實(shí)用的四年級(jí)作文3篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　小時(shí)候，我總是小心眼，雖然媽媽曾苦口婆心地勸我改掉這個(gè)毛病，可我依然我行我素、愛理不理。

　　剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我交了一個(gè)好朋友，名字叫余江南。她梳著短短的頭發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小鹿般的大眼睛，嘴巴紅嘟嘟的，可愛極了。我們很快成了形影不離的好朋友，就連在上課、吃飯、午休，我們的位置都安排在一起，真是天生一對(duì)。

　　然而到了三年級(jí)，我們的友誼似乎瞬間消失了。因?yàn)樽詮男峦瑢W(xué)周小夏加入到我們班，她就一天到晚和余江南有說(shuō)有笑的，拉攏了我的好朋友。每當(dāng)我看到她們勾肩搭背嘻嘻哈哈的熱乎勁兒，我那顆被冷落的心就憤怒不已：“哼，余江南哪余江南，你還是不是我的朋友呀？整天對(duì)我不理不睬，你以為你很了不起嗎？是王妃還是公主呀？你不理我我還不理你呢！喜新厭舊的家伙�！庇谑�，我天天都對(duì)余江南板著個(gè)臉。每當(dāng)她真心誠(chéng)意地尋求我的幫助時(shí)，我要么裝作沒(méi)聽見，要么冷嘲熱諷地給她來(lái)一句“真笨啊”。

　　終于有一天，我實(shí)在憋不住了，就把發(fā)生的這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“你呀，總是長(zhǎng)不大，就愛小心眼。余江南能不能和別人交朋友，那是她的事，用不著你管。難道她只能天天陪著你這個(gè)大小姐呀？不要總是只想著自己，不顧別人。告訴你吧，下學(xué)期你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了�！� 聽到這個(gè)消息我驚呆了。

　　下了課，我把余江南拉到一個(gè)小角落，有些遺憾地對(duì)她說(shuō)：“余江南，下學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了。對(duì)不起，前段時(shí)間是我的不好�！鳖D時(shí)，她大吃一驚，過(guò)了一會(huì)兒才悲傷地問(wèn)道：“你能不能不��？”“不行，”我苦笑道：“我們?nèi)�家都搬走了�！薄拔抑�道，可是哪怕晚一天走也好呀。”余江南哭著頭也不回地跑開了。我忽然想起二年級(jí)時(shí)有一次下大雨，我和余江南在雨中玩耍。由于家長(zhǎng)來(lái)晚了，我們只好捧著塑料袋遮擋大雨，在大雨中大聲地呼喊：“媽媽，你快來(lái)呀！”可能是因?yàn)楹门笥训?陪伴，使我感到雨水一點(diǎn)兒也不冰涼。想到這兒，我不禁眼簾一酸，落下了淚。

　　散學(xué)典禮來(lái)到了，余江南從人群中鉆了出來(lái)，遞給我一個(gè)日記本。我打開一看，上面寫著：“對(duì)不起，前段時(shí)間我不該和周小夏玩而冷落了你。我是你永遠(yuǎn)的朋友，因?yàn)槲覀兊男脑谝黄稹ＯＭ�你在北京找到更好的新朋友�！碧ь^看見余江南大大的眼睛里閃爍著瑩瑩淚光�！澳憧梢栽�諒我的小心眼嗎？”我問(wèn)�！翱梢缘模�再見了�！庇嘟�南點(diǎn)了點(diǎn)頭，告別到。

　　我一直珍藏著那個(gè)日記本，懷戀著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，在日記本上我寫道：“正是因?yàn)楦牡袅诵⌒难鄣拿�病，我才沒(méi)有失去余江南這個(gè)真正的朋友。”

四年級(jí)作文 篇2

　　我的課余愛好就像一顆明亮的珍珠，撿起這些珍珠就會(huì)尋找到很多歡樂(lè)，其中我最大的課余愛好就是運(yùn)動(dòng)，它讓我變得更加勇敢。

　　那是在我8歲的'時(shí)候，我看到了我們的一位同學(xué)在學(xué)跆拳道我覺得很有意思，因?yàn)楹芟蛲�，我就�?duì)媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)跆拳道�！眿寢屄犃撕芨吲d就同意了，然后把我送到了跆拳道班學(xué)習(xí)，剛開始我什么都不會(huì)站也站不直，感覺很辛苦，很累。教練看到了，就一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的指導(dǎo)我，漸漸地我學(xué)的越來(lái)越好了，有一次媽媽看到了正在練跆拳道的我說(shuō)：“還要努力呀！”后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力我學(xué)會(huì)了跆拳道。

　　正是這個(gè)愛好給了我力量，也給了我快樂(lè)，它為我推開了另一扇快樂(lè)的大門，讓我看到了更美麗的景色，我會(huì)珍惜這個(gè)愛好，更會(huì)放飛我的夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，愛好讓我快樂(lè)，給了我力量，也讓我成長(zhǎng)的更加堅(jiān)實(shí)。

四年級(jí)作文 篇3

　　夏天來(lái)了，知了叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“熱死啦！熱死啦！”

　　大路沿村的孩子們可不怕熱，他們拿著網(wǎng)兜和小水桶，汗?jié)竦谋承馁N著后背，赤著腳丫歡快地在泥土地上留下一串腳印，踏著晨露，三兩結(jié)伴，在夏天的太陽(yáng)出來(lái)前，一陣風(fēng)一樣奔去了溪邊。

　　別看大地還在沉睡，魚兒們?cè)缭缇托蚜耍�這個(gè)點(diǎn)兒，正是抓“紅眼魚”的大好時(shí)機(jī)，這種魚肉質(zhì)鮮美，不論怎么燒都是一流美味。

　　男孩子們攝手?jǐn)z腳地在溪水深處，用大網(wǎng)兜猛地罩過(guò)去，提起來(lái)的時(shí)候，網(wǎng)兜里就會(huì)多一兩條活潑的`溪水石斑魚，運(yùn)氣好也會(huì)有盼望的“紅眼魚”落網(wǎng)。這時(shí)候，孩子們會(huì)歡呼起來(lái)，互相潑一身水。女孩子們?cè)诎哆叺臏\水中，搬起一塊塊被溪水沖圓的石頭，溪水清淺的石頭下，小石蟹慌張地另覓藏身之所，無(wú)奈水實(shí)在清得像鏡子，小石蟹無(wú)處可躲，被一雙雙小手抓起放進(jìn)了水桶。

　　太陽(yáng)就要升起來(lái)了，各家各戶的屋頂飄起了炊煙，遠(yuǎn)處響起若有若無(wú)的喊吃飯的叫聲。孩子們收起工具，討論著各自的戰(zhàn)利品，把魚帶回家等著吃美味。如若天氣晴朗，吃完早飯他們就會(huì)在腰上綁上敞口麻袋，上山采茶；或者，女孩子們?cè)谙�水里洗著衣服，唱著山歌，笑聲在水邊飄揚(yáng)。

　　正午時(shí)分，孩子們踏著烈日回家，肩膀上掛著大半麻袋茶葉。他們的臉上洋溢著滿足的笑容，說(shuō)說(shuō)笑笑，并不覺得勞累。

　　鄉(xiāng)村的夏，寧?kù)o，日復(fù)一日。鄉(xiāng)村孩子們的夏天，充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　每個(gè)夏天，我最向往的事，就是在知了叫起的時(shí)候，跟著大路沿村的孩子們，拎上水桶奔向溪邊。

　　鄉(xiāng)村的夏，凝結(jié)著我的故鄉(xiāng)情結(jié)。

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