小學(xué)四年級(jí)作文7篇[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　盼星星盼月亮，我們家鄉(xiāng)的海洋公園終于建成嘍！今天，爸爸媽媽帶著我興高采烈地向著公園出發(fā)。一路上，我總是迫不及待地想：什么時(shí)候到呢？

　　到了公園，我大開眼界，看到了很多千奇百怪的生物。

　　在玻璃池塘中，很多生物我第一次見(jiàn)到。你看， 巨型海龜身長(zhǎng)約1米，真是龜中的巨無(wú)霸！我正仔細(xì)研究它呢，魔鬼魚來(lái)了！哇，那雙眼睛好大，真的有點(diǎn)像魔鬼啊，好恐怖！突然有人驚呼：大白鯨！我定睛一看，一條大白鯨一下子噴出了美麗的水柱，噴得好高，那潔白的水花灑在兩條正歡快嬉戲的大白鯨身上，好可愛(ài)！這時(shí)，又有人說(shuō)：快看，電鰻游過(guò)來(lái)了！原來(lái)，它就是電鰻魚啊，有點(diǎn)像海蛇，哎，只可惜沒(méi)能看到它發(fā)電。在另一個(gè)池中，是一只全身雪白的北極熊。它真是個(gè)又大又胖的家伙，我猜那寬大的熊掌，一掌下去，一定會(huì)把它旁邊的冰塊拍個(gè)稀巴碎吧！

　　最讓人印象深刻的還屬企鵝。它們排成一列，挺著白色的小肚子，搖搖擺擺地走來(lái)走去。那憨厚的樣子十分惹人喜愛(ài)。我正在剝香蕉皮。一只企鵝看見(jiàn)了，一改在岸上笨笨拙拙的樣子，立刻跳進(jìn)水里，身手敏捷地向我游來(lái)。它游到我面前，用黃色的'小嘴捉著我手中的香蕉皮，隔著玻璃又夠不著！那滑稽的樣子把我逗得哈哈大笑。

　　在公園里，我們還看了生動(dòng)、優(yōu)雅的美人魚表演。表演過(guò)程中，主持人講述了美人魚和王子美麗動(dòng)人的故事。我們還穿越了刺激的海底隧道，我們仿佛真的置身于海底，看到了各種各樣的海洋生物。

　　這次游玩真開心！我學(xué)到了許多海洋知識(shí)，欣賞了許多海洋生物，更讓我感受到了大海真是一個(gè)充滿生命力的地方！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

敬愛(ài)的丁老師：

　　您好！或許，您對(duì)我不太了解，所以，我想在這里介紹介紹自己。

　　我姓朱，名紋儀。我是個(gè)活潑、機(jī)靈、愛(ài)閱讀和愛(ài)勞動(dòng)的女孩。我的愛(ài)好很多，比如：畫畫、唱歌、練書法和看書……嘿嘿，愛(ài)好很廣泛。在家里，我總是幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽掃地、拖地，洗餐具什么的。媽媽減輕負(fù)擔(dān)。每一次，我總能把家務(wù)做很好。把地掃得一塵不染；把地拖得干干凈凈；把碗洗得亮麗如新……媽媽總夸我把家務(wù)干得很好。

　　還有還有，我還很喜歡看課外書呢！昨天，我和媽媽同鑠涵一起到書店去買課輔。到了書店，我和鑠涵急急忙忙選課輔，生怕被別人買光了，可是，慢了一步，我們眼睜睜看著最后一本《小狀元》被賣完了，很氣餒。忽然，我眼睛一亮，說(shuō)：“我們?nèi)ベI書消消氣吧!”我們瘋狂地跑去看書、買書。本來(lái)說(shuō)好去買書，可我被一本書迷住了，站在那里，呆呆地看著書的內(nèi)容。我完全被書內(nèi)的故事情節(jié)迷住了，媽媽叫我我聽不見(jiàn)，好像丟了魂似的。等到看完書了，我才知道媽媽在叫我回家呢！您說(shuō)我是不是愛(ài)看書呢？

　　好了，看完了介紹，相信老師一定對(duì)我有進(jìn)一步的了解吧！接下來(lái)，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)五年級(jí)的打算吧！在新學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等工作。我是個(gè)誠(chéng)信的'孩子，不會(huì)光說(shuō)不做，老師來(lái)看看我的表現(xiàn)吧！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：朱紋儀

　　20xx年2月2日

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在我家馬路對(duì)面有一個(gè)美麗的公園，叫“世紀(jì)公園”，我們經(jīng)常去那里玩耍。那里不僅景色美，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　昨天晚飯后，我又和媽媽到公園去散步。公園門口有一塊大石碑，石碑上刻著“世紀(jì)公園”這四個(gè)龍鳳大字。大石碑被一個(gè)五顏六色的大花壇圍著，里面種植了許多花花草草，花的顏色很多，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的、橙的……猶如給石碑穿上了一件艷麗的花衣服，可愛(ài)極了�；ǖ姆N類也很多，有杜鵑、月季、牡丹……其中我最欣賞月季花。月季花一年四季都盛開著，如同噴了香水的女孩子一樣，美麗迷人。每次我路過(guò)這里都會(huì)被月季花散發(fā)的淡淡香味迷倒，每一次都要停留好一會(huì)才走。

　　走進(jìn)公園，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池。看，噴水池已經(jīng)在噴水了，晶瑩的.水珠被噴了出來(lái)，如同水仙子在灑水。這時(shí)，風(fēng)一吹，水就飄到了我的臉上，但我并不怪水仙子，反而大笑起來(lái)。小孩子們?cè)趪娝�池旁玩耍、嬉戲…�?/p>

　　我們順著石子鋪成的路往前走，來(lái)到了公園中心活動(dòng)區(qū)。許多人在那里活動(dòng)，大人們有的在舞劍，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的在唱歌……小孩子們?cè)谀抢锪锉�、騎自行車、玩滑板車，玩得真起勁呢！我也跑過(guò)去跟伙伴們一起玩耍，嬉戲，玩累了就躺在休息區(qū)的長(zhǎng)椅上休息，可舒服了。

　　啊！這美麗的公園，真是我們娛樂(lè)的天堂！我愛(ài)世紀(jì)公園。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今天下課，王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多�。�

　　楊帆先踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來(lái)，楊帆曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的"啪啪"聲很有節(jié)奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知楊帆向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的.腳上，楊帆越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因?yàn)樗�把毽子踢到了欄桿上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來(lái)，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)�？蓷罘珔s沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲"啪"，毽子落地了�？墒峭瑢W(xué)們也給予了熱烈的掌聲。

　　接著，王老師上場(chǎng)了。只見(jiàn)王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒(méi)接住�？墒峭趵蠋焻s"轉(zhuǎn)危為安"，兩次把毽子救了起來(lái)。當(dāng)她踢到了五十個(gè)以后，王老師的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了�？烧�當(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)王老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　對(duì)于你的議論處處都可以聽見(jiàn)，有關(guān)于你的行為，也有關(guān)于你的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，就讓我一吐為快，把埋藏在內(nèi)心的話對(duì)你說(shuō)說(shuō)。

　　你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，總是爭(zhēng)先恐后地舉著手。你的學(xué)習(xí)成績(jī)，真是讓我佩服的五體投地，我無(wú)話可說(shuō)�？墒�，你的習(xí)慣，我真是看不下去。從我認(rèn)識(shí)你開始，你每個(gè)學(xué)期都會(huì)向我們保證，把所有的壞習(xí)慣改正，我們總是盼望著能迎接你的成功�？墒牵�轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年了，你的壞習(xí)慣一次又一次地出現(xiàn)在我們的面前。今年你又再次說(shuō)出了那些話，我們每一個(gè)人都半信半疑，大家都對(duì)你失去了信心。那一天過(guò)后的第一天，你是那么的寬容，親切。在那一天里，是我們大家和你相處最有滋有味的一天�？蓪�(duì)于你來(lái)說(shuō)，那一天過(guò)的好辛苦，真是難為你了。第二天，我們懷著一顆興奮的心與你相處�？烧�在這時(shí)，原來(lái)的你又出現(xiàn)了，我恨不得轉(zhuǎn)學(xué)�？墒俏蚁耄鹤屢粋�(gè)人突然間改掉壞毛病是不可能的，總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變�？墒菚r(shí)間不斷的過(guò)去，你依舊是那樣。我的`心如刀割，為什么你總是不珍惜大家給你的時(shí)間，不珍惜我們對(duì)你的容忍。我多么希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)，回到第一天。潘夢(mèng)依請(qǐng)你加油，明年，就在明年，請(qǐng)你把一個(gè)全新的你展現(xiàn)在我們大家的面前，我會(huì)在你的背后默默地鼓勵(lì)你，為你加油的，請(qǐng)你努力。

　　我已經(jīng)把埋藏在內(nèi)心深處的話都說(shuō)了出來(lái)，真是爽到了極點(diǎn)。潘夢(mèng)依請(qǐng)你加油吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我有一個(gè)朋友，是我的好伙伴。我天天和他在一起玩，它的名字叫：“創(chuàng)客”。

　　記得有一次，在創(chuàng)作上它幫我打開了思維，制作了一架精致的小飛機(jī)。當(dāng)時(shí)，中午放學(xué)回家，我和它在我的學(xué)習(xí)桌前，我們一起共同制作我的手工作品。它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的靈感，使我的.制作水平更加優(yōu)秀。在制作過(guò)程中，一些難題和困惑，被我們倆個(gè)共同克服了。

　　我們也有有矛盾的時(shí)候，我有我的想法，它有它的思路。在思想不一樣時(shí)，我們倆個(gè)就會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。最終真理戰(zhàn)勝了我們。向著正確的方向前進(jìn)。有一次，在做作品時(shí)，我希望這么做，它希望那么做。這時(shí)候我們爭(zhēng)論不休，這該怎么辦呢？我們認(rèn)真討論，舉一反三，合理安排，精確研判。最終我們解決了所有問(wèn)題，做好了我們的作品。

　　以前我們做作品時(shí)爭(zhēng)執(zhí)很多，隨著時(shí)間的推移，我們的感情是越來(lái)越好。越來(lái)越深。思想的同步性也越來(lái)越強(qiáng)了。我中有你，你中有我�，F(xiàn)在我們倆親密無(wú)間，同如一人。我們有歡笑也有淚水。它始終對(duì)我不離不棄。它是我人生中很重要的好朋友---創(chuàng)客！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　媽媽，你只喜歡優(yōu)秀的我，是這樣嗎？因?yàn)槟阒幌矚g優(yōu)秀的我，所以在我摔傷的時(shí)候?qū)ξ也还懿粏?wèn)，直到我的臉上留下了一道疤痕；因?yàn)槟阒幌矚g優(yōu)秀的我，所以在我初中成績(jī)下降的時(shí)候從不曾關(guān)心過(guò)我，還給加上許多莫須有的"罪名"，一味的指責(zé)，甚至辱罵我！因?yàn)槟阒幌矚g優(yōu)秀的我，所以到今天你依然可以輕松地說(shuō)"媽媽不愛(ài)你，因?yàn)槟悴粌?yōu)秀！"

　　媽媽，你一直都是只喜歡優(yōu)秀的我嗎？也許是吧！在我優(yōu)秀的時(shí)候，我是你的寶貝，你會(huì)關(guān)心我，為我加衣服，為我煮飯……可是，初中時(shí)的尖子班讓我變得黯然無(wú)光，這時(shí)，你給我的不是幫助，是無(wú)視，以及無(wú)理的指責(zé)。

　　媽媽，你有沒(méi)有想過(guò)，為什么我的身體從小就差，為什么初中時(shí)我多次生病差點(diǎn)死掉？因?yàn)槲覐男【椭荒芎煤脤W(xué)習(xí)；因?yàn)槲液ε履愕膽土P；因?yàn)樵诔踔械哪莻�(gè)班級(jí)里是我人生中第一次打開心靈去感受世界，去和每一個(gè)人成為朋友，但是幼稚的行為讓我成為班里的"奇葩"，無(wú)知的承受著班里若有若無(wú)的嘲笑。還有接受你的冷漠！

　　今天，你在一次對(duì)我說(shuō)"我只喜歡優(yōu)秀的你！"媽媽，你不會(huì)知道此時(shí)此刻，我哭著寫完這篇作文�，F(xiàn)在，我依然為你的這句話痛苦，痛哭！但是，媽媽，我以后不會(huì)再因?yàn)檫@句話哭了！

　　以后，我想為自己活著，我想活出自己的'精彩，現(xiàn)在的我，好想好想知道自己真的喜歡什么！媽媽，也許我不再是那個(gè)年級(jí)第一，但我會(huì)成為真正的我！那個(gè)有喜有悲，敢想敢做的我而不是只知道傻笑，畏懼一切的我！

　　你只喜歡優(yōu)秀的我，但我會(huì)喜歡一個(gè)真正的我！

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