四年級(jí)學(xué)生作文3篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
小猴子在森林里開(kāi)了一個(gè)服裝店，他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里，透過(guò)亮亮的大玻璃就能看到它們，五顏六色的，真漂亮！動(dòng)物們都來(lái)試衣服了。
小兔子來(lái)看衣服，看中了一件雪白的大衣，說(shuō)：“我要這件，我要這件。”小兔子毫不猶預(yù)的穿上這見(jiàn)大衣，發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn)，小兔子生氣的說(shuō)：“我喜歡的衣服不合身，真討厭，你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)�！毙⊥米由鷼獾呐艿袅�。
小狗熊也來(lái)試衣服，它看中了一件西裝，就高興的'穿上衣服，發(fā)現(xiàn)衣服小了，小狗熊說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn)，”也跑掉了。
小花鼠也來(lái)看衣服，看中了一件粉紅色的花裙子，穿了起來(lái)，呀，這件衣服太大了。小花鼠生氣的說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)，小花鼠也生氣的跑掉了。
小猴子聽(tīng)了顧客們的建議都給弄湖涂了，真不知到是要改大還是改小。
烏龜伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀，那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎！”
小猴聽(tīng)了說(shuō)：“我真是笨哪，謝謝你，烏龜伯伯。”小猴馬上把衣服調(diào)整好。后來(lái)，小猴子那家店越來(lái)越紅火。
這個(gè)故事說(shuō)明了做事情要因人而異，要考慮周?chē)荒苤挥幸粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“滴答，滴答……”小雨滴來(lái)了，它來(lái)到人間玩耍，還把它心愛(ài)的小鼓帶來(lái)了，一刻不停的敲著歡快的音符“滴答，滴答……”
小雨滴來(lái)了，它把歡樂(lè)也帶來(lái)了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草，小草高興地吮吸著亮晶晶的露珠，頓時(shí)小草舒展開(kāi)了它那嫩綠的`小葉子，摸起來(lái)軟軟的，一聞?dòng)幸环N淡淡的清香，嫩綠的小草說(shuō)：“這是小雨點(diǎn)的功勞，謝謝咯！”“哎呀！沒(méi)什么大不了的，這都是我應(yīng)該做的！”小雨點(diǎn)一臉的高興，他想：我還要做更多的好事。于是，他又敲著小鼓，來(lái)帶花兒妹妹那里�；▋好妹迷谟曛幸贿叧�，一邊裝扮了一番，曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉，現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛(ài)，像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點(diǎn)又來(lái)到大樹(shù)爺爺那兒，它禮貌地對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您口渴嗎？”“你是誰(shuí)呀？咳咳�！贝髽�(shù)爺爺舔了舔嘴唇，吐出了這幾個(gè)字“哎——大樹(shù)爺爺，我是小雨點(diǎn)兒呀！您都不認(rèn)識(shí)我啦！”小雨點(diǎn)故作委屈的說(shuō)，“哦——是雨點(diǎn)娃娃呀！你這調(diào)皮鬼，今天怎么有時(shí)間到這兒來(lái)呀？”大樹(shù)爺爺馬上打起了精神，和藹的笑了笑，“今天天氣好，我來(lái)玩一下，對(duì)了，爺爺您渴嗎？”“孩子我不渴，你回去吧，別累壞了！”
雨停了，小雨點(diǎn)呢？它呀，帶著他心愛(ài)的小鼓回家了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)小巧的魔術(shù)盒子，它長(zhǎng)7厘米，寬4厘米，約有28平方厘米，十分精致。它的顏色是粉紅的，盒蓋上面還貼著一只拿著蛋糕的可愛(ài)小熊。拉開(kāi)這個(gè)盒子，里面有一塊長(zhǎng)方形的橡皮，長(zhǎng)3厘米，寬2厘米，它只有0.5厘米那么薄，魔術(shù)盒子剛好能容下它。這塊橡皮既可以用來(lái)供我擦掉用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字，又可以讓我把它放在魔術(shù)盒子里變魔術(shù)。
先拉開(kāi)盒蓋，讓觀眾來(lái)確認(rèn)那塊橡皮還乖乖地躺在盒子里。然后把蓋子拉上，輕輕搖動(dòng)幾下。接著我又把蓋子拉開(kāi)，把里面的橡皮展示給觀眾看。可是觀眾都向我提出這樣的疑問(wèn)：橡皮怎么不見(jiàn)了？它去哪了呢？我又輕輕搖動(dòng)一下，再拉開(kāi)盒蓋。咦？這塊橡皮怎么還在里面？它剛才不是不見(jiàn)了嗎？它是怎么回來(lái)的呢？觀眾都被我搞的'百思不得其解了。
其實(shí)，那塊橡皮一直躺在盒子里，動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。這個(gè)魔術(shù)盒子一共有兩層，里面一層，外面一層，橡皮放在小盒子里。但是剛才橡皮不見(jiàn)了的時(shí)候，我只拉出來(lái)了一個(gè)盒子，小盒子被我嵌了進(jìn)去。原來(lái)，我在搖動(dòng)盒子的時(shí)候，趁機(jī)悄悄地把盒子旁邊的開(kāi)關(guān)給拉下來(lái)，于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。這時(shí)，每個(gè)人都在看我晃動(dòng)盒子，卻不會(huì)注意到我拉機(jī)關(guān)。最后，我再次把機(jī)關(guān)拉了上來(lái)，于是橡皮又出現(xiàn)在我們眼前了。然而，觀眾們要是自己搖，是無(wú)論如何都搖不出橡皮來(lái)的。
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