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【精選】四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
中午，我唱著歌剛到胡同里，就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那么耀眼，莖也很粗。胡同里種爬山虎已經(jīng)有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和干巴了的莖。前幾個(gè)星期，這片爬山虎對(duì)面墻上的'爬山虎結(jié)了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來(lái)就會(huì)摔爛，從里面流出紫色的汁來(lái)。這樣，地上就有了一片紫汁。我每次都認(rèn)為這是鳥(niǎo)糞，姥爺則認(rèn)為是雨點(diǎn)兒�？蛇^(guò)了幾周后，茂盛的爬山虎已經(jīng)枯死了，而它的旁邊長(zhǎng)出了幾棵小芽。
回到家，我想：這一定是爬山虎把它的營(yíng)養(yǎng)都給了小爬山虎，才使小爬山虎這樣健壯。
爬山虎和人不是一樣嗎？在校園里，老師把知識(shí)傳給了我們。等我們長(zhǎng)大，他們卻老了；在外面，父母保護(hù)我們，等我們?nèi)烁唏R大了，他們卻又瘦又小……
四年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)夏天這位剛烈的少女一離開(kāi)，秋天的畫卷就打開(kāi)了，它是那樣的五彩繽紛，艷麗奪目。
金色的秋天屬于田野和落葉。當(dāng)大雁南飛、桂花飄香時(shí)田野里的玉米和稻谷就都穿上了黃色的盛裝。精神抖擻的玉米像哨兵，那黃澄澄的谷穗垂著沉甸甸的穗頭，在秋風(fēng)中唱著豐收的歌吟。一望無(wú)際的田野此時(shí)像翻起金色的波浪，又像一片片晚霞在太陽(yáng)的映襯下跳起了好看的舞蹈。楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變黃了，一片片落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃黃的小扇子，搖擺著、扇動(dòng)著，扇走了夏天的炎熱，也扇來(lái)了秋天的涼爽。
紅色的秋天藏在楓葉和果實(shí)里。當(dāng)桂花悄悄地離開(kāi)時(shí)，楓葉就變成了紅色，一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)烈火，燃燒著豐收的激情和喜悅。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉有的像飄來(lái)飄去的紙扇，有的像時(shí)飛時(shí)轉(zhuǎn)的`小鳥(niǎo)......真是”停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”啊！紅彤彤的果實(shí)，掛滿了樹(shù)枝，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，抿著嘴笑呢。蘋果露出紅紅的臉頰，柿子穿上了橙紅的衣裳，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠 ，使秋天又增添了許多喜慶的氣氛。
秋天真是一幅五彩繽紛的畫卷，我愛(ài)秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，媽媽給我買了兩只小鴨。
兩只小鴨有一身金黃色的毛，圓圓的小腦袋上有一雙黑溜溜的眼睛，尾巴上有一縷黑色的毛。其中那只大點(diǎn)的頭上還有一撮黑毛，就像金黃的麥田中間割了一圈似的。咦？它扁扁的嘴巴上怎么還有兩個(gè) 小洞洞呢？媽媽告訴我，那是它的小鼻子。它的鼻子怎么和我的長(zhǎng)的不一樣？為什么偏偏要長(zhǎng)在嘴巴上？我覺(jué)得好有趣。
有一次，媽媽拿了一塊西瓜皮去喂小鴨，大點(diǎn)的小鴨吃西瓜的時(shí)候，吃著吃著就踩上去了，結(jié)果從瓜皮上掉下來(lái)，摔了個(gè)屁股墩，站起來(lái)的時(shí)候身上已經(jīng)弄的臟兮兮的；那只小的.邊喝水邊洗澡，把水灑 得到處都是，就在它回頭去梳理羽毛的時(shí)候，腳一滑，撲通一聲就掉進(jìn)了水盆里，等我把它撈起來(lái)時(shí)，它渾身濕淋淋的，簡(jiǎn)直就是一只“落湯鴨”。我忍不住就笑了。這時(shí)候，媽媽指著那只大的說(shuō)：“ 你就叫笨笨，它就叫蛋蛋吧�！蔽壹泵φf(shuō)“好啊好啊”。又一想，“咦？那它們的名字加起來(lái)不就是一對(duì)笨蛋嗎？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，我也笑了。
我喜歡我的笨蛋小鴨。
四年級(jí)的作文300字 篇4
小時(shí)候，我總愛(ài)牽著媽媽的手，那時(shí)，媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地?fù)崦遥秩缤粋�(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥(niǎo)依偎在這個(gè)“小鳥(niǎo)窩”里。每一次，媽媽握住我的手，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著，就什么都不用害怕了，也就不會(huì)摔倒，更不會(huì)受傷了。
可是，在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的手不愿再牽著媽媽的`手了，因?yàn)槲叶家呀?jīng)快十歲了，這么大了，如果再牽著媽媽的手，總感覺(jué)會(huì)被別人笑話的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我能夠想起長(zhǎng)大的我，再次牽起媽媽的手，頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的手變得粗糙了。是啊，我長(zhǎng)大了，同時(shí)，媽媽也變老了，現(xiàn)在，我有千萬(wàn)分的感慨啊……
媽媽的手，曾扶過(guò)我學(xué)走路；媽媽的手，曾為我縫補(bǔ)衣裳；媽媽的手，曾給我拿過(guò)書包；媽媽的手，曾溫暖著我的心房！
昨天，媽媽牽著我們的手，明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！
四年級(jí)的作文300字 篇5
又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~，媽媽說(shuō)：“過(guò)年吃魚代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問(wèn)媽媽：“年年有余是不是代表天上會(huì)掉魚下來(lái)給我們吃？她笑著對(duì)我說(shuō)：”魚是余的'諧音，魚象征著富貴�！叭玺~得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說(shuō)：“謝謝，祝您節(jié)日快樂(lè)！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)啊！
又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~，媽媽說(shuō)：“過(guò)年吃魚代表年年有余�！蔽已銎痤^疑惑的問(wèn)媽媽：“年年有余是不是代表天上會(huì)掉魚下來(lái)給我們吃？她笑著對(duì)我說(shuō)：”魚是余的諧音，魚象征著富貴�！叭玺~得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說(shuō)：“謝謝，祝您節(jié)日快樂(lè)！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)��！
四年級(jí)的作文300字 篇6
“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！贝禾熘�，云可占了一席之地，等什么？看云去！
游蕩在鋪青石的小巷，幾聲狗吠從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一群少男少女一路狂奔，走向那自由，只屬于我們的天地。
那里有著一片片的云，一片片的綠地，一片片的.天空。讓我們躺在這有濕氣的綠草中，野花香沁人心脾，望著天上連綿起伏的云，我們不禁展開(kāi)想象，像峰巒、像河流、像駿馬、像一個(gè)個(gè)少男少女純潔的心。
看著云的千變?nèi)f化，我們不禁大喊：云是多么自由啊，多么瀟灑��！人在青春少年，我們何必要假心假意地帶著偽面具做人？何必要哭泣？何必要惋惜？春天是青春最好的季節(jié)，就應(yīng)任我們揮灑，活出自己的人生！
是啊，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。在夕陽(yáng)光輝的照應(yīng)下，我們?cè)俅慰丛�。這時(shí)，云若一下子漲紅了臉，這是紅色，是一種拼搏的顏色！在夕陽(yáng)西下里，我們堅(jiān)信：我們要努力拼搏，青春雖美但不能揮霍，我們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)面對(duì)社會(huì)，哭泣又有何用呢？所以我們相信，在跌倒時(shí)，我們總會(huì)有站起的英姿。所以讓我們?cè)谶@里立下誓言，拼搏，拼搏！
走，讓我們看云去！我們不覺(jué)加快了腳步……
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我走過(guò)的十年中，我見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但令我印象最深的還是那一個(gè)人。
他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬，也不是身強(qiáng)力壯，但他卻深深地印在了我的'腦子里揮之不去；他貌不出眾，卻占據(jù)了我心中一半的位置。因?yàn)樗o了我愛(ài)，讓我在愛(ài)的包圍下成長(zhǎng)。
他雖然身材不高，體型較瘦，但體育他卻是最在行的。你瞧：他跑起來(lái)如風(fēng)一般，真是健步如飛。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你是飛毛腿的后代吧！”他也開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀，我是飛毛腿的第八代玄孫。”我聽(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。除了跑步，他的球技也不錯(cuò)，籃球、排球、羽毛球、乒乓球……，真是樣樣精通。
別看他平時(shí)挺隨便的，可他工作起來(lái)卻是一絲不茍。他特別愛(ài)看書，要是他正在聚精會(huì)神地看一本書，外面敲鑼打鼓他也無(wú)動(dòng)于衷，九頭牛也拉不動(dòng)他的眼球。
雖然他有時(shí)會(huì)批評(píng)我，會(huì)打我，那是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤；但更多的時(shí)候卻是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，所以我還是很愛(ài)他。
他就是我的老爸。