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        • 四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-24 08:04:02 四年級(jí)作文 我要投稿

          (薦)四年級(jí)作文5篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (薦)四年級(jí)作文5篇

          四年級(jí)作文 篇1

            在我們身邊,有許多人為我們默默地付出、服務(wù)。有人,在我們?nèi)酉乱粋(gè)垃圾時(shí),用掃把把它掃進(jìn)垃圾桶。在炎熱的夏天繼續(xù)工作。他們時(shí)常出現(xiàn)在路旁,這就是——可親可敬的清潔工們。在我的小區(qū)里,也有一個(gè)女清潔工。以前,我看她全身臟兮兮的,非常討厭她。但有兩件事讓我改變了對(duì)她的看法。

            第一件事是:前天,天上下著大雨,我想:這時(shí)空氣一定很清新吧!于是,我走到窗戶前,打開窗戶,深深地吸了一口氣。這時(shí),我用余光看見那位阿姨正穿著雨衣和雨靴,地上有許多積水,她正在一絲不茍地掃著積水。不知怎的.,我突然大喊:“阿姨,雨下得那么大,你來屋檐下躲躲雨吧!”那位阿姨說:“小朋友,不行!要是不及時(shí)掃的話,行人們就要被水給弄摔跤的!

            第二件事是:那天,我領(lǐng)居家的小孩在騎自行車。于是,我也迫不及待地騎上自行車,飛快地騎了起來,想要追上他。結(jié)果,在拐彎的時(shí)候,我不小心被石子絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥。而且,膝蓋磨破皮了。這時(shí),阿姨跑過來,問:“小朋友,你沒事吧!要不,我送你回家吧!”阿姨連忙伸出一雙溫暖的手,把我扶起來。這時(shí),一股暖流涌進(jìn)我心田。

            從此,我凡是看到她都會(huì)甜甜地叫上一聲“阿姨好”。

          四年級(jí)作文 篇2

            去年夏天的一天里,老媽帶我去了柳蔭公園玩,我非常高興!

            柳蔭公園的春夏秋冬都別有風(fēng)情,尤其是夏天。我們首先來到了花壇邊賞花。玫瑰紅艷艷的像團(tuán)火,熊熊燃燒著;丁香金燦燦的連成兩條巨龍,在我們眼前盡情舞動(dòng)。真是讓人賞心悅目!

            接著我們?nèi)チ艘豢诰呑约捍蛩@蠇寧椭野岩恢豢胀奥胤湃刖,待桶沒入水中盛上水之后,我再用力地把水桶拉上來,這時(shí)桶里已是滿滿的一桶水了,我迫不及待地嘗了一口--井水清涼甘甜,比我平常喝的`任何一種飲料都可口。

            我們還看了擺放在公園里的一個(gè)磨面器--用石頭做的,看上去很笨重。我忍不住上前去推了一把,的確很費(fèi)力氣,不過看到有小面渣被我推動(dòng)石磨磨出來,心里還是美滋滋的。

            最讓我難忘的是最后一個(gè)去的地方--小海灘。海灘上有各種各樣的石頭,從遠(yuǎn)處涌過來的水是不是打在石頭上,濺起朵朵水花。被打濕的石頭也在陽光下閃爍著耀眼的光芒,吸引了很多小鴨子圍著石頭玩耍嬉戲。

            那真是快樂的一天!

          四年級(jí)作文 篇3

            20xx年5月25日,我們學(xué)習(xí)了《蘭蘭過橋》一課,學(xué)生通過課文,跟隨著主人公蘭蘭過了“玻璃橋”和“塑料橋”兩種新型的橋,課后有道小思考題讓學(xué)生展開討論:你心目中未來的橋是什么樣子的?正好這個(gè)單元“口語交際”就是讓學(xué)生說說“未來的橋”,我何不抓住機(jī)會(huì)讓學(xué)生展開想象的翅膀?

            5月28日收上來學(xué)生作品,真讓我大吃一驚!太棒啦!學(xué)生的想象真是讓我望塵莫及!

            賈豪林:我發(fā)明的“天橋”,是為了人們安全地過馬路。橋的上面有一個(gè)水池,水池里面有許多好看的小金魚。池塘里百花齊放:有紅的、黃的、紫的……真是花的海洋!這座橋有多種功能,它還能移動(dòng)和加長,那樣人們就不會(huì)因?yàn)槁芳訉挾阉鸬。到了晚上,天橋就?huì)燈火通明,發(fā)出迷人的光芒。

            阮鑫彤:我是一位小小的設(shè)計(jì)家,設(shè)計(jì)一座可以通向太空的橋。這座橋像一只小鳥,當(dāng)你跳上去,它會(huì)展開翅膀自動(dòng)飛起來,讓你像小鳥一樣,在天空中自由自在地飛翔,飛向太空去旅游,讓你和太陽捉迷藏,可以跟星星握手,可以和月亮唱唱歌,可以和白云跳跳舞。

            郭子涵:我設(shè)計(jì)的是一座彩虹橋,它可以讓我從我家走到火星。

            張佳怡:我設(shè)計(jì)的橋的名字叫“鏡子橋”。橋的特點(diǎn)是:如果你想念你的家人和朋友時(shí),你就走到橋的上面,在心里許一個(gè)愿,然后,你想的那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在橋上的鏡子里。

            韓雨彤:這座神奇的彩虹橋是我最喜歡的,我可以在它上面滑滑梯,還可以踢足球。

            郭可欣:我設(shè)計(jì)的是一座彩虹橋,它分為春、夏、秋、冬四層。春天是綠色的`,人們可以沿著綠色過橋看風(fēng)景;夏天是蘭色的,人們可以沿著蘭色過橋乘涼;秋天是黃色的,人們可以沿著黃色過橋采果子;冬天是紅色的,人們可以沿著紅色過橋曬太陽。

            尤慕晗:我設(shè)計(jì)的橋是一座可以通向星星和月亮的橋。小朋友們可以通過這座橋到月亮和星星上玩耍。

            姚書雅:我設(shè)計(jì)的是時(shí)空穿梭橋,住在山溝里沒有學(xué)校的小朋友,可以通過這座橋迅速到達(dá)學(xué)校。放學(xué)了,小朋友們還可以在橋上畫畫、讀書、做游戲……還不耽誤他們回家呢!

            丁一峰:我設(shè)計(jì)的橋是穿越時(shí)空橋,它可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)古時(shí)代,也可以去未來世界……

            崔新路:我設(shè)計(jì)的是賓館橋,橋身是斜拉索,當(dāng)輪船通過的時(shí)候,橋身可以升起來。最特別的就是橋的大立柱是高級(jí)賓館,住在這里能夠看到非常美麗的風(fēng)景。

            李慕然:我設(shè)計(jì)的是自動(dòng)橋,這座橋的特點(diǎn)是分著不同車輛的行車道,不會(huì)堵車,也不會(huì)碰車,非常方便。

            魏子焜:我設(shè)計(jì)的橋叫“連接星球的橋”,它可以連接地球和其他的星球,人們不再需要乘坐宇宙飛船就可以到達(dá)自己想到的星球。

          四年級(jí)作文 篇4

            在一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子里,村里的孩子滿了9歲就可以進(jìn)入人類的電腦進(jìn)行除奸行動(dòng)。今天,這個(gè)村子正在舉行一個(gè)重大的儀式,而我興奮不已,因?yàn)榻裉觳粌H是我9歲生日,也是我第一次進(jìn)入人類的電腦世界。

            我已經(jīng)等不及了,村長也發(fā)話了:“今天,9歲的孩子們請(qǐng)到臺(tái)上來!蔽沂装和π氐刈呱吓_(tái),發(fā)現(xiàn)還有四個(gè)和我一樣迫不及待的小伙伴們!昂⒆觽,準(zhǔn)備好了嗎?”村長問道。我們異口同聲的回答:“準(zhǔn)備好了!”。

            隨著村長的一聲令下,通往人類電腦世界的大門打開了,我們走了進(jìn)去……

            也不知過了多長時(shí)間,我的眼前突然一亮,我睜開了眼睛。一抬頭發(fā)現(xiàn)全是扭曲的電波圍繞在我的身邊,抬起手一看,發(fā)現(xiàn)自己的手和身體也變成了電波,我記起了媽媽對(duì)我說的一句話,“當(dāng)你全身變成電波的時(shí)候,你可以自由地穿梭在人類電腦世界!蔽彝跛裕谌祟惖碾娔X世界自由的穿梭著,忘記了出發(fā)前村長的叮囑——要在天黑前回來。一直到了傍晚,我才一拍腦門,自言自語的說著:“完了!假如不在天黑前破壞掉那些黑心奸商的陰謀,這次除奸行動(dòng)就會(huì)失敗的!

            周圍的電波漸漸變暗,我的身體也開始若隱若現(xiàn),呈半透明狀,我用在村子里學(xué)的腦力波找來找去,好不容易找到一個(gè)奸商,他在樂寶網(wǎng)上賣二三元錢的小玩具,我用我的“火眼金睛功”一看,成品只需要二三角,又一看他正在把好的玩具拆散,然后把那些已損壞的玩具零件拼上去。我也是急了,想著人類怎么為了自己的利益而不顧別人的利益呢?大家用的都是自己的血汗錢。∥矣梦页鯇W(xué)的指手劃腳功,模模糊糊的寫出了“玩具質(zhì)量不好,有很多是壞的,成本只需要幾角錢”這些字樣,印在了奸商店鋪的評(píng)論上。我又用腦力波探察到了很多人動(dòng)搖了買這個(gè)玩具的念頭,也看到那個(gè)奸商面帶憤怒的.表情,揮舞著拳頭砸向電腦。我看了看手上的表,呀!還有2分鐘時(shí)間就要到了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一大堆數(shù)據(jù)碎片向我飛過來,我迅速的躲避著,但還是有一塊大的數(shù)據(jù)碎片砸中了我的腳,我苦苦掙扎,終于擺脫了這些數(shù)據(jù)碎片雨。但我的腳卻怎么也動(dòng)不了了,眼看時(shí)間越來越少,我想我的小鎮(zhèn),我想我的家,我必須要回去!我艱難的在數(shù)據(jù)通道中爬呀爬,終于看到了那扇快要關(guān)閉的門,我耗盡最后一絲力氣,成功地爬了出去,一看到村長慈祥而又著急的臉,我昏了過去……

            幾天過后,我醒了過來,看見村長站在床邊,他溫柔地對(duì)我說:“這次的除奸行動(dòng),是你人生中的一次經(jīng)歷,也會(huì)讓你體會(huì)到成長中的一些痛苦,讓你可以更快的成長起來!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下定決心,會(huì)去鋤除更多的黑心奸商!

          四年級(jí)作文 篇5

            每當(dāng)看到體育健兒們?cè)谟鹈驁錾洗蛴鹈驎r(shí),我心里就發(fā)癢。終于,媽媽看出了我的`心思,便決定教我學(xué)打羽毛球。

            星期天,我來到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“可不要忘記諾言呀!”媽媽對(duì)我說:”我沒忘記呀!來,我教你發(fā)球要領(lǐng)!闭f著,就給了我一個(gè)球拍,然后講述了接球,發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng)。我聽后,心想:打羽毛球這么容易呀!

            比賽開始了,我先發(fā)球,左手拿球,右手拿拍,左手把球一扔,右手用球拍一拍,本以為會(huì)打出去,不料球不但沒發(fā)出去,反而落到了我的身后。我又一次發(fā)球,這一次發(fā)球我先思考一小會(huì)兒,然后再發(fā)出了球。這一次發(fā)球不但發(fā)的好,而且還讓媽媽夠不到。媽媽也不服氣,給我打了一個(gè)快球,我還是不偏不倚地打了出去……就這樣,我們打了好幾個(gè)回合。我邊思考邊打,終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

            “功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。那時(shí)我覺得天更藍(lán),鳥叫得更歡了。我迫不及待地想把這好消息告訴我的朋友——我學(xué)會(huì)了打羽毛球。

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