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        • 四年級的的暑假作文

          時間:2023-07-18 14:01:11 四年級作文 我要投稿

          【精品】四年級的的暑假作文合集九篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文9篇,歡迎大家分享。

          【精品】四年級的的暑假作文合集九篇

          四年級的的暑假作文 篇1

            這個暑假是我們最后一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事.

            在這個暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會不會有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因為有一群可愛的朋友,會講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完.

            另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的.本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀錄,這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶.

            在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學(xué),這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.

            這個暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶.

          四年級的的暑假作文 篇2

            一天,我看見院子里的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。

            回家后,我便對爸爸說:“爸爸能不能也給我也買一塊活力板?”我怕爸爸不給我買又說:“我已經(jīng)學(xué)會了!卑职终f:“好吧。”第二天,爸爸就給我買了一塊。爸爸說:表演一個,我把滑板拿過來放在地上,我剛一上板就摔了下來。爸爸說:“這叫會了嗎?”

            吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來,爸爸先扶著我下坡。下坡還好,到平路上就不行了,更不要說上坡。第二天,我就自己學(xué)著滑不知不覺就學(xué)會了。晚上爸爸就帶我學(xué)著自己下坡,我下坡時很害怕結(jié)果重重摔了一跤。

            這就是我的一件事

          四年級的'的暑假作文 篇3

            暑假里你們也出去旅游了吧!我也不例外,趁暑假接近尾聲的幾天時間,我去了鳳凰古城、張家界天門山等地方。

            當(dāng)我來到鳳凰時已是晚上十二點,剛到賓館放完東西,我就拉著爸爸來古城看夜景。來到古城,走在石板街道上,人們?nèi)齼蓛傻纳⒕墼诰瓢衫镉^賞夜景,他們的聲音沒有那么喧嘩,只是用說悄悄話的音量來交談。當(dāng)我看到美麗的古城時無法用語言來形容它的美,燈火輝煌的燈光照射在建筑物上,建筑物顯得金碧輝煌,個個建筑旁都有一棟棟故老的房子。慢慢流動的河水襯托出鳳凰夜晚的寧靜,我走到一個水車前,水車打上來的水被絲絲涼風(fēng)吹散出了水珠,小小的水珠滴在身上涼絲絲的。我覺得鳳凰的夜景絲毫不亞于它的名聲,只要見過就,這燈火輝煌的夜晚便讓人很難忘卻。

            第二天早晨,我們又馬不停蹄驅(qū)車趕往張家界的天門山。經(jīng)過九十九道彎之后,我們來到了天門山,聽當(dāng)?shù)厝诵稳萏扉T山是人間通往天庭的一扇門,只要爬上這座山,凡人便可在這天庭之上當(dāng)神仙。當(dāng)神仙是什么滋味,我們也去一探究竟,開始爬山了,在爬山的.過程中,我腦袋里只有一個念頭,一定要超過他們得第一,山越來越陡,我的內(nèi)心越來越堅定,速度也越來越快。當(dāng)我返頭時,大人們還在半山腰,而我已在山上等候多時。我們還去了溶洞,溶洞真大而且好涼快,據(jù)說這里湖南衛(wèi)視還舉行過飛翔比賽。我們還去了玻璃棧道,好嚇人,你往下一看,媽呀,感覺自己是懸空的。站在上面,張家界的景點讓你一目了然,好壯觀。

            三天的旅行結(jié)束了,美中不足是沒能去玻璃橋,不過這些地方給我留下了美好的記憶,我們玩得很開心!

          四年級的的暑假作文 篇4

            “太棒了,太棒了,終于可以瘋玩了!”我大叫一聲。為什么呢?因為放暑假了。想想前段時間,我讀書讀到嘴發(fā)麻,做題做到手抽筋,就是為了考個好成績?荚嚱Y(jié)果出來了,還可以。我的頭腦中漸漸浮現(xiàn)出“完美暑假”的情景。

            早上,太陽光芒四射,而我還裹在被子里,慢慢地睜開沉重的眼皮,又倒下去睡了。很長時間后才漸漸醒來。

            吃過香噴噴的.早餐后,我出去跑步了?諝庹嫘迈r啊,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,還有一兩聲小狗叫。太陽透過綠油油的樹葉的縫隙,撒下了斑斑點點細碎的光影。

            回到家,看了一會電視,玩了一下玩具,再看了一會書……

            咦,怎么那么香?我跑到飯桌前一看,哇!白菜,雞湯,炒牛肉……原來媽媽下班回來做飯了

            吃完飯,我睡了一會兒午覺,就到書店里看書。這里書真多啊!想看那本,又想看這本。千挑萬選后,我拿起一本《不可怕的火星人》看起來。時間過得可真快,已經(jīng)四點半了。我放下手中的書,回家了。

            吃完晚飯,就是我的天下。父母已經(jīng)跑到臥室了。爸爸在讀書,媽媽在看電視劇。我打開電視,先看《大耳朵圖圖》,歡喜一陣后,又看了《狙擊生死線》,最后看了《變形金剛》。十點半,洗漱完畢后,我就睡覺去了。

            夢里,我在一個自由自在的世界里玩耍……

          四年級的的暑假作文 篇5

            每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。

            一天早晨,我與媽媽在6點多就起了床,向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務(wù)。

            到了衛(wèi)生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關(guān)“五水共治”的傳單和《調(diào)查問卷》,就開始志愿者服務(wù)的第一項任務(wù)——發(fā)傳單和調(diào)查卷。

            “叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,并給我寫一下調(diào)查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調(diào)查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關(guān)‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調(diào)查問卷就所剩無幾了?粗值郎蟻韥硗娜藗兪稚隙寄弥粡堄嘘P(guān)“五水共治”的傳單,我的心里喜滋滋的。因為,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調(diào)查問卷都發(fā)完了。于是,就開始了志愿者服務(wù)的第二項任務(wù)——撿垃圾。

            我們先拿出了事先準備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這里太臟了!垃圾真多!薄斑@里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的'!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。

            過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經(jīng)累得汗流滿面,恨不得現(xiàn)在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調(diào)。

            不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護環(huán)境,要節(jié)約用水,保護水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記住:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!

          四年級的的暑假作文 篇6

            暑假里的一天,我和外公、外婆和媽媽來到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來到富春江,你會被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風(fēng)光所吸引。我坐在船上,富春江的四周環(huán)繞著翠綠的青山,山峰上云霧繚繞若影若現(xiàn)。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長滿了層層疊疊的`竹海,微風(fēng)吹過竹海蕩起層層綠波。富春江的水清澈見底,水中倒影著富春江兩岸美麗的風(fēng)光。不知不覺中傳來了輪船的汽笛聲,船已經(jīng)來到江中的一個小島。這個小島叫嚴子陵釣臺,嚴子陵是一位漢代的隱士,他是漢武帝的莫逆之交。他曾經(jīng)多次被漢武帝邀請共商國事,但是他一生不愿為官,只愿終日于讀書和垂釣為生。后來許多文人墨客來到此地,寫下了許多不朽的詩歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權(quán)貴的高尚精神,有些則批評他雖然有才華但是不愿為國家貢獻。

            我繼續(xù)乘船來到,這個島原來是一個美麗的漁村。后來因修建富春江水庫后水面升高數(shù)米淹沒的大部分土地,而形成現(xiàn)在的觀光島。島上有許多娛樂的項目。其中最好玩的是水上自行車。這個自行車由兩人操作,其中一人負責(zé)控制方向,另一個人則負責(zé)配合腳踏驅(qū)動。我和媽媽騎著水上自行車漫步在湖中。兩岸樹木蔥蘢,在陽光的照耀下,湖面波光粼粼。遠處還有幾艘破舊的烏篷船,靜靜的躺在水面上,仿佛在細細欣賞這人間仙境。富春江真美呀!它就是一幅會動的山水畫。

          四年級的的暑假作文 篇7

            花,可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了,人們都喜歡,我也不例外。每個人都有自己喜歡的一種類型。我為花之皇后—曇花一現(xiàn)而癡迷,我為香氣撲鼻的百合而陶醉,我更為國色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。

            “無意苦爭春,一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛梅花的外表,我外婆家的附近有兩棵梅花樹,到了冬天,那兩棵梅花樹開出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的,還散發(fā)出一種幽幽的芬芳。我雖然愛梅花的`外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么堅強,是那么倔強。梅花,愈是寒冷,花開的愈是美麗,愈是秀氣。它不同于別的花,總是在春暖時節(jié)開放,而梅花卻不同,總是在寒冷的冬天,為大地,抹上一筆艷麗的色彩。我愛在冬天,看這個梅花開放。

            我們在生活中也要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)。堅韌不拔,嬌而不艷,不畏嚴寒。平時在生活中梅花的品質(zhì)也一直激勵著我。每次當(dāng)我有數(shù)學(xué)題解不出來的時候,正想放棄時。我便會想起梅花的精神,在嚴寒中綻放,不怕風(fēng)欺雪壓,是那么堅強。我便又開始努力,經(jīng)過一番努力,我終于解答出來了。梅花為什么能夠在嚴寒中散發(fā)出花香,這是因為她頑強的和嚴寒做抗?fàn),是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊鋈艘惨粯,只有經(jīng)過挫折,經(jīng)過磨礪,才能夠成為一個出類拔萃的人。

            讓我們在一次次跌倒中爬起來,讓自己成為一個有梅花品質(zhì)的人。

          四年級的的暑假作文 篇8

            大家一定玩過磁鐵吧!可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大,哪兒的力氣小嗎?這堂科學(xué)課,金老師就為我們解開了謎底。

            叮叮叮!上課了!金老師走進教室,手拿一塊條形磁鐵和一個小鋼珠故作神秘地問:“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會怎么樣呢?”金老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來。有的說會吸在磁鐵上一動不動,有的說會在上面滾來滾去……到底哪種結(jié)論是對的呢?只見金老師拿起一顆小鋼珠,只聽“叮”的一聲,小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鋼珠,只見它左一滾,右一滾,就像磁鐵的兩端在拔河似的?蔁o論怎么滾,它就是不停留在中間,這是為什么呢?要想找到答案,唯一的解決方法就是——做實驗。

            金老師把做實驗的材料發(fā)給了我們,一塊磁鐵、一把尺子、一個回形針。怎樣測量磁力的大小呢?我冥思苦想,終于想出了一個好辦法。我把磁鐵平放在桌子上,把回形針放在離磁鐵一厘米的地方,“!钡囊宦暎匦吾樍⒖瘫晃松先。我從磁鐵的兩端開始,一毫米一毫米的.向中間移動,回形針都能牢牢地吸在磁鐵上?墒且坏酱盆F的正中間,它就像被施了魔法一樣,立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們,磁鐵的兩端就是它的兩極。我終于明白了磁鐵兩端的磁力為什么會這么大,原來那是它的兩極呀!

            這堂科學(xué)課真有趣!世間的萬物都充滿了神奇,只要我們善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,就沒有解不開的奧秘。

          四年級的的暑假作文 篇9

            今年我步入了高三的大門,一切都是開始,一切都是結(jié)束。我一時竟無法去適應(yīng)高三的緊張的生活,我的同學(xué)各個都在認真地學(xué)習(xí),我有時會想:難道學(xué)習(xí)是我們這一代人唯一的出路嗎?難道沒有其他的路通向成功的大門嗎?但我又想身在其位,就必須想其事,不對嗎?因為你現(xiàn)在是高三你就必須做好你的`每一件事。

            現(xiàn)在我是高三的學(xué)生,我就必須做好我的事,爭取考上好的大學(xué),是我的唯一目標。

            親愛的人啊,好好保重!

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