實用的四年級作文優(yōu)秀5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我去漂流，它的位置很高，山路好像長長的龍一樣盤旋著，我們沿著彎彎的小路坐了半小時的車，終于到了目的地。
來游玩的人好多啊，等了一會兒，我們戴上了安全帽、泳鏡，穿上了救生衣，終于坐上了皮艇，大家都興高采烈的，聽說這兒的水流落差有10米多高呢，好期待又刺激又驚險的漂流。果真等我和爸爸媽媽剛從第一個8米高水落差的起點漂下去時，水浪花“突”地一下竄得好高、好高，還有些調(diào)皮的水滴嗆進了我的鼻子，鼻子酸溜溜的，真給了我一個下馬威，我害怕地往爸爸懷里鉆，水涼涼的'，我不自由主地哆嗦了起來，爸爸媽媽看到了勸我放棄漂流，但看著周圍的游客雖然被濕成了落湯雞，但還是那么興致勃勃，到處是“哈哈哈”“啊”“嘻嘻嘻”……“我一定要漂流到終點！”我咆哮著說。爸爸豎起了大拇指說：“對，涵涵，很勇敢的�！�
在爸爸媽媽的鼓勵下，我們從一個急流漂到了另一個急流，從一個高坡沖向了另一個高坡，……
水流終于慢了下來。不知不覺已經(jīng)到了終點。當(dāng)我上岸時那里的阿姨看到了，說：“你也參加了漂流�。⌒∨笥�，你真勇敢�！蔽衣犃耍睦锩烂赖摹�
這真是一次難忘的漂流��！
四年級作文 篇2
今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個精彩的活動——換禮物！
老師走進教室，發(fā)下一些貼紙，我想：干嘛？難道今天六一？不對，“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說：“把兩張紙上都寫上自己的名字，然后把其中一張向里面對折，對折，再對折，然后把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來抓鬮。”
張老師拿起桌子上的一個大大的玻璃杯，說：“大家把那張被折過的紙條放進玻璃杯里�！崩蠋煟闶窍氚巡ＡП�(dāng)抽獎盒吧？
活動開始了，老師發(fā)下幾張撲克牌，然后說：“抽到司令的有沒有？把有圖案的`那面朝我�！敝灰娨粋�人把手中的牌舉了起來，“來，你先來抓�！睆埨蠋熆戳丝此种械膿淇伺�。
他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。
“接下來應(yīng)該是K了，有沒有？”張老師說，看見了三人舉起手來，說：“黑桃先，紅心第二，三葉草第三，方塊最后�！�
黑桃的那個人上去了，竟然抽到了一個小鬧鐘，然后是紅心，抽到了一個魔方，最后是方塊，抽到了兩支筆。
張老師說：“待會兒會有張老師的大獎哦！”
……
最后得大獎的人開始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A，老師說：“哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真遺憾�！�
啊，今天的“六二”過得真開心哪！
四年級作文 篇3
我的老家是華溝村，就座落在美麗的馬踏湖畔。馬踏湖的四季可美了！不信，你跟我來瞧瞧吧！
春天，馬踏湖的湖水融化了，它們歡快地流淌著，并發(fā)出“叮咚、叮咚”好聽的聲音。馬踏湖邊的'花花草草也都探出了腦袋，有些急性子的不知名的小花，爭著長出了花骨朵；蘆葦也開始鉆出了綠芽，一場春雨過后，它們像比賽似的“噌噌”地往上生長，放眼望去，一大片，一大片的綠色漂亮極了！
夏天，天氣開始變熱了。荷花也開始仰起自信的臉龐，隔著荷塘遠遠得就能聞到荷花的清香味。這時馬踏湖的游人多了起來，水上樂園也開始熱鬧起來了，孩子們?nèi)宄扇�，有的在嬉水，有的在闖關(guān)，還有的在捉迷藏�！�
秋天，馬踏湖漸漸變得安靜了。一片片樹葉、葦葉開始變黃落下來了，有的落在地上，有的落在湖中，湖面上出現(xiàn)了一圈圈的波紋，馬踏湖又變成了一片金黃色……
冬天，雪花從天空落下來，落到樹上、地上、湖面上，還沒等我看清楚它們的樣子，它們就立刻消失了。孩子們在結(jié)冰的湖面上滾雪球，打雪仗，這時的馬踏湖又變成了一個銀白色的世界。
怎么樣？馬踏湖的四季夠美吧！
四年級作文 篇4
看到這個題目，你一定會覺得很奇怪，嘴巴怎么會得病了？莫非是你結(jié)巴啦？……不不不，都不是。我的嘴巴不是得了像結(jié)巴那樣的大病，而是我吃太多辣食物遭到“報應(yīng)”了，就是醫(yī)學(xué)上稱的：“口腔潰瘍”。
從小我就非常喜歡吃辣，但因為上學(xué)期間午托部的飯菜一直都不是太辣，所以，吃辣就漸漸的快被忘掉了。不過現(xiàn)在好了，放暑假了，這個被我藏在心底的愿望又重新被點燃了！一放假，我就趕快讓爸爸帶著我去超市把所有的辣東西幾乎都買了一遍，做飯時，我還特意讓媽媽在菜里多放些辣椒，這樣才好吃嘛！
我覺得這個暑假一定會過得非常好，但是，我的嘴巴卻不太爭氣，沒幾天，當(dāng)我早上一覺醒來，下嘴唇竟然疼的厲害，看來，連吃飯都有些困難了。這可怎么辦呢？我趕緊去找我家的'“萬事通”-爸爸。爸爸讓我張開嘴，仔細檢查一番后，說：“小妞，你這是辣的東西吃太多了，上火了，沒什么大問題，涂點藥就好了！”什么？上火了！還要涂藥！聽姐姐說，爛嘴涂那藥可是很疼的。我想來想去，覺得還是涂藥比較好，“留的嘴巴在，不怕沒辣椒”就這么辦吧！等爸爸拿藥過來時，我警惕地瞅了瞅，又聞了聞，這藥是深藍色的，粉末狀，聞起來有些清新�！皯�(yīng)該不會很疼吧？”我心里默默地想。爸爸拿起藥瓶，小心均勻地把藥涂在我的傷口上，剛開始我還沒什么感覺。過了一會兒，傷口越來越疼了，像火山爆發(fā)時那樣迅猛，我疼得齜牙咧嘴，大聲喊叫起來，但沒有什么用，我無可奈何的只有忍痛呻吟，漸漸的，疼痛在一點點減輕，我的哀嚎也微弱下來，就這樣一天之內(nèi)反復(fù)幾次的涂藥，最后歸于平靜，兩天過去，才徹底的告別疼痛，終于能大口喝水吃飯了。
從這件小事中，我明白了：做事情是不能任性的，當(dāng)知道傷害即將來臨，一定要理智的行事，當(dāng)不幸到來又要會沉著的應(yīng)對，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
四年級作文 篇5
銀灰色的外套，三層大格子，你猜到我是誰了嗎？對了，我就是冰箱！
我的爸爸媽媽叫“美的”，他們在我的額頭上貼了合格證，讓我穿上了一灰色的鐵皮外套，將我分成了三層：保鮮室、微凍室、和冷凍室。
道先是里面有一盞大燈，發(fā)著白色的光，只要一打開門，燈就會自動亮，神奇吧？保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等，還可以裝“媽咪愛”“退熱貼”等藥物呢！一般保鮮室的`溫度在十二攝氏度左右。
這是我的“頭”，下面看看我的“肚子”——微凍室吧！
微痛是里面有兩層抽屜，上面有一層薄薄的冰，抽屜里有一層霜。因為“肚子”只有六攝氏度，龍八歲禁止天要吃的肉、魚之類的放在里面，好解凍，也不會臭。
在夏天，我的“腿”——冷凍室，可是孩子們的“寵兒”。因為里面無時無刻都有一堆厚厚的冰，可涼快了里面還能凍冰淇淋，熱了就取出一只來，可口又清涼！主人們一般都在里面放香腸和臘肉。
我的主人們總是說我無私奉獻、辛勤勞作，像志愿者、警察叔叔那樣！聽到這兒，別提我有多自豪了！
這就是我，你家有嗎？
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文02-03
四年級四年級作文03-20
四年級作文03-30
歡度六一四年級作文03-24
四年級的作文05-13
四年級作文09-01
四年級作文08-15
四年級的作文11-04
四年級作文【精選】07-20
[精選]四年級的作文07-20