四年級的作文【精華4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我有一個好朋友,我們的友誼從一年級開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。
他的眼睛很有神,高高的鼻梁,小小的嘴,矮矮的身子,跑得很快。他的微笑中帶著一絲絲堅強,說話時帶著一絲絲堅定。但是,他在老師面前不是很擅長表達,在陌生人面前也會一聲不吭。面對我時,卻可以侃侃而談,只在我面前說一些好玩的事情。他是個很有愛心的人。
有一次,我和他在小區(qū)里玩。玩著玩著,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,自己蹲在那里一動不動。我發(fā)現(xiàn)了他的異樣,我便去看了看,!原來是一個水潭,周長大約有幾十厘米,水還挺干凈的。里面還有幾條魚——它們很小,在里面束手束腳的,好像隨時會一命嗚呼。
他的`眼神十分凝重:“這里面的水越來越少,因為天氣炎熱,過不了一會兒,水潭里的水就少了一半,那幾條魚都要游不起來了,再這樣下去,這些魚肯定要葬身在這里了!蔽乙豢吹拇_是這樣,我的那位朋友不想讓它們死掉,就對我說:“我們把這些魚帶到小區(qū)的人工湖吧!蔽液敛华q豫地說:“好!”
我們各自回家拿來小水桶和魚食,先小心翼翼地把魚裝進桶里,魚兒們十分配合。都撈上來之后,又在桶里撒了一點魚食。之后我們趕緊跑到小區(qū)的人工湖邊,把魚倒了進去。
我們救了這些魚,感覺心里十分開心,也因此,我們之間的感情加深了。
四年級的作文 篇2
時間之輪緩緩的轉(zhuǎn)動,歲月之河悠悠的流淌。家,是那暮藹中永遠的守候,是那風雨飄搖中溫暖的港灣,是那蒼茫人世間愛的匯聚。
“在學(xué)校要多吃飯,少吃零食!薄吧险n要認真聽講。”我坐在沙發(fā)上,認真的聽媽媽講話,或許,這是母愛的一種表達吧?粗鴭寢屟劢堑募毸榈陌櫦y,這個平凡的女人,和所有偉大的母親一樣——為這個家已付出太多太多。我想,歲月讓我們相伴走到今天,走到這,我終于發(fā)現(xiàn)你已老去,走到這,我終于發(fā)現(xiàn)我是這樣的依賴著你。你說的每一句話,都落在我的心里,都是對愛的呵護,是那一份愛讓語言變得瑣碎而纏綿。
父親和母親不同,他不愛說話,沉默寡言。小時候,就覺得父親是一座山,一座永遠不倒的山。而后來,長大后,父親總是會在我生病時,焦急地坐在我的床頭守候,總是會在我上學(xué)時耐心翻看我的作業(yè),總是會在我考試失敗時,抽著煙沉默良久。而時間卻是那么的無情,當我看到父親兩鬢愈來愈多的'白發(fā),額頭深深的皺紋時,心頭總會一陣泛酸。父親啊,你說,你怎么就這么老了呢?時間真是個小偷,它偷走了父親的青春,它偷走了父親“不可一世”的性格,但它偷不走的是父親對我的愛,對我無聲的愛。
歲月無聲的流淌,時間會讓人蒼老。但無論是海角還是天涯,家永遠是我心底最溫暖的牽掛,最綿長的思念。家,愛的承載。
四年級的作文 篇3
人應(yīng)該怎樣做才能成功呢?那些偉大的科學(xué)家是怎么發(fā)現(xiàn)神奇的科學(xué)現(xiàn)象并且研究出別人沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘的呢?這個問題深深地困擾著我,直到有一天我在書上讀到了愛因斯坦的故事。
1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時,他曾突發(fā)奇想問他的導(dǎo)師明可夫斯基一個問題:“一個人究竟怎樣做才能在科學(xué)領(lǐng)域,人生道路上有所成就呢?”這是一個很深奧的問題,直到過了好幾天,他的老師才有了答案。老師帶著愛因斯坦來到了一處工人剛剛鋪好的水泥地面,并且不顧眾人的阻攔,徑直走了上去。愛因斯坦感到一頭霧水,迷茫地問老師:“老師,您這不是領(lǐng)我誤入歧途嗎?”老師興奮地說:“歧途!對,就是歧途!只有新的.領(lǐng)域,只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳!而那些凝固很久的地方,那些被無數(shù)人走過的地方,別想再留下腳!”
這個故事告訴我,只有踏足新的領(lǐng)域的先驅(qū)者,才有可能成功,只有先驅(qū)者,才能留下自己深深的腳印。更重要的是,當你走到一個全新的領(lǐng)域的時候,會有人告訴你那是歧途,那是錯誤的道路,但是這個時候我們不能放棄,要堅定地走下去,就像愛因斯坦一樣,他不顧其他物理學(xué)家的反對,堅持多年研究相對論,最后推翻牛頓第一第二定律,把物理學(xué)翻開了新的篇章。
四年級的作文 篇4
我弟弟有時聽話,有時淘氣,可我竟喜歡他淘氣的一面。
弟弟在我快8歲時就出生了,可一生下來,眼睛還沒睜開時,就顯出了淘氣:一張小嘴笑嘻嘻的,發(fā)出“啦啦啦”的聲音,手舞足蹈的,腳蹭著床,就像在游泳似的`。
到一歲左右弟弟會爬時,就到處爬,一會兒弄翻垃圾桶,一會兒打倒玩具箱,似乎永遠都停不下來一樣。
那天中午,爸爸媽媽出去辦事,家里只有婆婆,但婆婆又在睡覺,于是,就只有我來帶弟弟。我要上廁所時,我怕弟弟到處爬,就把他抱到沙發(fā)上看電視。上完廁所,我連忙跑到客廳,看看客廳是否完好無損,其實我根本不用擔心,因為客廳一定會非常亂。果然,不出我所料,客廳一片狼藉,打翻的垃圾桶,碰倒的玩具箱,撞倒的椅子,我甚至不敢相信這是弟弟干的。只見弟弟正低著頭向滑板車沖去,“咚”的一聲滑板車倒了,弟弟也撞得坐了起來,看著他揉腦袋撅著嘴巴的樣子,我不禁開懷大笑。
當我弟弟會走路時,更是調(diào)皮。那次賈阿姨他們來我們家吃飯。當我們吃的熱火朝天時,誰都沒注意到,弟弟拿著錘子,向電視走去了。弟弟悄悄爬上電視柜,緊握錘子,咬緊了牙齒,用手瞄準了電視,把錘子向身后一揚,再向電視狠狠的砸去,幾條裂縫清晰可見。隨著巨大的響聲,爸爸發(fā)現(xiàn)了電視上有幾條裂縫,弟弟躡手躡腳的向另一個地方移去,弟弟又抓緊了錘子,但這次似乎更用力了,在離電視只有一箭之遙時,爸爸抓住了弟弟的手。后來弟弟還是被打了。我竟覺得弟弟有幾分可憐,我真是太心軟了呀!
弟弟天真無邪,調(diào)皮可愛,可他的淘氣也給他帶來了應(yīng)有的懲罰。
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