里,還可以在每一位華夏兒女的心中綿延萬里!

          四年級的作文 篇9

            “叮鈴鈴……”,放學了,我二話不說抓起書包就直奔三樓,我和鄰居約好了,放學一塊回家。跑到她們教室門口一看,還沒下課,老師正滔滔不絕地講著呢。我有些掃興,只好站在門口靜靜地等待。

            過了一會兒,我有些不耐煩了,心想:這老師話還真多,我腳都站麻了,卻還不下課。真想一走了之算了,可又想到答應了鄰居的,總不能言而無信啊,只得耐心地等下去。忽然,站在右邊的'一個素不相識的男孩兒一腳向我踢來。我生氣極了,這人怎么無緣無故就傷人呢?真是太壞了!我惡狠狠地盯著他,罵道:“你沒長眼睛呀!”他卻慢條斯理地說:“對不起,我不是故意的!币稽c誠心都沒有,可我哪斗得過他呢,只能就這樣算了。就在這時,另一個男生卻粗暴地說:“死丫頭,快滾!”我被這話徹底激怒了,真恨不得一個耳光扇過去,好讓他明白他這種人是多么可惡?上霘w想,我卻耐何不了他,誰叫我是女生呢?可我也不是好惹的,我憤怒地盯著他,一句話也不說。平常爸爸生氣的時候就是這樣的,很嚇人?烧婀苡茫悄猩次疫@樣,竟再沒說什么了?蛇是煩啊,下課鈴都響好久了,老師就是不放學……也不知過了多久,終于等到老師一聲令下:“好,放學!”

            這真是一次煩惱的等待!